初三化学(2017届)第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳中考总复习课件教材

1、1课题课题3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳1(1)通常通常情况下，二氧化碳是无色、无味的气体，比空情况下，二氧化碳是无色、无味的气体，比空气密度气密度_，_溶于水，固体二氧化碳又称溶于水，固体二氧化碳又称“_”。(2)一氧化碳是一氧化碳是_ 颜色、颜色、_ 气味的气味的_毒气体，毒气体，_溶于水。能燃烧，放出大量热，火焰呈溶于水。能燃烧，放出大量热，火焰呈_。在空气中。在空气中燃烧的化学方程式：燃烧的化学方程式：_。大大能能干冰干冰没有没有没有没有有有难难蓝色蓝色2COO2 2CO2点燃点燃22根据二氧化碳在通常情况下根据二氧化碳在通常情况下_燃烧，也燃烧，也_燃烧的性质，可燃烧的性质，

2、可用燃着的木条检查集气瓶是否已收用燃着的木条检查集气瓶是否已收集满二氧化碳。集满二氧化碳。3(1)二氧化碳与澄清石灰水反应生成白色沉淀二氧化碳与澄清石灰水反应生成白色沉淀(写出化学写出化学方程式方程式)：_。(2)一氧化碳具有一氧化碳具有_，可将氧化铜还原成，可将氧化铜还原成铜，化学反铜，化学反应方程式为：应方程式为：_。不能不能不支持不支持Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O还原性还原性COCuO CO2 Cu34下列说法正确的是下列说法正确的是()。A有人用煤炉取暖时，为防止一氧化碳中毒，在炉子上有人用煤炉取暖时，为防止一氧化碳中毒，在炉子上放一盆水放一盆水B在用在用 CO 还原还原 C

3、uO 的实验中，尾气中的实验中，尾气中 CO 的含量很少，的含量很少，可以不必处理可以不必处理C某同学夜间发现家中煤气泄漏，他立刻拉开电灯开关某同学夜间发现家中煤气泄漏，他立刻拉开电灯开关进行检查进行检查DCO 没有颜色和气味，民用煤气中常加有恶臭味的物质，没有颜色和气味，民用煤气中常加有恶臭味的物质，是为更好地防止煤气中毒是为更好地防止煤气中毒D 解析：解析：CO难溶于水，在炉子上放一盆水，不能防止一氧化难溶于水，在炉子上放一盆水，不能防止一氧化碳中毒。碳中毒。45你能想出几种方法来鉴别你能想出几种方法来鉴别 CO 和和 CO2 气体：气体：(1)_；(2)_；(3)_；(4)_。分别点燃两

4、种气体，能燃烧的是分别点燃两种气体，能燃烧的是CO，不能燃烧的是，不能燃烧的是CO2将气体分别通过灼热的将气体分别通过灼热的CuO，能使黑色，能使黑色CuO变成红色变成红色Cu的是的是CO，无现象的是，无现象的是CO2将气体分别通入紫色石蕊溶液，溶液变红的是将气体分别通入紫色石蕊溶液，溶液变红的是CO2，不变红的是，不变红的是CO将气体分别通入澄清石灰水，能使石灰水变浑浊的是将气体分别通入澄清石灰水，能使石灰水变浑浊的是CO2，无现象的是，无现象的是CO5二氧化碳的性质和用途二氧化碳的性质和用途【活动探究活动探究】二氧化碳与水的反应二氧化碳与水的反应实验目的实验目的二氧化碳溶二氧化碳溶于水是否

5、有新物质生成。于水是否有新物质生成。实验过程实验过程见教材见教材 P118 实验实验 65。实验现象实验现象()_；()_；()_；()_。紫花变红紫花变红紫花不变色紫花不变色紫花不变色紫花不变色紫花变红紫花变红6实验结论实验结论CO2溶于水的过程中，发溶于水的过程中，发生了化学变化，生成生了化学变化，生成_，化学方程式为：，化学方程式为：_。将第四个实验变红的石蕊小花加热，红色又变为紫色，将第四个实验变红的石蕊小花加热，红色又变为紫色，说明已经没有了碳酸，原因是碳酸不稳定，易分解为二氧化碳说明已经没有了碳酸，原因是碳酸不稳定，易分解为二氧化碳和水，反应化学方程式为：和水，反应化学方程式为：_

