会计专业课程设置-88页word资料

1、第 5 页会计专业课程设置一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。二、培养目标与业务范围本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有综合职 业能力，面向基层企事业单位从事会计核算与会计事务管理工作的人员。本专业毕业生主要面向企事业单位和经济组织，从事基层会计核算、会计分析、会计事 务管理等工作。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员；基层财税协管员；银行 出纳；商业及服务企业收银员；统计员；营销员等。三、知识结构、能力结构及要求1 .知识结构本专业学生应具备的知识结构如下图所示：知识结构2 .能力结构r-(2)具有从事具体彳I了业会计工

2、作的能力。2计W化基础知识具算机技嘛算机应用知识操能和使用会税统吗、识AM金融基识会计核算知识 要行业基础理论知识行业生产管理知识本专业总学时3 250学时。开设必修课23门（含专业综合实习课），计2 458学时，占总学时 的75%;限制选修课6组，每组4门课，分别适用于“工业企业会计方向”、“流通企业会计 方向”、“基建会计方向”、“运输业会计方向”、“农业会计方向”、“金融业会计方向”。每个专门化方向计 426学时，占总学时的13%。各校还可根据学校条件和当地人才市场需 求的特点，开设其他方向的带有复合专业性质的限选课方向，如“财经文秘方向”、“财会办公自动化方向”、“财会与证券投资方向”

3、等；任意选修课参考科目11门，学校也可因地制宜地开设其他任选课程。全部课程分为两类：文化基础课程和专业课程。文化基础课程总学时为1 378学时，占总学时的42%;专业课程总学时为 1 872学时，占总学时的58%。专业课程中，理论教学课时为989学时，实践教学课时为883学时，二者之比为1 ： 1.12;第六学期全学期为专业综合实习课程。（二 ） 课程的教学要求1. 职业道德与职业指导（36学时 ）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程， 旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌

4、握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。2. 法律基础知识（36 学时 ）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念,提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、

5、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。3. 经济与政治基础知识（72学时 ）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。4. 哲学基础知识（54 学时 ）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和掌握与

6、社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观 ,为将来从事社会实践打下基础。5. 语文 （270 学时 ）在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。6. 数学 （216学时 ）在初中数

7、学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。7. 英语 （216 学时 ）在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简

8、单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。8. 计算机应用基础（90 学时 ）在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作 打下基础。9. 体育与健康 （180学时 ）在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、 自我保健、自我评价和 自我调控的意识，全

9、面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠 定基础。10. 关系型数据库（72 学时）在学习计算机应用基础的基础上，使学生掌握FOXBASE或FOXPRO数据库语言的基本操作命令、常用数据库函数的应用及基本程序设计结构；理解关系型数据库的特点、字段类型 及多重数据库的操作；了解数据库程序设计流程图、简单程序设计的方法。11. 基础会计 （90 学时 ）掌握会计的概念、职能、会计要素及会计等式；理解会计的对象、会计核算的基本前提与一般原则，会计要素的关系，会计核算形式的特点及其适应范围；掌握各种会计核算方法的概念、账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费

10、用概念、费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等内容。了解会计的产生与发展、企业会计工作的组织、会计电算化管理、账户的分类等内容。12. 财政与金融基础知识 （72 学时 ）掌握财政的特征、职能，财政收入的主要来源和支出的主要用途；理解国家信用在财政收支活动中的作用，金融在国民经济中的作用、方式及我国信用的主要形式；掌握货币流通与商品流通的关系及保持货币流通量的主要措施、汇率基本知识等内容；了解国家与国有企业利润分配的关系，财政在市场经济条件下支出的重点和范围，货币的需求与供给在我国经济中的现状等内容。掌握国家预算编制、执行和决算的基本知识，我国金融体系演变的过程，

