语文四年级上第五单元复习ppt学习资料

1、语文四年级上第五单元复习PPT一类字崇崇 旋旋 嘉嘉 砖砖 隔隔 屯屯 堡堡 垒垒 仗仗 扶扶 智智 慧慧 魄魄殿殿 廊廊 柱柱 栽栽 筑筑 阁阁 朱朱 堤堤 雕雕 狮狮 态态比较词语比较词语旋（旋（ ）旅（旅（ ）嘉（嘉（ ）佳（佳（ ）隔（隔（ ）融（融（ ）仗（仗（ ）杖（杖（ ）扶（扶（ ）肤（肤（ ）慧（慧（ ）惠（惠（ ）二类字二类字崇崇 峻峻 嘉嘉 峪峪 瞭瞭 屯屯 垒垒 魄魄颐颐 耸耸 阁阁 舫舫 眺眺 堤堤 态态 誉誉 瞰瞰 统统 率率 征征 靡靡 魁魁 搏搏盘旋城砖城墙屯兵堡垒盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑长廊柱子建筑 宫殿葱郁宫殿

2、葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁佛香阁气魄雄伟气魄雄伟金碧辉煌金碧辉煌神清气爽神清气爽 隐隐约约隐隐约约姿态不一姿态不一 陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概端详匀称配合雕塑气概 嘉峪关颐和园嘉峪关颐和园 崇山峻岭举世无双享誉世界崇山峻岭举世无双享誉世界 身材魁梧神态自若久经沙场身材魁梧神态自若久经沙场 南征北战所向披靡跃跃欲试南征北战所向披靡跃跃欲试 若有所思殊死拼搏若有所思殊死拼搏多音字多音字长长 （chng）（）（ ） （zhng）（）（ ）行行 （ hng ）（）（ ） （ xng）（）（ ）几几 （ j ）（）（ ） （ j ）（）（

3、 ）间间 （ jin）（）（ ） （ jin ）（）（ ）应应 （ yng ）（）（ ） （ yng ）（）（ ）乘乘 （chng）（）（ ） （shng）（）（ ）近义词近义词坚固坚固凝结凝结雄伟雄伟耸立耸立游赏游赏统领统领-牢固牢固凝聚凝聚宏伟宏伟屹立屹立统率统率游览游览反义词反义词坚固坚固陡峭陡峭古老古老精美精美松软平坦粗糙崭新 二、课文主要内容二、课文主要内容1、长城描写了长城的高大、长城描写了长城的高大坚固与雄伟壮观，表现了长城的坚固与雄伟壮观，表现了长城的（ ），赞扬了我国古），赞扬了我国古代劳动人民的（代劳动人民的（ ）、（）、（ ）和（和（ ），抒发了作者的），抒发了作者的（

4、）和对祖国的）和对祖国的（ ）之情。）之情。雄伟气魄雄伟气魄勤劳勤劳智慧智慧力量力量民族自豪感民族自豪感热爱热爱2、颐和园按照（、颐和园按照（ ）的顺序描绘了颐和园的湖光山的顺序描绘了颐和园的湖光山色、亭台阁楼、长廊、石桥等色、亭台阁楼、长廊、石桥等景物，表达了作则对颐和园的景物，表达了作则对颐和园的（ ）之情。）之情。浏览浏览赞美赞美按照游览顺序按照游览顺序长廊长廊万寿山万寿山佛香阁佛香阁排云殿排云殿昆明湖昆明湖十七孔桥十七孔桥3、秦兵马俑通过对秦兵马俑、秦兵马俑通过对秦兵马俑（ ）的介绍和对兵马俑）的介绍和对兵马俑（ ）、（）、（ ）的描述，生动地再现了秦军雄兵百的描述，生动地再现了秦军雄

5、兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地万、战车千乘的宏伟气势，形象地展现了中华民族的（展现了中华民族的（ ）和（和（ ），同时也歌颂了），同时也歌颂了古代劳动人民的（古代劳动人民的（ ）。）。宏大规模宏大规模众多类型众多类型鲜明个性鲜明个性强大力量强大力量英雄气概英雄气概聪明才智聪明才智三、重点语句、段落三、重点语句、段落 1、 站站在长城上，在长城上，踏踏着脚下的方砖，着脚下的方砖，扶扶着墙着墙上的条石，很自然地上的条石，很自然地想想起古代修筑长城的劳动人起古代修筑长城的劳动人民来民来。 这句话用这句话用词准确精当词准确精当，承上，承上启下，过渡自然。启下，过渡自然。“站、踏、扶站、踏、扶”这三

