生物变异的来源高考一轮(定稿OK)

1、第一节第一节 变异的来源变异的来源高考一轮复习高考一轮复习 据俄新社据俄新社2012年年8月月13日报道，日报道，35名乌克兰名乌克兰民众给总理米克拉民众给总理米克拉阿扎罗夫写信，希望获得批阿扎罗夫写信，希望获得批准返回他们的家乡准返回他们的家乡曾发生世界上最致命核曾发生世界上最致命核事故的切尔诺贝利（事故的切尔诺贝利（1986年）。年）。对这件事情，对这件事情，你怎么看？你怎么看？核辐射强度超标的核辐射强度超标的40倍倍禁禁止止入入内内年仅年仅8岁的乌克兰小女孩维卡岁的乌克兰小女孩维卡切尔温斯卡正切尔温斯卡正在饱受癌症的折磨，在饱受癌症的折磨，这样的例子在乌克兰还这样的例子在乌克兰还有很多很

2、多。有很多很多。 ATCCGTAGGC碱基对碱基对缺失缺失（正常基因片段）（正常基因片段）碱基对碱基对替换替换碱基对碱基对增添增添ACCCGTGGGCATTCCGTAAGGC ACCGT GGC1 2 3 4 5基因基因 核酸分子上的核酸分子上的 发生改变的现象。发生改变的现象。内部内部讨论：基因突变一定会引起讨论：基因突变一定会引起 生物性生物性状的改变吗？状的改变吗？(至少至少3个原因个原因)特点基因基因A基因突变后，变成什么基因？基因突变后，变成什么基因？ATGTTTTAAAAGGGCGCGCGCGT.GTACAAAATTTTCCCGCGCGCG.CA.C基因基因D基因基因ATGTACC

3、ACATGGTTA GAGTAGAAT CTCATC多方向性、可逆性、多方向性、可逆性、等位基因等位基因a1等位基因基因等位基因基因A与基因与基因a1比较，其本质区别是什么？比较，其本质区别是什么？说明：下图表示说明：下图表示DNA片段上的若干个基因（片段上的若干个基因（红色红色部分表示基因，黑色部分不是基因）部分表示基因，黑色部分不是基因）有害性、稀有性、普遍性有害性、稀有性、普遍性诱变因素？诱变因素？发生时期？发生时期？物理因素：物理因素：X X射线射线 激光等激光等化学因素：亚硝酸化学因素：亚硝酸 碱基类似物等碱基类似物等生物因素：病毒生物因素：病毒 某些细菌等某些细菌等（2012201

4、2浙江理综简化）浙江理综简化）32. 32. 玉米的有高杆和矮玉米的有高杆和矮杆。取适量矮杆玉米种子（甲），研究者用合适杆。取适量矮杆玉米种子（甲），研究者用合适剂量的剂量的射线照射后种植，在后代中观察到白化射线照射后种植，在后代中观察到白化苗苗4 4株。株。 对上述对上述4 4株白化苗的研究发现，控制其叶株白化苗的研究发现，控制其叶绿素合成的基因缺失了绿素合成的基因缺失了一段一段DNADNA，因此该基因不，因此该基因不能正常能正常_，功能丧失，无法合成叶绿素，功能丧失，无法合成叶绿素，表明该白化苗的变异具有表明该白化苗的变异具有_的特点，的特点，该变异类型属于该变异类型属于_。表达表达有害性

5、有害性ATGTTTTAAAAGGGCGCGCGCGTGTACAAAATTTTCCCGCGCGCG.CAC基因基因D基因基因ATGTACCACATGGTTA GAGTAGAAT CTCATC.ATG.TTAGGGC.GCGCGC.GTG.TTAAAC.GA.TAC.AATCCCG.CGCGCG.CAC.AATTTG.CT基因基因E 基因基因f 基因基因G 基因基因h 基因基因iACG.ATTTGA.TGCGT.CCAGTTGG.GAACC.TGC TGC.TAAACT.ACGCA.GGTCAACC.CTTGG.ACGGTTTC.CAAAG.染色体中的染色体中的DNA变化如下变化如下缺失缺失基因突