11、商业银行的资产，负债及业务类型，金融市场的现状及分类，国际收支平衡表的构成等内 容。13. 税收基础 （72 学时 ）掌握增值税、营业税、消费税、企业所得税、外商投资企业所得税和外国企业所得税、个人所得税及我国的税收制度、税务登记、账证和发票管理、纳税申报、税款缴纳等知识。理解税收的概念、特征、职能、作用、纳税人权利和税收征纳主体的法律责任。了解资源税、土地增值税、印花税、关税、房产税、车船使用税、税务代理、税收行政复议和税务行政诉讼等知识。14. 统计基础知识 （72 学时 ）理解统计的概念、作用、特点；掌握总体与总体单位、指标、标志、变量与变异等统计基本概念、统计工作过程的内容、相对指标的

12、计算、平均指标与标志变动数的计算、动态分析水平指标与动态速度指标的计算、综合指数的计算、平均数指数的计算与指标的因素分析法、抽样误差的计算、点估计与区间估计、抽样单位数目的确定等内容；了解统计设计、统计表、中位数、众数、长期趋势预测、季节变动、平均指标指数、统计的相关分析等内容。15. 经济法律法规（72 学时 ）掌握主要经济法律、法规，包括公司法、经济合同法、会计法、会计准则、企业会计制度等内容；理解经济法的法律调整范围，公司法和经济合同法的有关法律概念；了解破产法、企业法、票据法及有关会计行政法规等内容；培养运用法律解决实际问题的能力。16. 会计基本技能（72 学时 ）熟练掌握珠算、点钞

13、等基本技能，并达到规定的技能等级标准。掌握计算器功能和辨别人民币真伪的方法。17. 企业财务会计（108学时 ）掌握企业货币资金、存货、固定资产、对外投资、负债、所有者权益、收入、费用、财务成果等方面主要经济业务的确认、计价、计算与账务处理方法和企业主要会计报表的编制方法；了解企业结算方式、包装物核算、固定资产投资方式、固定资产租赁业务、对外投资分配方式、其他资产、收入确认准则、企业内部报表的种类及其编制、会计报表附注等内容。18. 财务管理 （90 学时 ）掌握货币的时间价值、企业的主要筹资渠道与方式、项目投资管理、流动资金管理中的应收账款及存货管理、收入分配管理、财务报告分析、主要财务指标

14、体系与分析；理解现代企业财务管理的目标及其基本因素、财务指标体系；了解财务管理中的风险价值、证券投资管理等内容。19. 政府与非营利组织会计（54 学时 ）掌握政府与非营利组织会计对资产、负债、净资产、收入、支出等会计要素的确认、计量、计算、记账的方法及财务报告的编制；理解政府与非营利组织会计的核算原则、特点、会计要素及收入、支出的分类；了解我国政府与非营利组织会计的沿革。20. 会计电算化 （90 学时 ）掌握企业会计信息系统分析与设计的基本原理、电算化会计软件的初始化设置、总账系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法；理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算

15、化对传统手工会计方式的影响；了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。21. 审计基础知识 （72 学时 ）掌握审计的概念、类型、方法及程序，企业内部控制制度审计方法，资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等会计要素的一般审计程序与方法，审计意见、审计报告等内容；理解各类审计及审计方法的适用范围、现代审计的基本特征、财务审计的一般程序与审计方法；掌握财务审计报告的内容与格式要求。了解其他类型审计的工作目标和一般审计程序。22. 会计模拟实习 （180学时 ）熟练掌握仿真企业环境下的会计凭证的填制、各种会计账簿的登记、主要会计报表的编

16、制，系统掌握企业常见经济业务的会计核算方法，掌握会计凭证的审核、会计核算程序、会计账簿的设置、账簿的启用与保管的基本要求；能阅读和理解会计报告附注所说明的内容，能对主要会计报表进行简要的分析；了解企业各会计岗位的工作职责及分工协作关系。23. 会计岗位实习 （180学时 ）通过下企业实习，使学生了解企业会计各业务岗位的工作内容、职责范围、管理要求与核算方法。实习内容：企业产品生产工艺流程；企业会计核算流程；原始凭证的填制与审核；记账凭证的填制；凭证稽核；登记账簿，包括总账、明细账等；编制会计报表；撰写实习报告或毕业论文。实习要求：熟练掌握企业记账凭证的编制、总账、明细账的登记、主要会计报表的编

