2016年上海初三语文一模综合运用汇编答案

1、2016年上海初三语文一模综合）答案（运用汇编.虹口区：11.综合运用（三分）的读书活动，“班班有书声”班级为了响应学校倡导为活动编制有趣味的知班委会建议全班同学出谋献策，请你来完下列三个竞赛题缺少精准的答案，识竞赛题，成。煮酒论英雄中曹操问刘备天下英雄，刘备回答24.是这样三个人，根据已有答案，分别填入空格内（3分）称八俊，威震九C名四世三公，门多故吏：州：BA血气方刚，江东领袖：A.孙策B.刘表C.袁绍25.请为下列两个赛题提供答案。(4分)(1)下列名人中不属于明清小说家的一项是(C)A.施耐庵B.吴敬梓C.郑燮D,蒲松龄(2)下列作品中和其他不同类型的一项是(D)A.煮酒论英雄B.范进

2、中举C.明湖居听书D.白洋潮26.水浒写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌挑着一望见前面有一个酒店，走得肚中饥饿，午时分，4三碗不过岗(面大旗在门前，上面写着五个字：分)“三碗不过岗”是绝从现代商品经济的观点来看，它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心？请回妙的广告词。答两点：）既劝诫常人（2（1）宣传酒的醇厚浓烈，吸引食客；不贪杯，又刺激有海量者多饮；4分）借猛虎之威劝客人留宿，以增加收入。（3嘉定区：三、综合运用（11分）阅读下列材料，完成第2325题（11分）地铁”斗凶向4公交聿站钱第睨招号”线将联通于上海迪斯尼乐材料一：上海地铁“11园与江苏花桥，是上海目前运营里程最长、站点最多，也是一条独

3、具特色旅游观光速度最快的单一地铁线路，线，仅嘉定段就精彩纷呈。.号”线采用英语、普通话报站，11材料二:上海地铁“班里的同学展开了热烈也许将来还要用上海话报站呢，的讨论。用国际友人频繁光顾，慧慧：上海是国际大都市，英语报站确很有必要。许多国际大都市都只有自我觉得没有必要。林林：己国家的母语报站哦。与其用上外地人又听不懂。莺莺：上海话蛮土的，海话报站，不如用普通话报两遍。号”线沿途风景11地铁“材料三：线嘉定段游览内容起往返时间讫景点点发车南翔古江南园林的典范，绿竹荷罗5:30山漪园池美不胜收。返程路练祁与横沥交汇于此，一州桥老23:49站塔、两河、三街、四桥。街（工或“吴中第一”的美誉，科孔庙

4、作日嘉举文化的荟萃。10分定简洁的几何空间，丰富的保利钟剧表情色彩班“徐工艺精湛的草编上休遗”的代表。.上海第编号0001的古银杏树，植花15分根嘉定逾1200年。一古树桥钟一站班）“上”字形赛车道，独特国际赛的视觉享受。车场23、栏目一选择适合的导游词（4分）根据“材料一”，最适合地铁11号线作“导游词”的开场白的两项是：（CF）A、乘客们，大家好！这是一条特色观光线，全车已覆盖了4G网络，大家可以免费使用。B、乘客们，欢迎乘坐11号地铁线！本车采用的是低噪声、低振动的车型，绿色环保。C、乘客们，欢迎乘坐11号地铁线！让我们一起来领略江南风情，感受上海城市精神。D、乘客们，地铁11号线是大陆

5、最长的单一地铁线路，也是国内第一条跨省地铁线路。E、乘客们，地铁11号线从浦发出发，沿途经过南翔古镇、嘉定古城，直达江苏花桥,F、乘客们，欢迎乘坐11号线地铁线！这是一条行车时间最长，沿途风光最好的地铁线。3分）24、栏目二发表你自己的见解（并中同学的议论发表自己的看法，请你针对“材料二”阐明理由。我赞成用沪语报站。为避免部分老人听不懂普通：示例话报站而乘过站，除了普通话再用沪语报站很有必要，也很有上海文化特色。介绍嘉定一个景点（4分）25、栏目三号线。请“十一”长假，外地游客宁祥乘上地铁11带宁祥参观您熟悉的一至二嘉定段景你利用以上材料，。60点，并用字左右作简要说明（运用一种修辞方法）到嘉

