2019年六年级语文下学期期末检测试卷 上海教育版B卷 附答案

1、 20192019 年六年级语文下学期期末检测试卷上海教育版年六年级语文下学期期末检测试卷上海教育版 B B 卷附答案卷附答案 班级:姓名:学号: 题号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 得分 试卷说明：试卷说明： 1、测试时间 90 分钟，测试题满分 100 分。 2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 1、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（） 有人说，宽容是（），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（），可以使人在众 多纷扰中恪守平静；宽容是（），可以消融彼此的猜疑；宽容是（），可以让彼此间

2、 的心灵沟通。 一座桥梁一束阳光一种镇定剂一种润滑剂 A、 B、 C、 D、 2、辨字组词。 颗（） 梳（） 梭（ ）歹（ ) 棵（） 疏（） 棱（ ）夕（ ) 3、选择题。 1、选出下列加点字注音有误的一项（ ）。 A.蜕（tul）变 玷(dian)污 诅(zu)咒 倔（juQ）强 B.堕（du&）落 贪婪（lan） 禀（bing）告 奢(she)侈 C.应和(hQ) 水藻（zhao） 澹澹(ddn) 栖（qi）息 第 1 页共 10 页 2、下列选项中没有错别字的一组是（） 得分 评卷 一、基础知识（每小题一、基础知识（每小题 4 4 分，本题共计分，本题共计 2020 分）分） D.枯涸

3、（hQ）迸（bQng）溅酝酿（nidng）梦寐（mei） A.门集春夏秋冬福，户纳东西南北财 第 2 页共 10 页 A. 酝酿 茏罩 花枝招展 呼 朋 引伴 B. 镶嵌 湛蓝 以往情深 清 澈 见底 C. 霹雳 空灵 返老还童 宽 敞 明亮 D. 缘份 恩泽 波光粼粼 春 燕 啄泥 3、下列句子没有语病的一项是（）。 A. 过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 B. 由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 C. 他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 4、选出下面书写完全正确

4、的一项（） A、点缀 崩塌 多姿多采 玲 珑剔透 B、伶仃 懊脑 闲情逸致 随 声附和 C、嬉戏 嘹亮 玲珑剔透 晃 然大悟 D、玷污 清洌 惊慌失措 仙 露琼浆 4、选词填空。 造就 炼就 1、舞台如一炉火，（）了我的勇气和毅力。 2、父母亲为了（）一个真正的小新凤霞，让我正式拜师学艺。 来不及等不及 3、我（）十月怀胎期满，提早来到了人间。 4、母亲唱完戏（）卸妆，就被送到医院迎接我的降生。 5、为迎新春，家家户户都要贴春联。下列对联最适合贴在书房门口是（）第 3 页共 10 页 B. 万户春风为子寿，半窗松雪论天伦 C. 春风得意千条绿，快马加鞭万里程 D. 立节可为千载道，成文自足一家

5、言 I得分I评卷人 二、积累与运用（每小题二、积累与运用（每小题 5 5 分，本题共计分，本题共计 2020 分）分） 1、学以致用。 1、我捡起一朵落花，拾起一片落叶，我看到了它们蕴含的生命的奥秘，这时不禁想起龚 自珍的诗句 2、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了 诗句：。 3、草虫的村落一文中“游侠”指，村落指。 4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了 、两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：。 2、根据课文内容填空。 （1）水与人类密切相关：水奔流不息，是一切生灵的乳汁，它好像有 水穿山岩，从无惧色

6、，它好像有水还具有、的品行； 我们赞美长江，她，我们依恋长江，她；在人们的眼中，烟台的海分明 是-幅画，是-一道广阔的，是-座壮丽的。 （2）（国籍）作家莫泊桑被誉为“”，它的、 是脍炙人口的名篇。 （3）在里，在里,在里,看不出有什么 的时候，也看不出有什么的时候，无日。作者喜欢夹竹桃，不仅 因为夹竹桃，还因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是 、是、是，真是浮想联翩、妙趣横生啊！ 3、我会按要求默写或填空。 1、使卵石臻于完美的，并非，而是。（印度） 泰戈尔飞鸟集 2、写一句说明多实践才能出真知的格言： 第 4 页共 10 页 3、一夜的工作是从和这两个方面叙述周总理一夜工