17、制等内容。掌握企业的生产工艺流程和会计核算特点与程序、实习调查报告的写作要求。24. 企业管理基础知识 （72 学时 ）掌握企业管理系统的要素组成、生产组织、管理机构设置、管理模式及其效率；理解企业管理各要素的相互关系及工业生产与经营的优化选择；了解企业的一般生产工艺过程与经营管理要求。25. 成本会计 （90 学时 ）掌握要素费用的归集与分配。成本核算中的品种法、分批法、分步法及企业成本报表的编制；理解企业成本管理的要求、主要成本计算方法的适用范围、优缺点；了解定额成本法、分类法等其他成本计算方法，了解成本控制与考核的一般要求与程序。26. 工业经济学基础知识 （72 学时 ）掌握我国的工业

18、生产布局与专业化、工业生产结构和产业结构、工业中的生产组织、机械、能源、科学技术、工业产品的交换、分配与消费等内容；理解我国工业经济管理体制、经济形式与经营方式；了解工业现代化、工业扩大再生产的基本内容等。27. 流通业会计实务（90学时 ）理解流通业会计核算与管理的主要特点；掌握流通业的行业组成、商业流通企业会计的主要业务类型、管理要求与会计事项的处理；了解商业流通企业以外的其他流通企业会计事项的核算特点。28. 商品知识 （72 学时 ）掌握商品的基本理论、基本知识和基本技能；了解商品质量的基本要求以及决定和影响商品质量的因素；熟悉商品的分类方法、商品标准以及商品简易鉴别方法；初步掌握主要

19、商品的化学成分与特点；了解商品的包装、储存、养护的基础知识和商品养护的措施。29. 金融业会计实务（90学时 ）理解银行会计的核算特点及管理要求；掌握银行会计的核算方法，包括对银行的资产、负债、所有者权益、收入、成本、利润等要素的基本核算方法和银行柜面操作实务与技能；了解银行会计的主要经济业务类型、会计存贷款业务办理的程序与财务控制要求等内容。30. 商业银行业务（72 学时 ）掌握我国商业银行的种类、业务范围、主要业务类型及其办理程序；熟悉企业存贷款业务的办理与结算。理解国家信贷政策对国民经济宏观调控的作用；了解商业银行联行结算办法。31. 金融市场 （72 学时 ）掌握我国金融市场的组成、

20、主要业务范围及基本职能；理解我国金融市场各构成部分的相互关系及对企业筹融资方式的影响；了解国际金融市场的构成及对我国金融市场的影响。32. 运输业会计实务（90学时 ）了解交通运输企业的主要经济业务类型、会计管理的基本要求等内容；掌握交通运输业的企业组织形式和会计的核算方法，包括交通运输企业的资产、负债、所有者权益、收入、成本、利润等要素的基本核算方法；理解交通运输业会计的核算特点、运输成本的组成内容。33. 交通运输企业运输学 （72 学时 ）掌握我国陆运、海运、空运的组织分布与格局、运输组织与优选；理解各类运输方式的利弊及其适应性；了解我国运输业发展的基本历程和国外运输业发展概况。34.

21、运输企业生产经营技术管理（72学时）掌握企业的运输市场、计划管理、质量管理、安全生产与管理、旅客运输、货物运输、运力调度、物资管理、站场务管理、运输成本控制、技术经济定额等内容；理解运输业的经营战略与决策依据、运输企业生产过程的合理组织；了解计算机在运输业经营管理中的应用、运输经营活动分析、职工全员培训要求等内容。35. 农业会计实务（90学时 ）掌握农村乡镇企业会计核算、农村村务管理、农产品生产加工销售成本核算等内容；理解农业会计核算的特点；了解农业会计改革的要求和农业会计核算中的现代化手段。36. 农业经济学基础知识 （72 学时 ）掌握农业生产布局与专业化、农业生产结构和农村产业结构、农

