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文档简介

1、創意影片賞析夏日戰爭夏日戰爭學校系所南台科技大學管理與資訊系學校系所南台科技大學管理與資訊系指導老師曾碧卿老師指導老師曾碧卿老師班班 級級科管四甲科管四甲學學 生生楊秀芳楊秀芳劇情簡介 1虛擬OZ世界能控管交通、排水、氣候、購物、通訊、醫療，連接所有人的生活，虛擬與現實權限的相連，官僚體系、政府機構、工作環境；任何平台都通向OZ，使人們能同時在兩個世界生活。 劇情簡介 2後輩高中生小磯健二猜拳獲勝，得到和愛慕的學姐一起去旅行的打工機會-扮成學姐的男朋友；劇情以倍受尊敬的高齡曾祖母的九十歲壽宴為中心，熱鬧的親戚們一邊在大宅裡忙著準備的女性、一邊在工作崗位上還沒趕回來的男人們，還有是健二與佳主馬的

2、虛擬OZ，最後是親戚孩子的高中棒球聯賽轉播。 劇情簡介 3人工智能Love Machine的暴動，肆無忌憚的破壞系統，使現實與虛擬世界的秩序大亂，最後連戰力強大的佳主馬也被戰力暴增的大魔王K.O.。而在Love Machine引起軒然大波之後，曾祖母在大家面前表現王者風範，把長者的威望作為武器帶頭作戰，同時健二也偕同佳主馬和虛擬對手Love Machine對抗。 劇情簡介 4雖然劇情中最難過的莫過於曾祖母的驟逝，前晚還拿起武士刀揮向不肖子侘助、和健二玩花牌獲勝時露出的笑容也還那麼清晰。在大家團結戰勝Love Machine後，看到的是歡樂的告別儀式，準備好的生日快樂歌仍然獻上、從球場回來的一平

3、在曾祖母的葬禮上拿著優勝旗幟大哭，夏希目光轉向因為這次事件而刮目相看的健二，而健二在夏希的邀吻下流鼻血，為劇情畫下燦爛的結局。影片觀後感 1在影片中，我看到的創意包含在每幕場景的切換搭配絕妙又呼應，高中棒球聯賽的轉播與虛擬世界的戰爭相互呼應搭配；劇終戰勝魔王了！而上田高校也創出睽違24年的奇蹟，獲得高中棒球聯賽的優勝！最後的歡樂告別式，令人想到的是曾祖母的堅強與為家人著想的心。 影片觀後感 2大家庭的團結在曾祖母的去逝後顯現的更完美，陣內家的男性們皆從工作崗位上返回大宅，變成了擊垮魔王的一份力量；最後連獲知不幸消息立刻飆回家的侘助也加入對戰行列。其實我最喜歡他們全家團圓，在世界危機倒數中時還圍在餐桌吃飯的那幕。從曾祖母驟逝的分歧到大團結，令人無限感動。 影片觀後感 3現今社會網路世界發達，未來是否會發展成劇終虛擬的OZ世界呢?既期待又擔心，期待虛擬與現實同步的的便利趣味生活，擔心是否出現會如影片中帳號安全的問題，造成重大事件。期許相關產業若

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