三年级语文第一学期第三单元测试卷

1、1 1看拼音，写词语。看拼音，写词语。7（1） chndng chngtbsh （ ） （ ） b topngpi txin （ ） （ ） nrnwyng fngch dinch （ ） （ ） minminxingq （ ）颤动颤动长途跋涉长途跋涉波涛澎湃波涛澎湃塌陷塌陷安然无恙安然无恙风驰电掣风驰电掣面面相觑面面相觑2 2按要求填空。按要求填空。6%（1%） （1）描写看看的词语： 、_ （2）描写描写颜色多颜色多的词语： 、 （3）表示“说说”4个字个字的词语： 、 _ 仰望仰望 俯视俯视 打量打量 观察观察 注视注视 凝视凝视 盯盯 瞧瞧 瞄瞄 望望 瞅瞅 万紫千红万紫千红 姹紫嫣红

2、姹紫嫣红 五彩缤纷五彩缤纷 五光十色五光十色 色彩斑斓色彩斑斓议论纷纷议论纷纷 七嘴八舌七嘴八舌 窃窃私语窃窃私语 异口同声异口同声 3.3.句子练习。句子练习。10%（2+2+2+2+2） (1) 妈妈先把油到入锅中，等过烧热后，在到入匆、生姜、辣椒等。（2） 改成句子中的错别字：_ 倒倒 锅锅 再再 倒倒 葱葱 (2)操场上飘着五颜六色的红旗红旗。（2） 修改病句：_ (2)操场上飘着五颜六色的红旗。（2） 修改病句：_ (3) 在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。（2） 仿写拟人句：_ （4）将句子写具体、写生动。（2+2） 大街上顿时

3、黑起来黑起来，_ 爸爸听到这个消息十分着急十分着急，_ 4根据所学知识填空。根据所学知识填空。9（2+2+5） （1）在本单元里，我们仰望了如如（ ）的瀑布，领略了（ ）的海底世界，认识了（ ）的小狗杜克，也被（ ）的老天鹅所感动。 （2）华罗庚说过的一句名言 _ （3）古诗我会默写。（这是一首赞美祖国大好河山的古诗，写出了祖国山川的秀丽） _ 作者：（ ）朝的（ ） ， 。 ， 。5、给下面的句子选择正确的标点。、给下面的句子选择正确的标点。3%（0.5） 小熊不住地对小猪大叫 你这头笨猪 谁让你把西瓜皮扔在地上 害得我摔得鼻青脸肿 一天下午 我和妈妈去超市买去秋游的食品有 果冻 饼干 八宝

4、粥 矿泉水等：“, ,。”,：、。、（一）海底世界（节选）（节选） 19% 海底是否没有一点声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。海底是否没有一点声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾。他们吃的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾。他们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。会发出警报。 海参靠肌肉收缩爬行，每

5、小时只能前进海参靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进4米。有一种鱼身体像梭子，米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能贴在轮船底下做免费的长途旅行。自己不动，能贴在轮船底下做免费的长途旅行。1、联系上下文解释词语。、联系上下文解释词语。2%窃窃私语_ 免费_ 2、照样子，写一写。、照样子，写一写。3%例：蜜蜂（嗡嗡）小鸭（ ） 小鸡（ ）小猫（ ）3、写同部首的词语。

6、、写同部首的词语。4%例如：迅速 （ ）（ ）（ ）（ ）4、从课文里找到有关内容，并填入下面的表中。、从课文里找到有关内容，并填入下面的表中。6% 动物 活动方法 海参 靠肌肉收缩爬行 乌贼和章鱼 有些贝类 5、用带点词语造句。4% 天上的白云千姿百态：有的像（ ），有的像（ ） 有的像（ ），有的还好像（ ）。（二）虎口救主的象 16% 有一个印度人带着一头驯服的象到树林中去打柴。有一个印度人带着一头驯服的象到树林中去打柴。 荒野的树林又深又密，象踏出了一条路，帮助主人把树推倒，主人就把荒野的树林又深又密，象踏出了一条路，帮助主人把树推倒，主人就把柴装在象背上。柴装在象背上。 突然，这头大

7、象不听从主人的指挥，拍着耳朵，四面张望，卷起鼻子大突然，这头大象不听从主人的指挥，拍着耳朵，四面张望，卷起鼻子大叫起来。主人也跟着四面张望，但什么也没发现。他生气了，拿起树枝抽打叫起来。主人也跟着四面张望，但什么也没发现。他生气了，拿起树枝抽打象的耳朵。可是象把鼻子卷得像钩子一样，把主人举到自己背上。主人想：象的耳朵。可是象把鼻子卷得像钩子一样，把主人举到自己背上。主人想：“我坐在它的脖子上，就可以更方便地指挥它。我坐在它的脖子上，就可以更方便地指挥它。” 他坐在象背上，用树枝抽打象的耳朵。象倒退了几步，跺跺脚，转着鼻他坐在象背上，用树枝抽打象的耳朵。象倒退了几步，跺跺脚，转着鼻子。然后站住了

