四年级语文第二单元测试卷

1、四年级语文单元测试卷（第二单元）一、语言积累及运用。（50分）1、我是小小书法家，会看拼音写词语。（10分）chdngdiehenjiqngxiezhuzhcixuOnze（）（）（）（）（）jtnytnkdngxiyinbisousuokuanchOng()()(）（）（）2、我会照样子换偏旁写新字并组词。（6分）例：浑（浑水）腊（）铺（）择（）振（）挥（指挥）（）（）（）（）3、在括号里填上恰当的动物名称。（5分）随（）而（）（）有（）竹（）（）可惜不可（）（）浩如（）（）消磨（）（）引人（）（）坐卧（）4、能写出下列句子的修辞手法。（3分）（1）、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴

2、。（）（2）、六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上就像着了火。（）（3）魏格纳就像在笼子里的困兽。（）5、课文精彩内容我知道。（1）、题西林壁的作者是（）朝诗人（），诗中富有哲理的诗句是：（）。”（2分）（2）、爬山虎的脚一文的作者是我国现代著名教育家（学习了这篇课文之后，我知道了爬山虎的脚长在（），叶尖儿（），并且懂得了观察要（）；蟋蟀的住宅一文的作者是法国昆虫学家（）；世界地图引出的发现一文介绍的是德国人（）的事迹。（3）、九月（）初开放，十月（）正上妆。（4）、爬山虎的脚要是没触着墙，（），（）。触着墙的，（）。（5）今天数学课上，老师出了一道难题。我认真思考，却总是找不到解题

3、思路。后来，同桌给我做了指点，我换了一种解题思路，很快就做出来了，这真是“（），（）”。（填诗句）（6）我会按花开的顺序填花名：梅花-（）蔷薇-石榴-（）t凤仙t桂花t（）（）水仙（）（7）胸有成竹这个成语说的是（）时期的（）的故事，这个成语的意思是（）。6、按要求写句子。（1）他知道自己错了，心情非常繁重。（修改病句）（2）老师经常奖励我们要善于学习（3）魏格纳被自己的偶然发现惊呆了！（改为“把”句）（4）叶子漾起波纹。（扩写句子，不少于两处）（5）蟋蟀不断地从里面抛出泥土来。（缩句）（6）魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。（改为反问句）（7）当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴唱歌。

4、（拟人句）7、给下列加点的字选择正确的解释。（1）题西林壁（）A、额头B、题目C、书写，题写（2）只缘身在此山中（）A、因由、原因B、姻缘、缘分C、因为（3）莫笑农家腊酒浑（）A、水不清、污浊B、骂人糊涂，不明事理C、全，满（4）山重水复疑无路（）A、以为、怀疑B、不能解决的C、犹豫不决二、阅读小屋。（共20分）（一）别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。1、课文蟋蟀的住宅选自法国作家法布尔的哪本书？（

5、2分）2、“随遇而安”是什么意思？（2分）3、请引用原文回答：从哪里可以看出蟋蟀不肯随遇而安？（2分）二）石榴初夏，石榴树开出一簇簇红花，像是燃烧着的小火把，又像绚丽的晚霞。近看一朵朵石榴花，像一个个小喇叭。花瓣中间，淡黄色的花蕊里星星点点的，轻微地抖动着，一片片椭圆形的绿叶，托着美丽的石榴花，在金色的阳光下点头微笑。八月中秋，石榴花变成了光滑的小石榴，石榴慢慢长大，长到和苹果差不多大小。它的外皮先是淡红，最后呈褐色。它的表面也不那么光滑了。石榴熟透了，有的皮裂开了，像小孩子张开嘴，露出整齐洁白的牙齿。我摘下几个大石榴，分给小伙伴们品尝，甜酸甜酸的，大家都说好吃。1、短文中把石榴花先后比喻成（）（）和（），把熟透了石榴的果比喻成（）2、短文第一自然段重点写石榴的（），是从（）和（）这两个方面来写的。短文的第二、三自然段重点写石榴的（）。全文是按石榴的（）来写的。三、