XX文化培训学校教学常规管理制度

1、教学常规管理制度做好教学常规管理工作是维持正常教育秩序、提高教学质量的重 要保证。特根据我校实际，拟定我校教学常规管理制度： 一、备课基本要求1、 备 好 课 是 上 好 课 的 基 础 ， 是 提 高 课 堂 教 学 质 量 的 关 键 ， 每 个 教 师 必 须充分认识备好课的重要性，要求教师必须认真钻研教材，认真深入 学习新课程标准，充分地备好每一堂课。2、 备 课 必 须 以 课 程 标 准 为 依 据 ， 以 教 材 为 基 础 ， 从 宏 观 上 明 确 学 科 的 性质、目的和任务，备课本中必须有本册教学内容的编排体系，前后 衔接等的分析，有本册基本知识、基本技能要求和教学规则等

2、说明， 有教学进度计划和课时计划。微观上必须明确每一课时的目标要求、 任务、重难点、具体内容和程序。3、 备 课 既 要 备 教 材 ， 又 要 备 教 法 和 学 生 的 学 法 ， 要 从 本 班 学 生 的 实 际 出发，科学地安排教学步骤，选择适当的教学方法，充分体现素质教 育的教学原则，在教育的领域中不断探索、创新、完善。4、 认 真 写 好 教 案 。教 案 要 整 洁 ，条 理 清 楚 ，能 切 实 指 导 上 课 ，不 抄 袭 、 不搞形式主义。教案要以课时为单位（即一课时一教案）编写，内容 包括：目标要求；重点、难点；教具准备；教学方法；基 本步骤和过程；板书设计；课堂练习；

3、小结；作业布置； 课后反思（课后记）等。每课时教案结尾要留适当空格，以便及时记 载课后反馈情况。5、 、建立 教 案 检 查 制 度 ，每 学 月 定 期 检 查 一 次 ，时 间 定 为 每 月 最 后 三 天 ，检查结果报教育主管部门，并与年终考核、评优评先挂钩。二、上课基本要求1、 、课堂 教 学 是 整 个 教 学 工 作 的 主 要 形 式 ，要 求 每 个 教 师 必 须 认 真 上 好每 一 堂 课 ， 向 45 分 钟 要 质 量 。2、 、教 师 上 课 必 须 准 备 充 分 ，精 神 饱 满 ，教 态 亲 切 自 然 ，仪 表 整 洁 大 方3、 上课前应指导学生进行必要

4、的预习，培养学生的自学能力， 提 高 课堂教学效率。4、 教学目的要求要明确，讲课时要围绕中心内容，突出重点、 突 破 难点，不要漫无边际，东拉西扯。整个教学过程要严密组织，使课堂教 学既层次分明，又协调紧凑。教学时要面向全体学生，使各类学生都 学有所得，特别是要照顾到学困生，力求他们能掌握本课时的基本知 识和技能。5、 要 积 极 改 革 课 堂 教 学 方 法 ， 尽 量 采 用 现 代 教 学 手 段 ， 给 学 生 以 勤 动 脑、勤动口、勤动手的机会，充分调动学生的积极性，并注意把政治 思想和道德品质教育有机地贯穿于各科的教学活动之中。6、 坚持用普通话教学，讲课声音清晰响亮，表达清

5、楚明白，语言生动有趣。板书整洁，讲究艺术，并富有启发性。7、 严格上课纪律，做到上课不迟到、不会客、不坐教（病、残、孕酌情 考虑）、不拖堂、严禁无教案上课、严禁酒后上课、严禁上课抽烟和使用通讯工具。8、 、尊 重 学 生 ，不 谩 骂 、嘲 笑 学 生 ，严 禁 体 罚 或 变 相 体 罚 学 生 。上 课（ 尤 其室外课）要采取措施，保证学生的安全，如因失职，致使学生受到 伤害者，要承担由此产生的一切后果。9、 严格按课表上课，禁止私自 调课、 私自 代 课 和 旷 课。三、作业布置与批改要求1、 课内外作业的设计要遵循“ 精、活 、中 ” 的 原 则 ，既 加 强 双 基 的 训练，以注重能力的培养。训练方式上应使学生有多动脑、多动口、多 动手的机会。2、 作业布置要以“求效益，轻负担”为原则， 坚 决 反对机 械重复 和题海战术。3、 作业要求要严格，要特别注意培养学生