![汉语综合教学大纲_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/13/17ff640a-f87e-4f20-9db3-6f56bf27577f/17ff640a-f87e-4f20-9db3-6f56bf27577f1.gif)
![汉语综合教学大纲_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/13/17ff640a-f87e-4f20-9db3-6f56bf27577f/17ff640a-f87e-4f20-9db3-6f56bf27577f2.gif)
![汉语综合教学大纲_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/13/17ff640a-f87e-4f20-9db3-6f56bf27577f/17ff640a-f87e-4f20-9db3-6f56bf27577f3.gif)
![汉语综合教学大纲_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/13/17ff640a-f87e-4f20-9db3-6f56bf27577f/17ff640a-f87e-4f20-9db3-6f56bf27577f4.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、汉语综合教学大纲(General Chinese - II)课程编号: 课程性质: 留学生汉语必修课适用专业:外国留学生学历生先行、后续课情况: 学分数:8 学时数:128 理论学时:128 实验学时:执笔人: 讨论成员:一、课程教学目标本课程为中级汉语,是学历生汉语必修课,本课程以语言技能训练为主,并辅之以必要的语言知识、文化背景知识及修辞手法的讲授,整个教学过程进行听、说、读、写的综合训练。本课目标是学生系统掌握中级汉语的语音系统,以及基本的单句句法结构、基本问句形式,能够熟练掌握并运用的常用口头表达,为进一步的汉语学习及专业课学习奠定良好的基础,并通过HSK3级、HSK4级考试。二、课程
2、基本要求1.增强学生对中级汉语中汉语语音、词汇、语法结构的掌握和运用;2.提高学生对汉语语言知识与实际运用能力;3.能将所学汉语知识运用到日常生活和学习中去。三、课程教学理念及设计思路本课程采用教师讲授、课堂小组练习、学生课后自主学习相结合的方法,在课堂上,教师尽量通过图片、图像、语法公式、例句、形体动作、丰富表情等形象直观的教学手段演示语法点,使学生感悟和理解每个语法点的意义、功能和使用语境,把语法与使用语境紧密结合起来,提高学生运用汉语进行交际的能力。要把教学重点放在句型和课文的讲练上,在此基础上归纳出语法结构,要将听、说、读、写有机结合,师生互动,讲练结合,精讲多练,交际为主。课文的讲练
3、较为重要,要通过句型和课文或其他非语言的手段演示语法,而不过多讲解语法,注重语境教学。把词汇放到句子中进行讲练,应指导学生多做练习,巩固所学。四、课程教学内容及学时汉语精读(64学时)(一)基本要求:通过对教材内容的学习,使学生了解及掌握中级汉语的语音、词汇、语法、书写等基本内容,具备一定的汉语口头表达及书面表达能力,为进一步学习汉语及专业课打下良好的基础。(二)基本内容1.共10课,课文主题分别为“我比你更喜欢音乐”、“我们那儿的冬天跟北京一样冷”、“冬天快要到了”、“快上来吧,要开车了”、“我听过钢琴协奏曲黄河”、“我是跟旅游团一起来的”、“我的护照你找到了没有”、“我的眼睛摔坏了”、“钥
4、匙忘拔下来了”、“会议厅的门开着呢”等;2.课文中相应的词汇、语法及文化引申含义;3.学时分配:第一课 我比你更喜欢音乐(6学时)比较句;数量补语、感叹句第二课 我们那儿的冬天跟北京一样冷(6学时)比较句;不但而且第三课 冬天快要到了(6学时)语气助词“了”;无主语句第四课 快上来吧,要开车了(6学时)动作趋向补语第五课 我听过钢琴协奏曲黄河(6学时)动词+过;动量补语;序数的表达第六课 我是跟旅游团一起来的(6学时)“是的”、“一就”、“形容词重叠”第七课 我的护照你找到了没有(6学时)主谓谓语句;结果补语第八课 我的眼睛摔坏了(6学时)被动句;量词重叠第九课 钥匙忘拔下来了(6学时)复合趋
5、向补语第十课 会议厅的门开着呢(6学时)动词+着复习 (4学时)(3) 教学重点与难点 1. 副词、虚词的用法;2. 语法点:“了”、动作趋向补语、结果补语等;3. 特定句式“不但而且”、“是的”、“一就”。(四)教学方法及手段运用多媒体、图片、实物、语法公室等,综合运用讲授法、情景法、小组讨论法、游戏法等教学方法进行讲练。五、课程学时分配:课程学时分配表内容课堂讲授习题课实验小计课外学时第一课 我比你更喜欢音乐426第二课 我们那儿的冬天跟北京一样冷426第三课 冬天快要到了426第四课 快上来吧,要开车了426第五课 我听过钢琴协奏曲黄河426第六课 我是跟旅游团一起来的426第七课 我的
6、护照你找到了没有426第八课 我的眼睛摔坏了426第九课 钥匙忘拔下来了426第十课 会议厅的门开着呢426复习134第十一课 前边开过来一辆空车426第十二课 为什么把“福”字倒贴在门上426第十三课 请把护照和机票给我426第十四课 我的腿被自行车撞伤了426第十五课 京剧我看得懂,但是听不懂426第十六课 山这么高,你爬得上去吗426第十七课 我想起来了426第十八课 寒假你打算去哪儿旅行426第十九课 有困难找警察426第二十课 吉利的数字426复习134合计8246128六、考核方式考核方式:闭卷考试总评:平时考核50%+期末考核50%平时:课堂考勤20%+课堂参与40%+平时作业40%七、选用教材及参考资料(一)使用教材:杨寄洲.汉语教程(修订本)第二册上.北京语言大学出版社, 2006;杨寄洲.汉语教程(修订本)第二册下.北京语言大学出版社, 2006.(二)参考书目: 1孔子学院总部.新汉语水平考试大纲(HSK3级).商务印书馆, 2009;2孔子学院总部.新汉语水平考试大纲(HSK4级).商务印书馆, 2009;3姜丽萍.标准教程HSK4上.北京语言大学出版社,2014;4姜丽萍,张军,董政.标准教程HSK4下.北京语言大学出版社,2014; 5姜丽萍.标准教程HSK4上练习册.北京语言
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度黄砂市场调控行业自律购销合同范本2篇
- 二零二五年度农业生态补偿机制实施合同-@-1
- 汽车零部件研发合同(2篇)
- 活动室共享协议书(2篇)
- 二零二五年度物业管理公司服务质量承诺合同6篇
- 二零二五年度环保项目评标保密协议范本
- 二零二五年度海洋工程配件销售与海洋环境保护合同3篇
- 2025年度退还彩礼离婚协议范本制作服务合同
- 二零二五年度果树施肥机械研发与生产合作协议
- 二零二五年度美术作品数字版权授权协议
- 福建省泉州市晋江市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)
- 2025年春新人教版物理八年级下册课件 第十章 浮力 第4节 跨学科实践:制作微型密度计
- 货运车辆驾驶员服务标准化培训考核试卷
- 财务BP经营分析报告
- 三年级上册体育课教案
- 2024高考物理二轮复习电学实验专项训练含解析
- 2024年全国统一高考英语试卷(新课标Ⅰ卷)含答案
- 高中英语:倒装句专项练习(附答案)
- 2025届河北衡水数学高三第一学期期末统考试题含解析
- 2024年山东省青岛市普通高中自主招生物理试卷(含解析)
- 2024信息技术数字孪生能力成熟度模型
评论
0/150
提交评论