下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、四年级语文期中素质调研测试学校(考试时间:班级100分钟学号总分:100分)姓名、书写。(3分)本题不需要作答,将根据你的书写和卷面情况评分。、字词。(10+4+4=18分)1.看拼音,写词语。batuyudnymjmytnxtnguidaoju()()()()w百fcnjuaixicnxiaruowukenChe()()()()2 .把正确的选项,填在句首的括号中。()下列词语中,读音错误的一个是:dengydigzhcojijiaomub6zhuA荡漾B着急C角膜D白术()下列词语中,有错别字的一个是:A生疏B给予C雨滴D清翠(成语“三顾茅庐”的“顾”可以解释为:A看B拜访C照管D一种姓(
2、亲近母语中为了列车上数百人的生命而让儿子躺在铁轨中央的是:A绅士B扳道工C卖炭者D农场主3 .把下面的成语补充完整。浮光士卒恍然人亡三、句段。(7+11+4+3=25分)1 .默写课文有关内容。(2+5=7分) 春日偶成:,。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 三顾茅庐:诸葛亮分析了的形势,提出了、的策略。刘备听了,像拨开了见到了。2 .填空。(4+4+1+2=11分) 是我们的好老师,人们模仿,发明了;模仿,发明了,;模仿发明了。 三顾茅庐的故事节选自我国古典名著,有关“三国”的故事还有很多,请你写出个:、 祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“”,令晋悼公很受感动。 在我不是最弱小的中雨衣传递的
3、顺序是()t(妈妈)t()。学了这一课,让你明白了。3 照例子,仿写句子。(4分)例:春天到了,春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏花的花苞。秋天到了,秋风,。4 张红在教室里,不小心把李老师的茶杯碰掉在地上摔坏了,心理很难过。你这时候该怎样安慰她呢?请把你想说的话写下来。(3分)四、阅读。(9+15=24分)(一)在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。1 这段文字节选自。(
4、1分)2 第一句中,前一个“背”读(注音),后一个“背”读(注音),“背”的第五笔。(3分)3为什么“我一直以为母亲力大无穷”?把有关内容用“一一”标出。(2分)4 我们每个人都有一位了不起的母亲,伟大的母爱是难以回报的,正如古诗游子吟中所说的那样:“,。”但母亲是最容易满足的,记得有一次,我为母亲,她非常感动。(3分)(二)一张纸条我上初中那年,喜欢上了格林童话丛书,并到了痴迷的地步。那时,工资早已被柴米油盐安排得所剩无几,哪里还有余钱去买一本不能吃又不能穿的书呢?平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而抽屉的钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙打开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币
5、。第二天,我从书店里买回了那套梦寐以求的格林童话。几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久,书店里又进了一批新书,其中绿野仙踪是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑,我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时G卩发现里面多了一张纸条了儿0你是个好孩子6爸妈妈相信你会永远做一个好孩子Q我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。1 根据意思从文中找出相应的词语。(2分) 所剩下来的没有几个。() 形容愿望非常迫切。()2 在文中O中加上合适的标点符号。(3分)3 .将文中画“”的句子换一种说法,意思不变。(1分)4 理解短文内容。(6分) 写出文中我十分喜欢格林童话的两个词语:、。 “几天过去了,风平浪静”“风平浪静”在短文中指。 “禁不住仙子的诱惑,我如法炮制。”“如法炮制”在短文中具体指。 “从那以后,我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在文中指,表示我知错能改的句子是5 从文中哪句话中可以看出这张纸条对“我”的教育极大,用“”画下来。(1分)6 这篇文章告诉我们什么道理?最恰当的是:()(2分)A告诉我们父母教育孩子要采取适当的方式。B告诉我们干什么事都要征得家长的同意。C告诉我们从小要做一个诚实的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 统编人教版六年级语文上册《语文园地八》精美课件
- 冷链药品委托运输合同范本
- 大学生创新创业教程-课件 【ch03】创新能力的锻炼与提升
- 二零二四年度国际法律服务合同2篇
- 农村集体宅基地买卖合同 3篇
- 普法宣传丨劳动合同的作用和意义2024年品牌代言与合作合同
- 七下英语5单元课件
- 教育机构与家长协议书版
- 装修工程框架协议范本版
- 基于2024年度标准的体育设施补伤及封底材料应用协议
- 二年级上册语文知识点归纳(打印版)
- 脚手架(门式)安全技术规范JGJ128-2010
- SMT检验标准(作业指导书)
- 一年级上册科学课件-第12课 轮子的故事_苏教版 (共17张PPT)
- 火龙果海运提单
- APQP项目开发进度表
- 新能源小客车购车充电条件确认书
- PICCO监测技术及评分标准
- 小学体育五至六年级体育与健康3.2 轻度损伤的自我处理(课件)人教版(15张PPT)
- 新车提车验车表4页
- 盾构穿越岩溶地区施工技术总结
评论
0/150
提交评论