6、。H2CO3CO2H2O=H2CO3H2CO3=H2OCO27【知识精讲知识精讲】1二氧化碳的物理性质二氧化碳的物理性质(1)常温下是常温下是_色、色、_味的气体；密度比空气味的气体；密度比空气_；_溶于水。溶于水。(2)干冰是干冰是_。因为干冰升。因为干冰升华时需要吸收大华时需要吸收大量的热，因此干冰可用于作量的热，因此干冰可用于作_和和_。干冰。干冰升华是升华是_变化。变化。无无无无大大能能固态二氧化碳固态二氧化碳制冷剂制冷剂人工降雨人工降雨物理物理82二氧化碳的化学性质二氧化碳的化学性质(1)二氧化碳不能二氧化碳不能_，也不能支持，也不能支持_。(2)二氧化碳不供给二氧化碳不供给_。(3

7、)二氧化碳能与水反应生成二氧化碳能与水反应生成_。(4)二氧化碳能与澄清石灰水反应。二氧化碳能与澄清石灰水反应。现象：澄清的石灰水变浑浊。原因：生成不溶于水的现象：澄清的石灰水变浑浊。原因：生成不溶于水的_色色_，化学方程式：，化学方程式：_。(5)二氧化碳能与炽热的碳反应：二氧化碳能与炽热的碳反应：CO2C2CO。燃烧燃烧燃烧燃烧呼吸呼吸碳酸碳酸白白CaCO3沉淀沉淀CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O93二氧化碳的用途二氧化碳的用途(1)灭火：因为二氧化碳不能灭火：因为二氧化碳不能_，也不能支持，也不能支持_，密度比空气，密度比空气_。(2)作制冷剂。作制冷剂。(3)人工降雨。人工降雨。

8、(4)作气体肥料等。因为植物的生长需要作气体肥料等。因为植物的生长需要_作用。作用。燃烧燃烧燃烧燃烧大大光合光合10典例典例1常用二氧化碳灭火的原因是常用二氧化碳灭火的原因是()。A它是一种能溶解水的气体它是一种能溶解水的气体B降温加压下它可以变成固体降温加压下它可以变成固体“干冰干冰”C它能与石灰水反应生成白色沉淀它能与石灰水反应生成白色沉淀D它不能燃烧也不能支持燃烧它不能燃烧也不能支持燃烧点拨点拨：二氧化碳能灭火是因为二氧化碳既不能燃烧，也不二氧化碳能灭火是因为二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧，二氧化碳的密度比空气大，能覆盖在燃烧的物体能支持燃烧，二氧化碳的密度比空气大，能覆盖在燃烧的物

9、体上，使燃烧的物体与空气隔绝。上，使燃烧的物体与空气隔绝。D11一氧化碳的化学性质和用途一氧化碳的化学性质和用途【知识精讲知识精讲】1CO 的物的物理性质理性质通常情况下是通常情况下是_色、色、_味的气体，味的气体，_溶于水，溶于水，密度比空气略密度比空气略_。(实验室制取实验室制取 CO 只能用排水法收集只能用排水法收集)想一想：水能防止想一想：水能防止 CO 中毒吗？为什么？中毒吗？为什么？_。无无无无难难小小不能，因为不能，因为CO难溶于水难溶于水122CO 的化的化学性质学性质(1)可燃性：可燃性：2COO22CO2。现象：产生现象：产生_色火焰，放出色火焰，放出_。注意：注意：点燃点

