在新形势下如何进行初中英语学习？

1、在新形势下如何进行初三英语在新形势下如何进行初三英语学习？学习？卢晓梅卢晓梅学习方法学习方法其实不管考试形式如何变化，谈什其实不管考试形式如何变化，谈什么应试教育或素质教育，英语的学么应试教育或素质教育，英语的学习始终是万变不离听说读写这些基习始终是万变不离听说读写这些基本功的。本功的。 （一）词汇要牢记（一）词汇要牢记 坚持天天背单词坚持天天背单词2. 注意常用熟词的生义注意常用熟词的生义 如：如：1） She asked me for an advance on her salary. (n. 预付预付（款）（款）)2） The picture looked nice against th

2、e white wall. (prep. 映衬映衬)3） What you have said amounts to a plain refusal. (v. 相相当于当于)4） I must check my bank balance. (n. 差额，余款差额，余款)5） Hunger drove her to steal. (v. 迫使某人（做不好或不快迫使某人（做不好或不快的事）的事）) （一）词汇要牢记（一）词汇要牢记3. 掌握构词法知识掌握构词法知识前缀有五个dis, in, re, un, non，后缀有17个-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -e

3、se, -ist, -ment, ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -ise/ize,-ly, -teen。 4. 归纳具有特殊形式的词汇归纳具有特殊形式的词汇surprise, honor, success, failure, pleasure, knowledge,joy.（一）词汇要牢记（一）词汇要牢记n5.注意积累同义词、近义词的辨析注意积累同义词、近义词的辨析 （动词：（动词：60组组 名词：名词：27组组 形容词：形容词：10组组 副词：副词：12组组） （一）词汇要牢记（一）词汇要牢记n1“看看” look看的动作看的动作/ see看的结果看的结果; w

4、atch观察观察/observe为了研究进行的观察为了研究进行的观察; Notice注意注意catch sight of看见看见/ stare好奇地看好奇地看/ glare瞪着看瞪着看 Glance瞅见瞅见/glimpse瞥见瞥见 see a film watch TV（一）词汇要牢记（一）词汇要牢记n2“说说” tell sth to sb.=tell sb sth告诉的内容告诉的内容 talk with sb about sth强调说话者之间的交流强调说话者之间的交流 Say sth诉说的内容诉说的内容 speak in English说的语言说的语言 whisper sth to sb

5、耳语耳语 Inform sb of sth 通知某人某事通知某人某事 reason /talk/persuade sb into doing sth 说服某人做某事说服某人做某事 Bargain讨价还价讨价还价 chat聊天聊天 repeat重复重复 explain解释解释 warn警告警告 remind提醒提醒 Discuss 讨论讨论debate辩论辩论 figure 指指出出declare宣布宣布 claim自称自称 mention 提起提起 admit 承认承认deny 否绝否绝 describe描述描述 announce 公布公布 introduce 介绍介绍complain抱怨抱怨

6、 （一）词汇要牢记（一）词汇要牢记n3“叫叫” cry哭叫哭叫 call叫叫 shout大喊大喊 scream尖叫尖叫 moan呻吟呻吟 sigh叹气叹气 quarrel大吵大吵 n这些同义词、近义词的辨析是我们做好完型，这些同义词、近义词的辨析是我们做好完型，单选等题的重要保障。单选等题的重要保障。（二）听力不放松（二）听力不放松 n具体的方法：第一遍整体的听，具体的方法：第一遍整体的听， 第二遍认真听写，第二遍认真听写， 第三遍听一句复读一句。通过第三遍听一句复读一句。通过集中的训练只需要集中的训练只需要1-2个月，做上大概个月，做上大概30多套多套题就可以显著提高听写水平。题就可以显著提

7、高听写水平。 （三）语法的学习三）语法的学习 ： n初中是开始学习系统语法知识的重要阶初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松会感到很轻松. （1）动词复习是重点，动词时态重点掌握和理）动词复习是重点，动词时态重点掌握和理解常见时态的运用。解常见时态的运用。附十年考点整理（部分）：附十年考点整理（部分）：1. We will be losing money this year unless that new economic plan of yours _ miracle.A. works B. is workingC.

8、 will be working D. worked 2. - Do you think we can get to the airport in time?- Yes, so long as we held up in any traffic jam? A. dont get B. wont get C. wouldnt get D. wouldnt have got3. No one is sure who the dictionary _. A. belonging to B. belongs to C. is belonged to D. is belonging to4. The t

9、heory which people have been against for years _ true. A. is proved B. proves C. is proved to be D. is proving（2）名词，介词，冠词，代词，形容词，情态动词）名词，介词，冠词，代词，形容词，情态动词 以情态动词为例：以情态动词为例：1.Abilityncan ncould nbe able to nmanage to donall tenses2 PermissionCan/ CouldWill /Would you? nTo refuse permission mustnt cant

10、 d better not may not.3 Necessitynmust have toNegative : neednt or dont /doesnt/didnt/wont have to nIV Obligation should now ought to +do V Possibilityn must n may 肯肯 mightn Couldn Can替补CanCouldMay 替补Mightnowpast+do/ +be doing +have done否否疑疑（四）完形需强化（四）完形需强化1. 考纲要求与说明考纲要求与说明2.完形填空的命题原理完形填空的命题原理3.完形填空

11、试题特点完形填空试题特点4.完形填空解题技巧完形填空解题技巧 “通读全文，兔子专吃窝边草，答案本期找通读全文，兔子专吃窝边草，答案本期找”（四）完形需强化（四）完形需强化话题一：（精神）信念话题一：（精神）信念 话题二：责任话题二：责任话题三：人格与尊严话题三：人格与尊严 话题四：对快乐（人话题四：对快乐（人生）的感悟生）的感悟话题五：学会赏识话题五：学会赏识 话题六：心态与生话题六：心态与生活活话题七：合作与考验话题七：合作与考验 话题八：考验表现出话题八：考验表现出人人 间间 真情及爱心真情及爱心 话题九：和谐话题九：和谐 话题十：幸福话题十：幸福掌握方法是关键；掌握方法是关键； 勤于练习

12、多思考，勤于练习多思考， 完形能力步步高完形能力步步高突破完形并不难，突破完形并不难，（五）阅读是关键（五）阅读是关键 1、关注体裁结构、关注体裁结构2、关注出题意图、关注出题意图 阅读题十大陷阱阅读题十大陷阱 1）以偏概全）以偏概全 2）无中生有）无中生有 3）张冠李戴）张冠李戴4）因果混乱）因果混乱5）主次颠倒）主次颠倒阅读题十大陷阱阅读题十大陷阱 6）混淆时间）混淆时间7）信息遗漏）信息遗漏 8）曲解原意）曲解原意9）指代不明）指代不明10）逻辑错误）逻辑错误 1.先看题，回原文，准定位先看题，回原文，准定位 2.找区别，理大意找区别，理大意 3.看逻辑，辨关系看逻辑，辨关系 4.遇遇“绝对绝对”勿大意勿大意 5.主、谓、宾、状常出题主、谓、宾、状常出题 阅读判断解题口诀阅读判断解题口诀 ： （六）写作的学习（六）写作的学习1、增加学生素材和技巧的积累。、增加学生素材和技巧的积累。 2、经常写英文摘要、经常写英文摘