7、作的。 4、横眉冷对，俯首甘为。自嘲 5、比喻人的清廉正直，你会想到的诗句是： 4、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。 1. 不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练出一颗独立自主的心。桃花心木 2. 那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题， 不断发问， 不断解决疑问， 追根求源， 最后把“？”拉直变成“！ ”，找到了真理。 得分评卷人 三、口语交际（每小题三、口语交际（每小题 6 6 分，本题共计分，本题共计 6 6 分）分） 1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服

8、,你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看,把你的想法写下来。 得分 评卷 第 5 页共 10 页 四、阅读短文，回答问题（每小题四、阅读短文，回答问题（每小题 8 8 分，本题共计分，本题共计 2424 分）分） 1、阅读课文片段，回答问题。 课内阅读 詹天佑不怕（）,也不怕（）,（）接受了任务，马上开始勘测线路。 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（）铲平，哪里要把（）改小，都要经过勘 测，进行（）计算。詹天佑经常勉励工作人员 2.说们的工作首先要精密不能有 一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在

9、峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 1、按原文内容填空。 2、给文中空白处的句子加上标点符号。 3、用“一”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。 4、在这段话中找出两组近义词。 （）（）（）（） 5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑的思想 感情和的坚强决心。 2、课

10、内阅读。 卖火柴的小女孩 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 1、本文段的作者是，他被人们誉为“”。你还读过他 和这两部作品。 第 6 页共 10

11、页 2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为檫 不檫火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）。 3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到。 3、先阅读，再回答问题。 选自真理诞生于一百个问号之后 无独有偶。17 世纪的一个夏天，英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去，刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香味扑鼻而来，他这才发现花圃里的玫瑰花开了。他本想好好欣赏一下迷人的花朵，但想到一天的实验安排，便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不

12、巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后，溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这对化学研究有什么样的意义？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸一石蕊试纸。在以后的三百多年间，这种试纸一直被广泛

13、应用于化学实验中。 1、在文中找出下列词语的近义词。 匆匆忙（）观赏（）敏锐（） 2、按“发现问题一研究问题一解决问题”用“”给段落分为三层。 3、“无独有偶”这是（）句，在文中起到（）作用？ 4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。 5、这个故事告诉我们什么？第 7 页共 10 页 1、写作文。 父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？ 自拟题目，写一篇不少于 500 字的文章，讲述一下你与父亲（母亲）的故事，或表达你对他们的感情吧！ 得分 评卷 五、习作（本题共计五、习作（本题共计 3030 分）分） 7 7 7 第 8

14、页共 10 页 II II 第 9 页共 10 页 试题答案试题答案 一、一、基础知识（每小题基础知识（每小题 4 4 分，本题共计分，本题共计 2020 分）分） 1、D 2、略 3、C2、C3、D4、D 4、1、炼就 2、造就 3、等不及 4、来不及 5、D 二、积累与运用（每小题二、积累与运用（每小题 5 5 分，本题共计分，本题共计 2020 分）分） 1、1.落红不是无情物，化作春泥更护花。 2谁言寸草心，报得三春晖 3. 只黑甲虫，草虫洞穴，“ 4. 从两端同时向中间凿进，中部凿井法，詹天佑，我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟

15、。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！写出意思即可 2、答案如下： （1）哺育德行凿石壁志向情义善施教化；无穷的源泉母亲的情怀；背景舞台 （2）法国“短篇小说之王”羊脂球项链我的叔叔于勒等 （3）和煦的春风盛夏的暴雨深秋的清冷特别茂盛特别衰败不迎风吐艳韧性可贵地图荇藻墨竹 3、使卵石臻于完美的，并非锤的打击,而是水的且歌且舞。一一泰戈尔飞鸟集 不做语言的巨人，行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一 工作劳苦、生活简朴 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 略 4、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。 1、这句话通过树自己在地下找水源，独立生长，也告诉我们要学会生存克服依赖心理。 第 10 页共 10页 2. “？”只从细微的，司空见惯的生活中发现问题，不断发问，“！”指不断研究思考解决疑问，就会找到我们身边的真理。说明真理并不遥