22、业中的土地、机械与家用能源、农业中的科学技术、农业中的商品交换、分配与消费等内容；理解我国农业制度与农业经济体制、农业经济形式与经营方式；了解农业现代化、农业社会化服务、农业扩大再生产等内容。掌握农产品市场、农产品商品供给与需求、农产品购销、农产品仓储、加工、运输与包 装、农产品价格、农产品贸易合同等内容；理解农产品贸易的实质及其在国民经济中的地位 与作用、农产品商品的性质与农产品贸易的特点与要求；了解农产品对外贸易、农产品贸易 的经济效益评价和农业技术贸易等内容。38 .基建会计实务（90学时）掌握施工单位会计和建设单位会计的核算方法。包括施工单位和建设单位的资产、负 债、所有者权益、收入、

23、成本、利润等要素的基本核算方法；理解施工单位会计和建设单位 会计的核算特点、项目工程收入的结算方式和工程成本的组成内容；了解施工单位会计和建 设单位会计的主要经济业务类型、会计管理的基本要求等内容。39 .施工项目管理（72学时）掌握项目施工的基本程序、构成及施工过程中的设备、材料、技术、结算等管理知识与 投资效益的一般评估方法；理解项目投资管理的意义、原则、任务及管理要求工作程序；了 解项目施工的组成内容和管理要求。40 .基本建设投资概预算（72学时）掌握基本建设项目投资概预算的编制要求、一般程序与方法。包括项目工程的组成、已 完工程量的计算、预算定额的制定、预算单价的确定、预算成本的组成

24、、预算造价的形成等 内容；理解项目工程预算造价的确定与预算单价、预算成本、预算定额及相关税费等之间的 关系；了解项目工程的基本组成内容及建筑识图与构造等基本知识。五、教学活动时间分配（供参考）单位：周学期教学复习考试入学教育军训综合实习机动寒暑假合计一18212326二182626二182323四182626五182323六2162626总计90121216227150六、课程教学时间安排（供参考）类别课程名称学时各学期周学时安排合计理论实践第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期18周18周18周18周18周16周第7页必 修 课经济与政治基础知识727222法律基础知识36362哲

25、学基础知识54543职业道德与指导36362语文2702704443数学216216444英语216216444体育与健算机应用基础90905必修课小计1 1701意选 修课 （参考）健康教育3636222美学常识3636公关礼仪3636综合理科3636综合文科3636其他（机动）108108222任选课小计（216学时）216216444文化基础课合计1 3861 38625232054文 化 基 础 课 程续表学时各学期周学时安排类别课程名称合计理论实践第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期18周18周18周18周18周16周关

26、系型数据库7236364基础会计9060305财政与金融基础知识7262104税收基础7254184统计基础知识7260124经济法律法规7260124必会计基本技能7235374修企业财务会计10874346专课财务管理9076145业政府与非营利组织会计5436183课 程会计电算化9046445审计基础知识7254184会计模拟实习1801806周会计岗位实习1801806周必修课小计（129鲜时）1 2966536434910209工 业 企企业管理基础知识72724成本会计9054365业工业经济学基础知识7254184限会计成本会计模拟60602周制小计294180114选 修课限

27、流企业管理基础知识7254184通流通业会计实务9054365企 业商品知识72724选会商业会计模拟60602周个方计小计294180114金 融金融业会计实务9054365向商业银行业务7254184业金融市场72724会计银行会计模拟60602周小计294180114学时各学期周学时安排类别课程名称合计理论实践第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期18周18周18周18周18周16周运输运输业会计实务9054365交通运输企业运输学72724业 会 计运输企业生产经营技术管理7254184限制运输企业会计模拟60602周小 计294180114选 修 课农 业 会农业会计实务9

28、054365农业经济学基础知识72724限计农业产业化与农产品营销7254184选农业会计模拟60602周个小 计294180114方 向基基建会计实务9054365专 业 课建 会施工项目管理72724计基本建设投资概预算7254184程基建会计模拟60602周小 计294180114其他机 动1326666222周限选课合计（426学时）426246180215保险基本知识363632市场营销5454任意选证券市场5454修课会计英语3636（参考）商务英语口语3636行业会计实务比较5454其他（机动）60602周任选课小计（150学时）1509060322周专业课程合计（1872）1