6、个动词是说作者已经这三个动词是说作者已经身临其身临其境境来到长城，来到长城，“很自然地想起很自然地想起”是说作者北长城的是说作者北长城的雄伟气魄雄伟气魄所震所震撼，撼，民族自豪感民族自豪感和和热爱劳动人民热爱劳动人民的情感油然而生。的情感油然而生。 2、多少多少劳动人民的血汗和智慧，劳动人民的血汗和智慧，才才凝凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 “多少多少”表示无数，饱含作者无限的表示无数，饱含作者无限的感慨；感慨；“前不见头、后不见尾前不见头、后不见尾”突出了长突出了长城之长，与开头城之长，与开头“一万三千多里一万三千多里”相呼应；相呼应；“才才”在这里

7、表示长城的建成是多么的不在这里表示长城的建成是多么的不容易。容易。 整句话表达了作者对古代劳动人民的整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。无限赞叹之情。 多少多少劳动人民的血汗和智慧，劳动人民的血汗和智慧，才才凝结成凝结成这这前不见头、后不见尾前不见头、后不见尾的万里长城。的万里长城。 3、为什么说长城在为什么说长城在“世界历史上是一个世界历史上是一个“伟大的伟大的奇迹奇迹”?”? 一是一是“长长”而而“高大坚固高大坚固”又又“气魄气魄雄伟雄伟”的长城，是世界上独一无二的古代的长城，是世界上独一无二的古代建筑；建筑；二是当年修筑长城时，在极其落后的二是当年修筑长城时，在极其落后的条件下

8、，劳动人民能用自己的双手完成这条件下，劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。理解：理解：长城长城“在世界历史上是一个伟大的奇在世界历史上是一个伟大的奇迹迹”。v4、游船、画舫在湖面慢慢地、游船、画舫在湖面慢慢地滑滑过，几乎不留过，几乎不留一点儿痕迹。一点儿痕迹。v游船、画舫在湖面慢慢地游船、画舫在湖面慢慢地划划过，几乎不留一过，几乎不留一点儿痕迹。点儿痕迹。v“滑滑”字好在哪里了？字好在哪里了？v这句话运用动态的描写，这句话运用动态的描写，反衬反衬出昆明湖的静。一个出昆明湖的静。一个“滑滑”字，字，颇有情味，与前面一句颇有情味，与前面一

9、句“昆明昆明湖静得像一面镜子湖静得像一面镜子”相衬托，相衬托，一静一动，更加突出了湖水的一静一动，更加突出了湖水的静。静。5 5、有的颔、有的颔首低眉，首低眉，若有所思，若有所思，好像再考好像再考虑如何相虑如何相互配合，互配合，战胜敌人战胜敌人；有的目光炯有的目光炯炯，神态庄炯，神态庄重，好像在重，好像在暗下决心，暗下决心，誓为秦国统誓为秦国统一天下作殊一天下作殊死拼搏；死拼搏； 有的紧握有的紧握双拳，好像双拳，好像在听候号角，在听候号角，待命出征；待命出征； 有的凝视有的凝视远方，好远方，好像在思念像在思念家乡的亲家乡的亲人人造句：造句：1、有的、有的有的有的有的有的有的有的2、兵马俑、兵马

10、俑不仅不仅规模宏大，规模宏大，而且而且类型众类型众多，个性鲜明。多，个性鲜明。词语盘点 读读写写盘旋盘旋 城砖城砖 城墙城墙 屯兵屯兵 堡垒堡垒 打仗打仗 呼呼应应 肩膀肩膀 智慧智慧 凝结凝结 长廊长廊 柱子柱子 建筑建筑 宫宫殿殿 葱郁葱郁 掩映掩映 朱红朱红 堤岸堤岸 雕刻雕刻 狮子狮子 佛佛香阁香阁气魄雄伟气魄雄伟 神清气爽神清气爽 金碧辉煌金碧辉煌 隐隐约约隐隐约约姿态不一姿态不一 城墙顶上铺着方转，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。我发现这些句子的后半我发现这些句子的后半部分，都拿我们熟知的部分，都拿

11、我们熟知的事物来事物来比照比照。这样，就。这样，就很容易想象出前面描写很容易想象出前面描写的城墙顶上有多宽，俑的城墙顶上有多宽，俑坑有多大。坑有多大。小林：这样写十分具体形象。我想起这样写十分具体形象。我想起上学期学的上学期学的太阳太阳一课中也一课中也有这样的句子，如，太阳离我有这样的句子，如，太阳离我们有们有1.5亿公里远。到太阳上亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地去，如果步行，日夜不停地 走，差不多要走走，差不多要走3500年年 小东：我的发现 把以下几句描写得更加具体形象。 实践运用：这条路弯弯曲曲的。这条蛇真小。这条路就象蜿蜒的羊肠古这条路就象蜿蜒的羊肠古道一样。道一样。这条蛇真小啊，像一根小这条蛇真小啊