6、定北站下,步行至孔庙。孔庙几经兴废，依：示例图腾。旧坐落于城的中央，如守卫的静安青浦区：分）三、综合运用（11分）.阅读材料，完成以下试题（624果果名时间效（部（部分）分）玉环10-1高扁圆形和对高血会与抗过敏2月扁圆形压、消化药、安眠药文旦不良等等，产生相病症有互作用，导较好疗致药物毒副效作用加强、药物失效雪莲11-1雪莲果的食降低血性寒，过量果月用部分为根糖、血脂食用易导敛块，形似红和胆固腹泻薯（烤红薯醇，助消即“烘山化芋”）桑葛5月为聚花果，助消化，儿童不宜大由多数小果明目，补量食用集合而成，血呈长圆形分）4根据材料判断并写出以下图片对应的果名（1）.r图：A（桑意）（写图B（玉环文旦

7、）图C:（雪莲果）分）4分，两个3分，三个出一个2C图月的一天晚上，李大爷赴宴时没忍住多吃了几（2）11之后连续几天胃里不舒服，回家后就感到胃胀难受。口，甚至连晚上的休息也受到影响，要靠安眠药才能入睡。材料中哪种水他的孩子得知后立刻赶回家探望。请问：4分）果最适合买给李大爷？为什么？（月，雪莲果正上市。首先这是分雪莲果111其次，雪莲果的功效中有“助消化”这一点。最后，食用雪莲果不会和李大爷服用的安眠药物产生相互作用。（3分。大意对即可）（3）李大爷的孩子在水果店转了一圈，发现这家店没有那种最适合的水果。于是他向店主请教，请根据相关内容在横线上补上恰当的内容。（3分）我想给家里老人买点水果，请

8、问，/你好（老板）小李：好？（注意对话中的他最近消化不太好，买什么比较分）1分，交代“帮助消化”1礼貌1分,提到“老人”店主：那你就买山楂吧，刚上市的。要是老人怕酸，那就买苹果。小李：好的，来上两斤苹果。浦东新区：三、综合运用（11分）阅读下面材料，完成第24-26题（11分）【材料一】从2006年“中英诗歌进地铁”到2010年“当诗歌遇上地铁”,再到2015年“中外诗歌进地铁”，上海地铁已经举办了三次诗歌进地铁活动。今年，“中外诗歌进地铁”系列活动以“穿越时空激荡心灵”为主题，在上海地铁全网14条线各打造一列“文化列车”，用“车、墙、屏”全方位展示近200首中外经典诗歌，营造优雅美好的地铁文

9、化氛围。【材料二】2012年，上海充分利用城市地铁公共空间，积极实施“文化地铁”工程，制订了上海地铁公共文化三年行动计划开展文化展览、展演、展示等“进地铁”系列活动，使乘客在不经意间便能惬意地享受文化艺术。【材料三】据青年报2014年2月18日报道，记者在徐家汇地铁站近百米的“上海地铁文化艺术长廊”，看到了商业广告占据了艺术长廊的所有30个灯箱。评坚守文化是需要勇气和在商业浪潮中，论家金哲认为，魄力的、由材料可知，上海地铁“坚守文化”的具体举措24（或积有制定了上海地铁公共文化三年行动计划在地铁里已经开展丰富多样工程，极实施“文化地铁”。商业浪潮的冲击的艺术活动），遇到的困难是（4分）年举办第

10、四次诗歌进地铁活动，请按照25、假如2016（4分）下列提示设计相关内容（不得与前三次雷同）。校园诗歌进地铁活动名称：唐诗宋词进地铁主题：唐宋风韵，风雅地铁青春诗歌，活力地铁（26、为上海“文化地铁”工程献计献策，下列活动策划不合适的一项是（D）（3分）A、利用地铁公共空间，适时举行音乐表演活动。B、用雕塑、绘画、摄影艺术打造老上海风情主题车展。C在地铁上播放沪剧、独角戏等上海地方戏曲视频。D去除地铁站点的所有广告，用来传播高雅艺术。宝山区：分）11三、综合运用（25-26题（11分）阅读下面材料，完成第穿红袄、材料一：每逢年至，小闺女们闹着戴绒花、男孩子们的兴趣都盯在鞭炮嘴巴涂上浓浓的胭脂团