10、燃 CO 前要验纯。前要验纯。(2)还原性：还原性：COCuOCuCO2。(3)毒性。毒性。CO 能与血液中的能与血液中的_结合，使血红蛋白失去运输结合，使血红蛋白失去运输氧气的能力，使人因缺氧而中毒，甚至死亡。因此，冬天用煤氧气的能力，使人因缺氧而中毒，甚至死亡。因此，冬天用煤炉取暖时，一定要注意通风，防止炉取暖时，一定要注意通风，防止 CO 中毒。中毒。蓝蓝热量热量血红蛋白血红蛋白133CO 的用的用途途(1)作燃料。利用作燃料。利用 CO 的性质是的性质是_。(2)冶炼金属。利用冶炼金属。利用 CO 的性质是的性质是_。【活动探究活动探究】CO 的还原性的还原性实验过程实验过程先通入先通

11、入 CO 气体；加热；等反应完成后，气体；加热；等反应完成后，先停止加热；继续通入先停止加热；继续通入 CO 气体直到玻璃管冷却。气体直到玻璃管冷却。可燃性，能放出大量的热量可燃性，能放出大量的热量还原性还原性14实验装置实验装置实验现象实验现象黑色粉末变黑色粉末变_色，澄清的石灰水变色，澄清的石灰水变_。实验结论实验结论CO 具有还原性。化学方程式：具有还原性。化学方程式：_红红浑浊浑浊CuCO2_。COCuO15注意：注意：操作顺序：先通操作顺序：先通CO，后加热；实验完毕，先停止，后加热；实验完毕，先停止加热，继续通加热，继续通CO直至玻璃管冷却；凡是有关直至玻璃管冷却；凡是有关CO实验

12、，都需实验，都需对尾气处理，方法是将对尾气处理，方法是将CO点燃转变为点燃转变为CO2(或收集起来或收集起来)。记忆技巧记忆技巧：“CO 早出晚归，酒早出晚归，酒精灯迟到早退精灯迟到早退”。16二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳色、味、态色、味、态无色、无味气体无色、无味气体无色、无味气体无色、无味气体密度密度比空气大比空气大比空气略小比空气略小溶解性溶解性能溶于水能溶于水难溶于水难溶于水二氧化碳和一氧化碳的性质比较二氧化碳和一氧化碳的性质比较CO 和和 CO2 分子相差一个氧分子相差一个氧原子，分子结构不同，所以使原子，分子结构不同，所以使得二者的性质有很大的不同，现将它们的性质列表如下：得二

13、者的性质有很大的不同，现将它们的性质列表如下：1CO2 与与 CO 的物理性质比较的物理性质比较17二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳跟水反应跟水反应不反应不反应跟石灰水反应跟石灰水反应不反应不反应跟氧气反应跟氧气反应(可燃性可燃性)不反应不反应跟金属氧化物跟金属氧化物反应反应(还原性还原性)不反应不反应毒性毒性无无有剧毒有剧毒2.CO2 与与 CO 的化学性质比较的化学性质比较(用化学方程式填空用化学方程式填空)思考：思考：二氧化碳和一氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的二氧化碳和一氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的化合物，但它们的性质差异很大，这是因为化合物，但它们的性质差异很大，这是因为_。CO

14、2H2O=H2CO3CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O2COO2 2CO2点燃点燃COCuO CuCO2分子结构不同分子结构不同18A澄澄清的石灰水清的石灰水B蒸馏水蒸馏水C灼热的氧化铜灼热的氧化铜D紫色的石蕊溶液紫色的石蕊溶液B19典例典例3欲除去欲除去 CO2 中混有的少量中混有的少量 CO 气体，可采用的方法气体，可采用的方法是是()。A将混合气体点燃将混合气体点燃B将混合气体通过澄清的石灰水将混合气体通过澄清的石灰水C将混合气体通过灼热的将混合气体通过灼热的 CuOD将混合气体通过灼热的炭层将混合气体通过灼热的炭层点拨：点拨：本题是有关本题是有关CO 与与CO2的鉴别与除杂。如果要