29、872989883总学时3 2582 375883293230303030中等职业学校会计专业主干专业课程教学基本要求基础会计教学基本要求（90学时）一、课程性质和任务本课程是中等职业学校会计专业的一门主干专业课程。其任务是使学生掌握中初级会计人才所必备的会计基本理论、基本知识和基本技能，为学生进一步学习各种专业会计和有关管理课程奠定基础。二、课程教学目标（一 ） 知识教学目标1. 掌握会计的基本概念。2. 了解会计知识的理论体系和知识结构。3. 掌握会计核算的基本方法。4. ） 能力培养目标1. 掌握主要账户和借贷记账法的运用。2. 能正确填制和审核会计凭证。3. 能根据会计凭证正确登记账簿

30、，并掌握错账的查找和改正处理技术。4. 能编制简要的财务会计报表。5. 能够掌握会计基本实务操作程序和技能。6. 具有更新知识的自学能力，适应会计改革发展需要的能力。（三 ） 思想教育目标1. 了解财务、会计基本法规制度，树立法制观念。2. 具有严谨工作作风，实事求是学风和创新意识。3. 树立良好的会计职业道德观念。三、教学内容和要求基础模块（一 ） 会计基本理论1. 概论掌握会计的概念、会计的基本职能和会计核算方法体系。理解会计的对象、特点以及各职能之间的相互关系。理解会计核算的基本前提和一般原则。了解会计的任务及各种方法之间的相互关系。2. 会计要素掌握会计要素的概念、构成和会计等式。理解

31、会计等式中各要素之间的关系和经济业务类型对会计要素的影响。了解会计各要素的具体内容。3. 账户和复式记账了解会计科目的概念及分类。理解会计账户的概念及设置原则。掌握账户的基本结构。了解会计科目与账户的联系与区别。掌握复式记账的概念及基本原则。掌握借贷记账法的概念和基本内容。理解账户的对应关系和对应账户。4. 借贷记账法的运用了解工业企业的主要经营活动过程。掌握企业主要经济业务基本会计分录的编制方法。掌握利润总额的构成。5. 会计凭证了解会计凭证的意义。理解会计凭证的概念和种类。掌握记账凭证的填制方法。了解会计凭证的传递与保管。6. 会计账簿了解登记会计账簿的意义。理解会计账簿的概念和种类。掌握

32、主要账簿的登记方法。理解会计账簿与凭证之间的关系。掌握对账的基本内容。7. 成本计算了解成本计算的意义和作用。了解成本计算的一般程序。理解成本、费用的概念。掌握材料采购成本和产品制造成本的基本构成和主要费用的基本分配方法。理解成本、费用的区别与联系。8. .财产清查了解财产清查的意义。掌握财产清查的概念和财产物资的盘存制度。理解财产清查的种类。9. 财务会计报告理解财务会计报告的概念及分类。掌握资产负债表、利润表的概念及其基本结构。理解会计报表的作用与编制要求。了解资产负债表、利润表编制的基本方法。了解会计报表的报送、审批和保管。10. 会计核算程序了解会计核算程序的涵义和意义。理解会计核算程

33、序的种类、特点、优缺点及适用范围。11. 会计工作组织了解会计工作组织的意义。了解设置会计机构的要求。掌握会计机构内部稽查制度和内部牵制制度。了解会计岗位的划分。理解会计人员的职责和权限。理解会计人员的职业道德。了解会计法规的组成。了解会计法的基本内容。了解会计档案的归档和管理。（二 ） 会计核算基本方法1. 账户和复式记账理解借贷记账法的试算平衡原理。掌握账户的平行登记方法。能编制基本业务会计分录。2. 借贷记账法的运用第 15 页了解工业企业核算的主要内容。掌握工业企业经营过程总分类核算主要账户的用途结构。掌握工业企业经营过程主要经济业务的账务处理。掌握利润总额的计算方法。3. 会计凭证掌