11、儿。这是一种纸浆最喜欢的是买个花脸戴。上。我则不然,轧制成的面具，用掺胶的彩粉画上戏里边那些有名有往头上一套，姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条，眼这花脸是依脸形轧的，自己俨然就变成那员虎将了。但鼻子和嘴的地方睛处挖两个孔，可以从里边往外看不通气儿，一戴上，好闷，还有股臭胶和纸浆的味儿；说出话来，声音变得低粗，却有大将威武不凡的气概，神气得很。（摘自冯骥才花脸）京剧花脸是其它角色不能替代的材料二：一种特殊表现形式，是戏曲演员面部化妆的一种谱式，演员用代面所戴的面具逐渐演变而来。是从唐代乐舞借以显示人物的性各种色彩在面部勾画成一定的图案，黑色代表粗关羽；格特征。一般以红色代表忠勇，如。各种曹操

12、；白色代表奸邪，如犷、耿直，如张飞即知其特定的脸谱具有很高的识别度，观众一看脸谱，首先勾为何人。勾脸脸谱时要用画笔蘸色，对镜勾勒，画眉，次勾画眼窝、鼻窝、嘴角脸膛及全部，然后勾画脸纹。（摘自好搜百科“京剧花脸”词条，有删改）为主题的系列某校拟组织“京剧花脸与中国戏曲”25.分）活动。请完成以下相关任务。（8历史“花脸”趣味我来说一一（1）【系列活动之一】可做成面具戴悠久、与历史故事相关人物识别度高、可以用笔在脸上勾画笔等。、在脸上、培养男孩英雄气概分）（4“材料二”故事我来讲一一（2）【系列活动之二】“花脸”下列故事中与中列举了三位历史人物，他们各有故事。C3分）（三位历史人物没有丝毫关系的一

13、项是D.B败走华容道.温酒斩华雄C.醉打蒋门神A.桃园三结义宣传我来写一一结合系列“花脸”（3）【系列活动之三】生动的宣活动的主题，为本次系列活动设计一条简洁、个，必须运用一种修辞方法）15（字数不超过传标语。2（分），从历史深处走来；让我们认识这示例：花脸”略位“新”朋）.以下是征集到的宣传“京剧花脸”的活动策略。其26BF中目前不适合学校开展的两项是分）2（“中国开展A.学校组织学唱京剧的演唱比赛。B.文化”主题征文活动。校园网上墨.穿着印有花脸图案的T恤衫D,C裂耋角名段作品。.组团赴京E.美术课程增设学画花脸的内容。F参观北京戏曲博物馆。崇明县：11分）三、综合运用（细电视里的广告，生

14、活处处皆语文，街上的名店，细品味，它语言简洁，含义丰富。请说出下列店名的含义。24.（4分）A.怡文书店读书让人愉快的书店含义：B.好又多超市质量好数量多的超市含义：25.联想电脑广告语堪称经典，请分析其妙处。（2分）联想电脑广告语一一人类失去联想，世界将会怎样。借用商品的名称，既说明了“联想”在人妙处：又巧妙说明了商品在人们生活类发展过程中的重要性，中的重要性。分）26.根据要求，完成下列各题。（5箭牌口香糖广告一一箭牌口香糖，材料：一箭钟情一见钟“一箭钟情”这个词是仿自成语：1（）广告中分）1情。（）对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度？请2（4分）（说出你的看法和理由。而且生动形不仅读

15、来上口，巧用成语中的谐音，赞同，象，使广告语富有文化内涵。特别是学生读了成语是中华民族的传统文化，不赞同，（看分）很容易对成语产生错误的理解。篡改的成语，（4法1分，理由3分，理由与看法不一致不得分）奉贤区：分）11三、综合运用（阅读下面材料，完成24-26题（11分）从2014年秋季开始，全新的供义务教育阶段使用的写字硬笔字写字毛笔字教材进入上海市中小学课堂。从此，学写字、练书法成为上海中小学的“必修课”。翻开写字教材会发现，硬笔字部分完全以上海市语文教材为基础，其目录与语文教材目录完全一样。新的写字教材也打破了以往只有练写的形式内容，硬笔字部分增加了书法经纬、说文解字等栏目，毛笔字部分增加

16、了书法大观园、海派书法家等栏目，其中“书法综合实践”板块更是令人耳目一新，贴近学生生活，贴近本土的文化，体现了上海地方特色。止匕外，教材的语言和图片清晰，知识体系从小学到中学呈现了很好的梯度，可以说，这是一套集规范“教本”、阶梯“学本”和情趣“练本”为一体的多功能教材。24 .下列选项中与文意不符的两项是（A（2分）D（2分）A.写字教材目录与上海语文教材目录完全一致。B.写字教材不仅仅是学生的“练本”。C.写字教材体现了上海地方特色。D.写字硬笔字教材有书法大观园、海派书法家等栏目。25 .开设写字课以来，学生的书法水平明显进步。为此，请你为本次活动拟一个学校开展一次师生书法作品展，字。“墨