8、，警戒着。子。然后站住了，警戒着。 主人高举起树枝，使尽了力气来抽打象。突然，从灌木林里跳出了一只主人高举起树枝，使尽了力气来抽打象。突然，从灌木林里跳出了一只大老虎，它想从象背后扑上去，但是象已经转过了身子，用鼻子拦腰卷住了大老虎，它想从象背后扑上去，但是象已经转过了身子，用鼻子拦腰卷住了老虎，用劲卷紧。老虎被卷得张大了嘴，伸出了舌头，拼命挣扎。象把它举老虎，用劲卷紧。老虎被卷得张大了嘴，伸出了舌头，拼命挣扎。象把它举得高高的，往地上一摔，再用脚踩踏。得高高的，往地上一摔，再用脚踩踏。 象的脚好像柱子，把老虎踩成了肉饼。当主人惊醒过来的时候，他说：象的脚好像柱子，把老虎踩成了肉饼。当主人惊醒

9、过来的时候，他说：“我这样愚蠢，还要打象，是它救了我的性命。我这样愚蠢，还要打象，是它救了我的性命。” 主人从背囊里掏出了自己准备的面包，全都给象吃了。主人从背囊里掏出了自己准备的面包，全都给象吃了。1、从文中找下面词语的反义词。、从文中找下面词语的反义词。3% 高兴( ) 聪明( ) 前进( )2、按查字典的要求填表。、按查字典的要求填表。6%查带点的字查带点的字 音序音序 音节音节 部首部首 除部首外还剩几画除部首外还剩几画 选择正确的解释（用选择正确的解释（用“”）驯驯服服 使顺服使顺服顺服顺服一种能力一种能力惊惊醒醒 喝醉酒以后恢复正常状态喝醉酒以后恢复正常状态有神志不清恢复正常状态有

10、神志不清恢复正常状态 清楚；明显清楚；明显背背囊囊 口袋口袋像口袋的东西像口袋的东西用袋子装用袋子装 3、照样子写词语。2% 例：又深又密 又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）（二）虎口救主的象二）虎口救主的象 16%16% 有一个印度人带着一头驯服的象到树林中去打柴。有一个印度人带着一头驯服的象到树林中去打柴。 荒野的树林又深又密，象踏出了一条路，帮助主人把树推倒，主人就把柴装在象背上。荒野的树林又深又密，象踏出了一条路，帮助主人把树推倒，主人就把柴装在象背上。 突然，这头大象不听从主人的指挥，拍着耳朵，四面张望，卷起鼻子大叫起来。主人突然，这头大象不听从主人的指挥，拍着耳朵，四面张望，卷起鼻子

11、大叫起来。主人也跟着四面张望，但什么也没发现。他生气了，拿起树枝抽打象的耳朵。可是象把鼻子卷也跟着四面张望，但什么也没发现。他生气了，拿起树枝抽打象的耳朵。可是象把鼻子卷得像钩子一样，把主人举到自己背上。主人想：得像钩子一样，把主人举到自己背上。主人想：“我坐在它的脖子上，就可以更方便地指我坐在它的脖子上，就可以更方便地指挥它。挥它。” 他坐在象背上，用树枝抽打象的耳朵。象倒退了几步，跺跺脚，转着鼻子。然后站住他坐在象背上，用树枝抽打象的耳朵。象倒退了几步，跺跺脚，转着鼻子。然后站住了，警戒着。了，警戒着。 主人高举起树枝，使尽了力气来抽打象。突然，从灌木林里跳出了一只大老虎，它想主人高举起树

12、枝，使尽了力气来抽打象。突然，从灌木林里跳出了一只大老虎，它想从象背后扑上去，但是象已经转过了身子，用鼻子拦腰卷住了老虎，用劲卷紧。老虎被卷从象背后扑上去，但是象已经转过了身子，用鼻子拦腰卷住了老虎，用劲卷紧。老虎被卷得张大了嘴，伸出了舌头，拼命挣扎。象把它举得高高的，往地上一摔，再用脚踩踏。得张大了嘴，伸出了舌头，拼命挣扎。象把它举得高高的，往地上一摔，再用脚踩踏。 象的脚好像柱子，把老虎踩成了肉饼。当主人惊醒过来的时候，他说：象的脚好像柱子，把老虎踩成了肉饼。当主人惊醒过来的时候，他说：“我这样愚蠢，我这样愚蠢，还要打象，是它救了我的性命。还要打象，是它救了我的性命。” 主人从背囊里掏出了自己准备的面包，全都给象吃了。主人从背囊里掏出了自己准备的面包，全都给象吃了。4、根据文章内容填空。、根据文章内容填空。5%(1)大象是这样救主人的：先用鼻子（大象是这样救主人的：先用鼻子（ ）；当老虎扑上来时，大象）；当