34、握会计凭证的填制方法。掌握会计凭证的审核方法。4. 会计账簿了解账簿启用的规则。掌握账簿登记的规则、登记依据。掌握错账更正方法。掌握结账的方法。掌握账簿记录试算平衡方法。5. 成本计算掌握材料采购成本的基本分配方法。掌握工资费用的基本分配方法。掌握制造费用的基本分配方法。了解产品制造成本的计算方法。6. 财产清查掌握现金、银行存款及存货的主要清查方法。掌握财产清查结果的账务处理。7. 财务会计报告掌握简要资产负债表的基本编制方法。掌握简要利润表的基本编制方法。（三 ） 会计核算程序1. 掌握记账凭证核算程序的操作方法和步骤。2. 掌握记账凭证汇总表核算程序的操作方法和步骤。3. 了解汇总记账凭

35、证核算程序的操作方法和步骤。选用模块1. 了解会计的产生和发展。2. 了解会计法规、财经制度。3. 了解注册会计师的知识结构和要求。第17页实践教学模块（一）基础实训1 .会计分录实训根据资料运用借贷记账法，对工业企业筹集资金以及供应、生产、销售三个过程的主要 经济业务进行账务处理，编制会计分录。2 .会计凭证的实训原始凭证的填制和审核。记账凭证的填制和审核。3 .会计账簿实训会计账簿的启用。根据会计凭证及有关资料登记会计账簿。掌握现金日记账、银行存款日记账、各种明细 账和总账的登记方法，以及错账的更正方法。试算平衡表的编制。4 .成本计算实训根据资料，运用费用分配的基本原理和方法，编制简单的

36、材料采购费用分配表、工资费 用分配表、制造费用分配表和成本计算单。5 .会计报表实训根据资料初步掌握简要资产负债表、利润表的编制方法。（二）综合实训根据资料分别采用记账凭证核算程序和记账凭证汇总表核算程序，进一步练习会计凭证 填制审核、会计账簿登记、会计报表编制，进而熟练掌握这两种会计核算程序。四、说 明（一）适用范围和使用方法1 .本课程教学基本要求适用于中等职业学校会计专业（3年制）。2 .本课程教学内容采用模块结构，包括基础模块、选用模块和实践教学模块。根据实际 需要，在教学中可对选用模块的内容做适当的选择。教学时间安排见学时分配建议。学时分配建议序号课程内容学时数合计讲授实训机动1概论

37、442会计要素663账户和复式记账8624借贷记账法的运用141045会计凭证6426会计账簿8447成本计算6428r财产清查4229财务会计报告84410会计核算程序1468续表序号课程内容学时数合计讲授实训机动11会计工作组织44机动88总计9054288（二）教学建议1 .本课程是会计及相关专业的专业基础课程，教学中应突出基本理论、基本知识，尤其 是基本操作技能的培养和训练。根据学生学习的规律和特点，以学生能力为本位，从学生实 际出发，充分调动学生学习的主动性、积极性。培养学生独立思考能力和判断能力，使学生 掌握必要的会计基础知识和会计基本技能，为以后学习专业课程打下基础。2 .本课程

38、具有较强的政策性、实践性和技术性，教学中应注重理论联系实际，利用现代 教学手段和会计凭证、账表等实物展示，运用实务案例，让学生多做练习，加强基本技能训 练，增强学生的感性认识和动手能力，培养学生分析和解决问题的能力。关注会计改革发展 的动向，对国家颁布的新制度、新准则、新技术应适时引进到教学中来。要加强对学生的法 制观念和职业道德的培养。3 .注意改革考核手段与方法，可通过课堂提问、学生作业、平时测验、实训及考试情况 综合评价学生成绩。应适当增加实践性教学的考核比重。财政与金融基础知识教学基本要求（72学时）一、课程性质和任务本课程是中等职业学校会计专业的一门主干专业课程。其任务是使学生具备中