15、除去的鉴别与除杂。如果要除去CO2中混有的少量中混有的少量CO气体，一般是将混合气体通过灼热的气体，一般是将混合气体通过灼热的CuO等金属氧化物；如果要除去等金属氧化物；如果要除去CO中混有的少量中混有的少量CO2气体，一般气体，一般是将混合气体通过澄清的石灰水，或是将混合气体通是将混合气体通过澄清的石灰水，或是将混合气体通过灼热的过灼热的炭层。炭层。C20二氧化碳对人体健康的影响二氧化碳对人体健康的影响 温室效应温室效应【知识精讲知识精讲】1二二氧化碳对人体健康的影响氧化碳对人体健康的影响二氧化碳本身二氧化碳本身_，但它不供给，但它不供给_，因此虽不，因此虽不会使人中毒，但当二氧化碳会使人中

16、毒，但当二氧化碳含量超过一定量时，也会致人死亡含量超过一定量时，也会致人死亡的。的。2温温室效应室效应(1)大气中的二氧化碳气体增多，使全球变暖，这种现象叫大气中的二氧化碳气体增多，使全球变暖，这种现象叫温室效应。温室效应主要是由于二氧化碳的过多排放。温室效应。温室效应主要是由于二氧化碳的过多排放。无毒无毒呼吸呼吸21注意：注意：二氧化碳不是唯一能产生温室效应的气体，除了二二氧化碳不是唯一能产生温室效应的气体，除了二氧化碳外，甲烷氧化碳外，甲烷(CH4)、臭氧、臭氧(O3)、氟氯代烷如氟利昂等均能产、氟氯代烷如氟利昂等均能产生温室效应。生温室效应。3控控制温室效应的措施制温室效应的措施(1)减

17、少煤、石油、天然气等化石燃料的使用。减少煤、石油、天然气等化石燃料的使用。(2)开发利用太阳能、风能等清洁能源。开发利用太阳能、风能等清洁能源。(3)开发和使用节能产品，提高能源利用率。开发和使用节能产品，提高能源利用率。(4)大力植树造林，严禁乱砍滥伐。大力植树造林，严禁乱砍滥伐。22考点考点1 二氧化二氧化碳与环境碳与环境1自然界中存在氧循环和碳循环，其中能自然界中存在氧循环和碳循环，其中能)。将二氧化碳转化为氧气的是将二氧化碳转化为氧气的是(A水变成水蒸气水变成水蒸气B动植物的呼吸动植物的呼吸C植物的光合作用植物的光合作用D化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧C2322009年在哥本哈根召开了联

18、合国年在哥本哈根召开了联合国气候变气候变化大会，大力提倡化大会，大力提倡“低碳生活低碳生活”。“低碳生活低碳生活”是指生活作息是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下A将工厂排放的二氧化碳用石灰水吸收将工厂排放的二氧化碳用石灰水吸收B短时间不用电脑时，关掉不用的程序，启用电脑的短时间不用电脑时，关掉不用的程序，启用电脑的“睡睡眠眠”模式模式C多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具D多步行、骑自行车，尽量选用公共交通，少开车多步行、骑自行车，尽量选用公共交通，

19、少开车A243低碳城市低碳城市”的理念贯穿在的理念贯穿在世博园的建世博园的建设中。设中。(1)“)“低碳城市低碳城市”的建设减的建设减少了少了_(填化学式填化学式)气体的气体的排放，能减缓气候变暖的速率。排放，能减缓气候变暖的速率。(2) 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_；自然界中消耗二氧化碳的主；自然界中消耗二氧化碳的主要途径是要途径是_。(3)法国化学家法国化学家 Paul Sabatier 采用采用“组合转化组合转化”技术使技术使 CO2和和 H2 在催化剂作用下生成在催化剂作用下生成 CH4 和和 H2O。试写出该反应的化学方。试写出该反应的化学方程式：程式：_。(4)请你写出一种日常生活请你写出一种日常生活中符合中符合“低碳经济低碳经济”理念的做理念的做法：法：_。CO2大量化石燃料的燃烧大量化石燃料的燃烧植物的光合作用植物的光合作用CO24H2 CH4