17、”要求主题。2-6个字，包含一个或一个“书”3（分）如：“翰墨扬贤风”。、“墨香校园”某某学校“墨韵”、_作品展活动名称：“翰墨书香”等“师生书法作品展下列几种书法字体中，你最欣赏哪一种？说说你的26.4理由。分）*月字曰黄=己中(2)隶书(1)楷书(3)行书我最欣赏的字体是:理由：(要求50字左右，从结构形态和审美感受两个方面说理由，运用一种修辞手法。)如：楷书：字形端正，笔画和部首分布均衡,起笔收笔果断有力，笔法精到，骨力刚健，每一个字都犹如铁画银钩，遒劲有力，入木三分。隶书：字体娟秀清丽，字形扁平、结构匀称，笔画长短、方圆兼备，神采华丽秀美，有“回眸一笑百媚生”之态。行书：笔画流畅，字型

18、大小错落有致，用笔精到，提按分明，收放自如，结构千姿百态、婀娜多姿，整幅作品犹如行云流水，美不胜收。（结构形态1分，审美感受1分，修辞方法1分，语言）分。1表达黄浦区：分）三、综合运用（11决定重新布置环境,24.某校图书馆为了吸引更多学生，分享阅读”为主购置新书，并且还设计了“重温经典，阅题的读写系列活动，旨在让学生更多地走进图书馆，在积累名言佳句，分享交流自己的阅读感受。读经典，整个活动过程中，要求全体同学必须完成以下三个任务：图书馆准备将一些名言佳句贴到墙连一连一-(1)有一部分增添文化气氛，可由于工作人员的疏忽，上，名言佳句和对应的作者被搞混了。请你帮助工作人员，并在句后的括号里填上找

19、到以下三句名言佳句的作者，3分）相应作者的序号。（一种文化文化眼光不只是表现为一种文化素养，意识，更是一种文化远见和历史远见。）E（这正如地上的路；无所谓无的，希望是无所谓有，路。也，便成了路本没有，走的人多了上其实地）（B但他是永生一百年前的今天，一颗巨星陨落了。还挑起有等身的著作，的。他走的时候有长寿的岁月，教化人即培育良知，过最荣耀的、也是最艰巨的责任，）C类。（D.伏尔泰B.鲁迅C.雨果A.胡适冯骥才E.由于图书馆较长时间没有购置过新书,因此想趁此机会合理添置学生喜欢的-2）理一理（书籍，吸引学生进图书馆阅读。为此图书馆对各年级学生代表进行了调查，了解他们阅读的喜好。20000册藏书进

20、行了整理。调查与整理的情况汇总如下表：与此同时，图书馆还对馆内现有学生阅读喜好调查及图书馆藏书情占图书总图书馆藏书册占总人数学生喜欢人类型例比例30%文学名著600042.78%8312.5%37.11%722500科技知识5%6231.96%1000科幻小说50%5025.77%教辅资料10000/42言情小说21.65%/武侠小说37/19.07%2.5%168.25%500其他请你根据上述表格的数据，对图书馆添置新书提出建议并说明理由：。（3分）只要根据表格数据提出的合理建议皆可，要求有明确建议1分，理由2分。示例一：建议学校添置更多的文学名著，因为学生需求多而图书馆储备不足；示例二：建

21、议学校可以适量添置言情小说和武侠小说，因为学生有需求但学校无法提供；示例三：建议学校可以增加科技知识类读物，因为有近三分之一学生喜欢阅读此类书籍。（3）想一想-在这次读写活动中，全体同学从二十篇推荐书目中选择一篇进行阅读，撰写读后感，老师将同学的优秀作品汇编成册，并取了漂亮的书名。这本学生自己的作品需要有一篇序言，图书馆决定向全体同学征集。同学们十分踊跃，经过整理归类，所征集到的序言主要有以下三类：A.介绍图书馆推荐阅读书目以及这些书的内容。B.介绍这本书汇编的由来以及书名的深刻含义。C.介绍这次读书活动的全过程及这本书的特点。你觉得以上三类中，作为序言哪一项最不合适？请简述理由。（5分）.A