6、变和染色体变异的区别基因突变和染色体变异的区别（20122012浙江理综简化）浙江理综简化）32. 32. 玉米的有高杆和矮玉米的有高杆和矮杆。取适量矮杆玉米种子（甲），研究者用合适杆。取适量矮杆玉米种子（甲），研究者用合适剂量的剂量的射线照射后种植，在后代中观察到白化射线照射后种植，在后代中观察到白化苗苗4 4株。株。 对上述对上述4 4株白化苗的研究发现，控制其叶株白化苗的研究发现，控制其叶绿素合成的绿素合成的基因缺失了一段基因缺失了一段DNADNA，因此该基因不，因此该基因不能正常能正常_，功能丧失，无法合成叶绿素，功能丧失，无法合成叶绿素，表明该白化苗的变异具有表明该白化苗的变异具有_

7、的特点，的特点，该变异类型属于该变异类型属于_。表达表达有害性有害性基因突变基因突变 染色体结构变异：染色体结构变异：染色体发生断裂后，在断染色体发生断裂后，在断裂处发生错误连接而导致染色体结构不正常裂处发生错误连接而导致染色体结构不正常的变异。的变异。(缺失、重复、倒位、易位缺失、重复、倒位、易位)重复重复缺失缺失132413 24倒位倒位 2121三体综合征三体综合征染色体数目的变异：染色体数目的变异：正常正常正常正常个别个别增减增减成倍地成倍地增加或增加或减少减少染色体组：染色体组： 一般是指二倍体生物的一般是指二倍体生物的 全部染色体，这组染色体全部染色体，这组染色体的的 不相同，是由

8、不相同，是由 构成，染色体组包含了构成，染色体组包含了控制其生长发育的控制其生长发育的 ，所以能共同控制正常生命活动。所以能共同控制正常生命活动。一个配子中的一个配子中的形态、结构、功能形态、结构、功能非同源染色体非同源染色体全部遗传信息全部遗传信息判判 断断 正正 误误1 1单倍体一定是含有一个染色体组。（单倍体一定是含有一个染色体组。（ ）2 2多倍体一定是可育的。（多倍体一定是可育的。（ ）3 3通过四倍体与二倍体，培育出三倍体，属通过四倍体与二倍体，培育出三倍体，属于不可遗传变异。于不可遗传变异。( )( )4 4三体就是三倍体。（三体就是三倍体。（ ）5 5四倍体通过花药离体培养法获

9、得的植株含四倍体通过花药离体培养法获得的植株含有有2 2个染色体组，称为二倍体。（个染色体组，称为二倍体。（ ） 切尔诺贝利地区出现的变异核辐射的危害核辐射的危害核辐射的危害核辐射的危害担心数年后患癌担心数年后患癌 核辐射阴云笼罩核辐射阴云笼罩福岛福岛居民心头居民心头 广岛、长崎原子弹广岛、长崎原子弹我们需要和平的、安全的世界我们需要和平的、安全的世界 钓鱼岛水母的荧光水母的荧光蛋白基因蛋白基因小鼠的受精卵小鼠的受精卵 初级精初级精母细胞母细胞次级精次级精母细胞母细胞 转入转入形成形成基因重组的三种类型：基因工程、基因重组的三种类型：基因工程、 基因自由组合、交叉互换、基因自由组合、交叉互换、

10、下面生理过程中，会发生了什么变异？下面生理过程中，会发生了什么变异？12 考察人员发现切尔诺贝利附近的白桦树幼苗考察人员发现切尔诺贝利附近的白桦树幼苗有变异现象（叶子颜色变褐色，叶子叶面积减有变异现象（叶子颜色变褐色，叶子叶面积减少），为了确定是发生了基因突变还是染色体畸少），为了确定是发生了基因突变还是染色体畸变，设计下面的实验方案。变，设计下面的实验方案。实验材料：实验材料：白桦树幼苗根尖白桦树幼苗根尖 盐酸盐酸 龙胆紫等。龙胆紫等。实验步骤分析：实验步骤分析：1 1、取正常与变异幼苗，标号、取正常与变异幼苗，标号AB. AB. 取根尖长度是取根尖长度是_目的是目的是_2 2、制作临时装片，顺序、制作临时装片，顺序: :解离解离_ 3 3、用显微镜观察比较、用显微镜观察比较ABAB组装片中处于组装片中处于_ _ （时期）细胞的染色体形态结构和数目。（时期）细胞的染色体形态结构和数目。写出结果预测和结论写出结果预测和结论1 1、_2 2、_23mm是分生区所在的位置是分生区所在的位置漂洗漂洗.染色染色.制片制片分裂中期分裂中期若若B组细胞中的染色体结构和数目与组细胞中的染色体结构和数目与A组的组的相同相同，则是发生了，则是发生了基因突变基因突变若若