39、初级会计 人才从事会计核算和会计事务管理工作所必需的财政、金融的基本知识和基本经济政策及分 析与运用能力，为学生学习专业知识和职业技能，提高综合素质，增强职业道德观念打下一 定的理论基础。二、课程教学目标（一）知识教学目标1 .理解社会主义市场经济条件下财政的职能；掌握财政收入的主要来源和财政支出的主 要用途。2 . 了解金融的基本概念；了解货币流通的基本内容；理解信用形式；了解现行金融体系 及构成；掌握商业银行的基本业务。3 .掌握财政政策与货币政策对微观经济的影响。第17页（二 ） 能力培养目标1. 能运用财政的基本理论初步分析财政政策、方针、法规的变化对微观经济的影响。2. 能正确把握商

40、业银行与企业、单位的关系。3. 初步具备运用所学金融基础知识，进行存贷款业务、保险业务、证券等业务操作的能力。4. 能运用金融的基本理论初步分析货币政策、金融法规的变化对微观经济的影响。5. 具有分析财政金融体制改革和经济形势变化对企业、单位财务状况影响的能力。6. ） 思想教育目标1. 具有实事求是的学风和创新意识、创新精神。2. 关心国家大事，初步具有观察社会经济生活变化，分析财政金融体制改革对现实影响的能力；3. 具有良好的职业道德和行为规范。三、教学内容和要求基础模块4. ） 财政基础知识1. 财政概述掌握财政的概念及财政的基本特征。理解财政与市场经济的内在联系；掌握社会主义市场经济条

41、件下财政的职能。2. 财政收入了解我国财政收入的具体内容；理解组织财政收入的原则；理解税收的基本特征；掌握我国财政收入的主要来源。了解我国国债的主要形式和特征，掌握国债在国民经济中的作用。3. 财政支出了解财政支出的具体内容，理解安排财政支出的原则。掌握我国财政在社会主义市场经济条件下支出的重点和范围。4. 政府预决算了解政府预算的概念、特点；理解政府预算的组成及内容；掌握现行政府预算管理体制的内容；了解政府决算的概念。5. ） 金融基础知识1. 金融概述了解金融的概念、范围，掌握信用的几种基本形式及特点。掌握利息的计算方法，理解市场经济中影响利息率的因素。掌握利率的作用。了解我国现行金融体系

42、。理解中央银行和商业银行的职能。2. 货币和货币流通理解我国货币制度的内容；掌握货币流通与商品流通的关系，了解货币流通形式。理解货币需求与供给在我国社会主义市场经济中的现状；掌握货币流通规律。了解通货膨胀的概念、特征，理解通货膨胀对社会经济的影响。3. 金融业务了解中央银行的资产、负债业务；理解中央银行的金融监管。掌握商业银行的资产业务、负债业务和中间业务。了解保险的概念、种类，理解保险的特征及保险的职能，掌握保险制度的构成要素及保险合同的内容。4. 金融市场了解金融市场的概念，理解金融市场的构成要素，掌握金融市场的功能。了解金融工具的概念、特点，掌握主要金融工具的具体内容，掌握货币市场和资本

43、市场的主要内容；理解资本市场在社会主义市场经济中的重要作用。5. 国际金融了解国际收支平衡表的具体内容，掌握汇率的基本知识。（三 ） 财政政策与货币政策对经济的调控作用了解财政政策与货币政策的主要内容，理解财政政策工具及货币政策工具对宏观经济的调控作用。理解财政政策与货币政策的协调配合形式；掌握财政政策与货币政策对微观经济的影响。选用模块（一 ） 财政基础知识1. 财政概述 了解财政发展的过程。2. 财政收入 了解我国国有资产管理的现状；了解税收制度的基本内容。3. 财政支出 了解我国财政支出的分类及支出形式。4. 政府预算 了解政府预算的编制、执行及政府决算的基本知识。（二 ） 金融基础知识

