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文档简介

1、 母爱是世界上最伟大的爱!汶川地震后:救援人员在搜救时,在废墟中垮塌下来的房子里发现一具遗体,她诡异的死亡姿势引起救援人员的注意,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经停止呼吸,是被垮塌下来的房子压死的。他们再冲着废墟喊了几声,用撬棍在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开。原来在她的身体下

2、面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,由于母亲身体庇护着,怀中的孩子毫发未伤。救援人员抱出孩子的时候,他还在静静地睡着,仿佛什么都未曾发生过。他根本不知道,这个世界发生着怎样的天崩地裂,他更不知道,是母亲给了他第二次生命,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行医生在包裹孩子的被子里发现一部手机,手机屏幕上面是这位母亲在死之前给孩子留下的已经写好的短信 “亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。颍泉区伍明小学颍泉区伍明小学 五(一)五(一)班班 执教老师:郑传云执教老师:郑传云自由朗读课文 1.自由读文,借助字典、词典,结合课文中地句子认识本课地生字和新词。

3、2.课文讲了一件什么事? 3.用“-”画出使你深受感动地句子,在小组内交流。蔫 噢 怔 倚艰 涩坠 沓 忐忑 喋(zhng)(nin) (蔫红)(蔫红)() (噢噢)(噢噢)(发怔)(发怔)(zhu)(jin)(艰难)(艰难)(下坠)(下坠)( di ) (tn)(喋喋不休)(喋喋不休)(t)(t) (拖沓)(拖沓)(忐忑不安)(忐忑不安)(s)(y) (倚靠)(倚靠)(苦涩)(苦涩)打蔫:打蔫:残忍:残忍:艰涩:艰涩: 喋喋不休:喋喋不休: 雪上加霜:雪上加霜: 按图索骥:按图索骥: 忐忑不安:忐忑不安: 毫无疑义:毫无疑义: 本文指精神萎靡不振。本文是狠心的意思。本文是艰难缓慢的意思。说话

4、没完没了。比喻由于另外的原因使祸事加深。心神不定,心中不安。一点也不怀疑。照图上画的样子去寻求好马。本文是说照样子做。 一一.课文讲了一件什么事? (本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,磨炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。)二、母亲的狠心二、母亲的狠心 1、研读对话,初识母亲的、研读对话,初识母亲的“狠心狠心”。 打蔫儿打蔫儿 (无精打采)(无精打采) 沙哑沙哑 滚烫的手滚烫的手 儿子摇摇晃晃地走了。儿子摇摇晃晃地走了。 较平日拖沓。较平日拖沓。 2、研读、研读“步步逼问步步逼问”,体会母亲的狠心。,体会母亲的狠心。 “你长大了,你得学会

5、自己看病。你长大了,你得学会自己看病。” “假如我不在家呢?假如我不在家呢?” “假如假如你找不到我呢?你找不到我呢?” “假如你最终也找不到你爸呢?假如你最终也找不到你爸呢? 三、边读边画出描写母亲语言和心理的句子,体会母亲的感情变化。 精读内心独白,认识母亲的“慈爱”。 (做出决定犹豫不决心软后悔自责担心勇气回升) “我想我一定是世上最狠心我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。不帮助他,还给他雪上加霜。” (出于对孩子生活能力的培(出于对孩子生活能力的培养,养,“我我”让孩子独自带病上医让孩子独自带病上医院看病,但孩子走

6、后却深深自责,院看病,但孩子走后却深深自责,足见爱子之切。)足见爱子之切。) “时间艰涩地流动,像沙漏坠入时间艰涩地流动,像沙漏坠入我忐忑不安的心房我忐忑不安的心房疼痛地收缩成一疼痛地收缩成一团。团。” (因为担心孩子,心疼孩子,所以(因为担心孩子,心疼孩子,所以觉得时间的流动艰难缓慢。母亲等待独觉得时间的流动艰难缓慢。母亲等待独自看病的儿子归来,自看病的儿子归来,“度日如年度日如年”,足,足见爱子真情。)见爱子真情。) “我知道应该不断地磨练他,在这我知道应该不断地磨练他,在这个过程中,也磨练自己。个过程中,也磨练自己。” (让孩子独自去看病,是对孩子的(让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在

7、这个过程中,母亲饱受着担心考验。在这个过程中,母亲饱受着担心与痛苦的折磨,所以说也是对母亲自己与痛苦的折磨,所以说也是对母亲自己的考验。)的考验。) “孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但这是我的责任。图,它也许不那么准确,但这是我的责任。” (这段话讲的是母亲这样做的目的,即(这段话讲的是母亲这样做的目的,即培养孩子的生存能力,学会生活。培养孩子的生存能力,学会生活。“口授一口授一张路线

8、图张路线图”,文中指告诉儿子看病的程序。,文中指告诉儿子看病的程序。我们可以进一步体会到,作为父母,应该对我们可以进一步体会到,作为父母,应该对孩子孩子“口授口授”更多的更多的“路线图路线图”,并有意识,并有意识地锻炼他们生存的能力,这是父母的责任。地锻炼他们生存的能力,这是父母的责任。) 、研读、研读2222小节,揭示母亲的慈爱。小节,揭示母亲的慈爱。 时间时间艰涩艰涩地流动着,像沙漏坠入我地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子的心房。两个小时过去了,儿子还还没有回来。虽没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但然我知道看病是件费时间的事,但我的心我的心还是还是疼疼痛痛地地收缩收缩成一团。成一团。 - -母爱的伟大母爱的伟大板书设计: 20、学会看病 母亲 儿子 学会放手 学会独立 母爱阅读拓展 我国著名女作家毕淑敏。她的儿子芦淼,现在已经得到了三个硕士学位。他们母子合作写成

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