22、（2分）理由：教材知识卡片中关于一般我觉得最不合适的写作序言的要求是可以评述或介绍这本书的内容还可以涉及一些背景资料等特点等旨趣经过由、.而图书馆阅读推荐书目及这些书的内容属于背景材料中极小的一部分，如果序言只是介绍这一内容，显然和这本书本身的内容和来历等离得较远。（共3分，讲清一般序言的大致内容2分，写出A选项不符合一般序言要求1分）闵行区：）分10三、综合运用能力（分）题（10阅读以下内容，完成2526材料一：多个国日，来自全球1202015年12月16日至18多位代表，共聚200020家（地区）和多个国际组织的笫二届“世界互联网大舍一一乌镇峰会”。本次大舍共治一一构建网络空间命主题为：“

23、互联互通共享运共同体”。：材料二本次大会的标志采用了图形与文字相结合的方式呈现。标志会大网互世界联的中全称形图取大会中文“互”一字，点明“互联网”的Conference主题。“互”宇中心由八个圆形互相交织而成，寓意为互联网信息的纵横交错。圆形的色彩宛如彩虹、层层叠加，寓意为互联网中信息的缤纷色彩。“互”的上下两笔以书法来表现，表明乌镇的中华文化底蕊，并赋予标志以空间上的视觉张力。标志的感。标志整体形似眼睛，寓意为主色调为蓝色，是互联网惯用的专属颜色。材料三：大会组委会向所有与会国家提出如下倡议：一、加快网络发展普及。二、促进网络文化交流。三、共。全享网络发展成果。四、维护网络和平安五、推动网络

24、国际治理。完25.（1）充补请将“材料二”中的空格部分:者（整。互联网让人们的见识得到拓展或分）2（。互联网让人们开阔了眼界）.你认为“材料二”中的五条倡议哪一条最重（2）（4分）耍？说明理由。：第四条，理由是任选一条，并结合实例说明理由。（例：，在互联网普及的今天，网络上时常出现一些“暴徒”对当事人造成诋毁别人的名誉等等，窥探别人的隐私，而需要更为和平和极大伤害，我们不需要这样的自由，安全的网络。）分；只选择而没有说1（选择并能说明理由的，选择得）明理由的，选择不得分。）BE、26.与本次大会主题倡议内容不相符的两项是（传承弘扬中华优秀B.A.加速互联网基础设施建设文化成果加强网络空间D.C

25、.保护个人隐私和知识产权文化交流建立全球互联F.E.鼓励广大未成年人使用网络网治理体系普陀区：三、综合运用（11分）25、上海自然博物馆新馆开馆后，游人如织。为了方便上海自然博物馆楼层导览游客参观，小明设计了一份公益宣传单一一“上海自然1、博物馆楼层导览”（如下），请帮助小明完成导览内容。层：入口安木一购票一2层：检票一参1参观路线上海候鸟迁徙和鱼类涧游的观“起源之谜”一1层：参观“生命长河”一上海由情况；上海从小渔村到大都市的变化过程；B1层：参观“演化之道”“未来之路”一B2MW成陆的历史。【关键词：上海，演变（或者自然），层：参观“上海故事”一B2层：参观“大地探且能与“展现”这一动词搭

26、配】层：离馆1珍”等五个主题馆层有五个展览主题，请为下列、上海自然博物馆26B2（内容找到对应的展览主题。5分）解读最具代表性的生态大系统，体会生物与生物，）B（生物与环境的一切。.解读世间万物如何巧妙撷取自然界中鲜活的案例，地繁衍生息。（E）地诠释承载生命和人类发展的岩石、土壤、矿产、A）貌的由来和属性。（解读在人类文明史上人类活动与自然环境之间的）（C相互作用。通过生命的美丽与神奇的彰显，展现物种的多样（D）性。“人地“生态万象”C“大地探珍”展览主题：AB“生存智慧E之缘D“缤纷生命”块雕627、上海市自然博物馆要筑一块“记忆墙”，由下列选项中不可能成为雕塑砖内容的一项是塑砖组成，因为选