44、1. 金融概述 了解信用的特征、职能；了解利率的分类。2. 货币流通 了解货币的一般职能。了解通货膨胀的类型，了解我国对通货膨胀的治理措施。3. 金融业务了解我国政策性银行的现状及主要业务，理解在社会主义市场经济条件下设置政策性银行的必要性。了解保险理赔的具体程序。4. 金融市场 了解金融市场的分类及金融市场形成的条件，了解债券价格、股票价格的基本常识；理解外汇市场的主要内容。5. 国际金融 了解外汇种类及我国的外汇管理；理解国际信用的主要内容。实践教学模块6. ） 财政基础知识1. 运用财政与市场经济的内在联系、财政的职能及财政参与社会产品分配等基本理论，分析财政与我们个人、家庭、企业、单位

45、、社会的密切联系。2. 运用财政收支政策的变化及收支重点、范围的变化，初步分析这些变化对个人、家庭、企业、单位财务状况的影响。3. 运用所学的国债基本常识，分析国债对个人、家庭、企业、单位的影响；分析国债在社会经济生活中的作用。4. ） 金融基础知识1. 运用所学的金融基本理论和基本知识，进行存、贷款利息及贴现利息的计算，并进行存、贷款业务的基本操作。2. 运用所学金融知识，进行选择险种，签订保险合同，计算应交纳的保险费和保险索赔等基本业务的操作。3. 初步分析国家金融政策、金融法规的变化对个人、家庭、企业、单位财政状况的影响。4. 运用所学的财政、金融知识，进行债券、股票的基本交易操作。5.

46、 ） 财政政策与货币政策对经济的调控作用联系现实经济生活，分析财政政策和货币政策对经济宏观调控的效果。初步分析这些财政政策、货币政策的实施，对个人、家庭、企业、单位的影响。以上实践性教学，可通过发动学生广泛搜集资料，进行课堂讨论，采用案例分析教学及进行社会调查的方法完成。四、说 明（一 ） 适用范围与使用方法1. 本课程教学基本要求适用于中等职业学校会计专业 （3年制）。2. 本课程教学内容采用模块结构，包括基础模块、选用模块和实践教学模块。基础模块、实践教学模块是会计专业必须完成的教学内容。在教学过程中，可以根据实际需要从选用模块中选择教学内容。教学时间安排见学时分配建议。学时分配建议序号课

47、程内容学时数合计讲授实训机动1财政基础知识财政概述66财政收入44财政支出66政府预决算662金融基础知识金融概述862货币和货币流通77金融业务972金融市场862国际金融44第23页续表序号课程内容学时数合计讲授实训机动3财政政策与货币政策对经济的调控作用642机动88总计725688（二）教学建议1 .在教学中注重财政、金融基本理论和基本知识的分析、讲解，采用从基本概念入手， 由浅入深，由具体到抽象，由微观到宏观，循序渐进的教学方法，为开设后续专业课程奠定 必要的理论基础。2 .在教学中应注重理论联系实际，密切关注财政、金融改革发展中出现的新知识。用社 会经济生活的现实，帮助学生更好地分

48、析、理解和掌握财政金融的基本原理，丰富课堂教学 内容。3 .课堂教学应采用启发式教学方法。以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，让学生广泛搜集资料，参观考察，开展课堂讨论，以增强学生的感性认识，同时培养学生关心国家 财政金融政策的兴趣及对社会经济现象进行初步分析的能力。4 .要注意改革考核手段与方法，可通过课堂提问，平时作业，平时测验，课堂讨论及考 试情况综合评价学生成绩。税收基础教学基本要求（72学时）一、课程性质和任务本课程是中等职业学校会计专业的一门主干专业课程。其主要任务是使学生掌握中初级 会计人才从事会计核算、会计事务管理工作和其他经济管理工作所必需的税收基本理论、基 本知识和基本技能；熟悉我国现行税收制度和税收法规及税收管理的基本模式；能够较为熟 练地处理涉及税收核算的会计业务，为各类企业依法履行纳税义务服务，初步形成解决税收 实际问题的能力；为增强适应职业变化的能力和继续学习的能力奠定一定的基础。二、课程教学目标（一）知识教学目标1 .理解税收