2019-2020.第2学期期末.质量跟踪测.8年级物理

1、2019-2020学年度第二学期期末教学质量跟踪测试八年级物理试卷第I部分选择题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1 .才下物理规律无法用实验直接验证的是（）D.二力平衡条件A.牛顿第一定律 B.阿基米德原理 C.杠杆原理2 .下列说法中正确的是（）A.重力的方向总是垂直于地面B.只要物体不受力，就会保持匀速直线运动状态C.手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力D.运动员跑步到达终点后，由于惯性而不能马上停下来3.如图所示的自行车零部件中，主要为了减小摩擦的是（）A.车轴上的滚珠轴承0C.轮胎上印有花纹B.刹车时用力捏闸D.脚蹬表面凸凹不平4.如图所示的厨房器具中，在

2、使用中属于省力杠杆的是（）A.去核器B.瓶盖起子 C.而包夹D.筷子5 .如图所示，箱子静止在水平地面上，一位同学沿水平方向将静止的箱子推动，箱子在水平推力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是（）A.箱子静止时，箱子受到的重力和支持力是一对平衡力B.箱子由静止变成运动的过程中，它受到的推力等于摩擦力C.箱子在水平地面上做匀速直线运动时，它受到的推力大于摩擦力D.箱子必须持续受推力才能不停地向前运动，说明力是维持物体运动的原因6 .如图所示的四种措施中，为了增大压强的是（）B.铁轨铺在枕木上D.切蛋器装有细钢丝7 .下面是物理知识应用的四个实例，其中说法错误的是（）A.天平是利

3、用杠杆原理设计的8 .船闸是利用连通器原理设计的C,气球和飞艇是利用大气压与高度关系设计的D.飞机机翼是利用流体压强与流速关系设计的8 .关于做功，下列说法正确的是（）A.运动员举着杠铃不动时，人对杠铃的支持力做了功B.扛着一桶纯净水上楼时，人对水桶的支持力做了功C.篮球离开手后继续在空中飞行的过程中，运动员对篮球做了功D.拉着拉杆箱在水平地而上行走时，地面对拉杆箱的支持力做了功9 .如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上，杯子重为。，杯子对桌面的压力为6 ：杯内水重为&, 水对杯子底的压力为下列选项中正确的是（）A.耳=5 B. ” < C. F2=G2 D. F2<G2

4、10 .在建筑工地，用如图所示的滑轮组把建筑材料运送到高处.当电动机用 800N的力拉钢丝绳，使建筑材料在10s内匀速上升1m的过程中，滑轮 组的机械效率为90%, g取10N/kg.则下列说法中正确的是（）A.建筑材料的质量为2100kgB.电动机对钢丝绳做的功为1600JC.钢丝绳自由端移动的速度为O.lm/sD.电动机对钢丝绳做功的功率为240W第II部分非选择题二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共12分）11 .如图所示，物体挂在弹簧测力计上，处于静止状态.此时弹簧发生的是形变；物体受到个力的作用，这几个力 平衡力.岛1as*1ftJ12 .爱米把小球竖直向上抛出，忽略空气阻力.小

5、球能竖直向上运动，利用的是的惯性：上升过程小球的机械能将;上升到最高点动能为 J.13 .如图所示的剪刀，是由 个杠杆组成.把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小力臂，剪断物体更力.14 .如图所示，甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体，将两个完全相同的物体A、8分别放入甲、 乙两杯液体中.静止时，物体A在甲杯液体中处于悬浮状态，物体3在乙杯液体中处于漂浮状态， 两杯中的液体液面高度均为力.则：A、5受的浮力关系是尸次八 F A、8底部受液体的压力关系是Ei Fb；甲、乙杯对桌而压强关系是 p乙.h甲乙三、计算题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)15 .如图所示，重1N、底面积为lxl(

6、Tnf、高为o.im的玻璃杯放在水平桌而上，其中装有水7N,水的高为0.06m,0=1.0x10,kg/m)身= 10N/kg求:(1)杯底部受到水的压强Pi:(2)杯装水后对水平桌面的压强P2.16 .如图所示,物体A重400N,人用拉力在5s内使物体A匀速上升1m,做了 500J的功.g=10N/kg.求:(1)人拉力做功的功率；(2)滑轮组的机械效率.四、综合题（本大题共6小题，17、18题4分，20题8分，21题6分，19、22题3分，共28分）17 .某实验小组在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，组装了如图所示的实验装置, 它们的主要实验步骤如下：（1）将带滑轮的长木板

7、放在水平桌面上，将细线的一端系在物体A的挂钩上，另一端绕过滑轮系 在弹簧测力计的挂钩上，该滑轮的作用是竖直向上拉动弹簧测力计，使物体在水平力作用下沿水平木板做匀带直线运动，读出弹簧测力计的示数为Fi并记录：（2）取一钩码放在物体A上，仿照步骤（1）,读出弹簧测力计的示数为用并记录：两次测摩擦 力的原理是.（3）比较尸2与8,发现尸2吊：（4）此实验探究的是“滑动摩擦力的大小与 是否有关18 .如图是爱米探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置，第一次他将钢球从高4处的斜槽上由 静止滚下，在水平面上运动，运动的钢球A碰上木块3后，能将8撞出一段距离门.第二次让同 一钢球从高"（生 &g

8、t;匕）处由静止滚下，将8撞出一段距离根据实验回答下列问题：（1）这两次实验爱米所探究的问题是动能与 关系：（2）两次木块8被撞出的距离再和力的关系是：片*；<3）在两次实验中木块移动时受到的摩擦力分别为工和人，则，八:（4）假设水平面绝对光滑，木块将做运动，不能完成该探究实验.19 .在探究“液体内部压强与哪些因素有关”时，爱米自制了一个压强计，他选取一个空的塑料药瓶, 瓶口扎上橡皮膜.第一次 第二次（1）用同一手指压橡皮膜的力越大，橡皮膜向瓶内凹陷越明显，说明压力的作用效果与有关;（2）用手拿着这个药瓶竖直地浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水中的 位置相同，如图所

9、示.爱米观察到第二次橡皮膜凹程度比第一次凹陷程度大，说明液体压强 和 有关;（3）小瓶两次受到的浮力关系是说明浮力的大小和 有关.20 .爱米在探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等.请 回答下列问题：（1）如图甲所示杠杆静止不动，此时杠杆 平衡状态.为了使杠杆在水平位置平衡，它应将杠杆的平衡螺母向 端调节：（2）杠杆水平平衡后，他在杠杆3点悬挂了三个钩码，如图乙所示，为使杠杆在水平位置重新平 衡，它应在A点挂个相同的钩码：（3）如果取下A点的钩码，在A点用弹簧测力计竖直向上拉，则 使杠杆在水平位置重新平衡；（4）在A点用最小的力尸使杠杆在水平位置重新平衡，

10、请你画出E的示意图及力臂，21 .在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中，爱米用同一滑轮组做了 3次实验，实验数据记录 如下表所示，其中G,力为动滑轮重、G将为滑轮组所挂钩码的重、为钩码上升高度、b为绳子自 由端的弹簧测力计的拉力、S为弹簧测力计上升的距离.次数G为/Nh/cmFNs/cm11251.01566.7%21451.71578.4%316515（1）请根据实验数据，在图甲中完成滑轮组的绕线：（2）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上拉动弹簧测力计;（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数如图乙所示，则滑力计的拉力为 N,没有轮组的机械效率约为% （计算结果保留一位小数）；<4）分析1、2、3次实验数据发现，用同一滑化组提升重物时