27、项介绍的是上海自然博；理由是其他选项都是与上海自然博物馆有关物馆的一项活动，的历记载着“上海自然博物馆”的自然界的一个物种，4（分）史，与“记忆墙”的要求相符合。上海自然博物馆收藏最早的一批自然史标本代表1870年采集的褐翅雅鹃；曾是上海自然博物馆的核心展品之一一一长须鲸骨架；上海自然博物馆特色活动介绍一一“科普之夏”活动；记录了上海城市发展和环境的变化的一一大杜鹃和松江鲸鱼；上海自然博物馆二代植物专家发现的新物种小叶蓝丁香；上海自然博物馆首次走出国门巡展的主要展品之一一一马门溪龙；5亿年进化历史的见证、新馆外形的灵感源泉一一鹦鹉螺活化石。徐汇区：分）三、综合运用（10日这几日定为文学艺术活动

28、2218的一学校计划将1月日。请你协助策划相关活动。25.历史上的“今天”日期下1021）北宋文学家王安石诞生（18月1面的宣传海报中缺一项内容，B分）3（请选择最合适的选项填入。.日1月19日1875）法国巴比松派画家米勒逝世（月120日生诞明戈唱高音歌家多211月西班牙男（日1941）英国散文家培根诞生（15611月22日A19日）1431年1月.明朝航海家郑和最后一次出航（日）月年119B.清代词人纳兰性德诞生（1665日）月191c.汉武帝刘彻登基（公元前140年19日）年英国科学家瓦特诞生（17361月D.学校想将王安石作为文学名人介绍给同学们，你觉26.)分)(4得以下哪几项不必提

29、及，可以删去。(BF王安石，字介甫，号半山。A.担任北宋宰相，努力推行变法。B.潜心研究经学，著书立说，被誉为“通儒”C.o北宋著名的思想家、政治家、文学家。D.其诗在北宋诗坛自成一家，世称“王荆公体”。E.丰富和发展了中国古代哲学思想，出“五行说”。F.学校拟开展唐宋八大家经典作品阅读会，安排在哪27.分）一日最合适，说明理由。（318日，将该活动安排在1月在他的诞生日开王安石是唐宋八大家之一，理由是作品的阅读活动比其他几日更合展唐宋八大家经典适。杨浦区：分）11三、综合运用（主题“茶文化”为弘扬中华传统文化，班级拟开展活动。请你完成下面的任务。下面是综合组从纪录片茶，一片树叶的故事中25.

30、说说除了茶的文化交流功请你提取信息，摘引的内容，能外，茶的特点还有：.）茶（3;1）茶有药用价值（2）茶作为可口的饮品；（6分）能助人感悟人生。（它本是一片树叶，最初与人类相遇时，它被当做一味解毒的药方。几千年前，它经由中国人的双手，变为一道可口的饮品。它步入了唐朝诗人的殿堂，它成为游牧民族的生命之饮。它藏进僧侣的行囊，与佛法一起东渡日本，并在那里上升为一种生活信仰。它登上大航海时代的货船，与瓷器、丝绸一道，满足着欧洲人对东方古国的想象。它丰富了英国文化中最精致优雅的礼仪，并跟随日不落帝国的脚步在世界各地生根。它走过漫长的旅程，生命历经枯萎、重生、绽放，或许只是为了提也可以感在明知不完美的生命

31、中，醒匆忙行走的人们，受到完美。哪怕，只有，一杯茶的时间。故事组拟讲述一个“茶杯禅理”的故事，请你说说26.其中蕴含的道理。（3分）喋喋不休地诉说着自己一位学者向南隐禅师问禅，的想法。南隐以茶相待。他将茶水倒入茶中，茶满了，“师父，茶满了，已经但他还是继续倒学者惊诧：“你不先把你自己禅师回答：漫出来了，不要再倒了。”的杯子空掉，叫我如何为你说禅？”心中有自己的成见，就听不进别人的真言。和别人结果除了自己的声多数人急着表达自己的意见，交流，空是一种度量和胸怀，空是音以外，什么也听不到；（写虚心使人进步。有的可能和前提；自满使人落后，分）3出其中一点，言之成理即可，板报组拟用著名漫画家丰子恺的一幅画，请你从下27.画题面四句诗中选取最合适的一项作为分）（2（C）诗。A.半榻梦刚回，活火初煎新涧水B.瓦挑煮春雪，淡香生古瓷茶C.归来何事添幽致，小灶灯前自煮夜扫寒英煮绿尘，松风入鼎更清新D.闸北区：三、综合运用（11分）阅读下面材料，完成第24-26题（11分）【材料一】.中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学今年，她只在正式场合