性别平等教育融入各领域课程指标参照表_第1页
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文档简介

1、性別平等教育融入各領域課程指標參照表老師您好： 感謝您擔任性別平等教育議題課程小組成員，共同推行本校性別平等教育計畫中課程融入領域教學部分，非常感謝您的參與！!性別平等教育課程小組工作內容：1. 參酌任教版本，填入相關性別平等教育課程單元名稱及發展的能力指標2. 設計學習單，並請學生填寫。3.期程： 09/18前：請領召交回融入單元名稱與負責教師姓名 (本表) 12/31前：請負責老師交回學習單一、課程融入部分學習領域融入單元名稱性別平等能力指標使用版本負責教師_領域七上( )版七下( )版八上( )版八下( )版九上( )版九下( )版二、分段能指標與概架構表之對應關係主題軸主要概次要概能指

2、標(1)性別的自我瞭解身心發展身心發展差1-4-1尊重青春期同性別者的身心發展與差。身體意象1-4-2分析媒體所建構的身體意象。性別認同性取向1-4-3瞭解自己的性取向。多元的性別特質1-4-4辨性別特質的刻板化對個人的影響。1-4-5接納自己的性別特質。生涯發展同性別者的成就與貢獻1-4-6探求同性別者追求成就的程。職業的性別區隔1-4-7瞭解生涯規劃可以突破性別的限制。(2)性別的人我關係性別角色性別角色的刻板化2-4-1分析現今社會問題與刻板的性別角色關係。2-4-2思考傳統性別角色對個人學習與發展的影響。2-4-3分析性別平等的分工方式對於個人發展的影響。性別互動互動模式2-4-4解析

3、人際互動中的性別偏與歧視。性別與情感情緒管理2-4-5去除性別刻板的情緒表達，促進不同性別者的和諧相處。情感的表達與溝通2-4-6習得性別間合宜的情感表達方式。情感關係與處理2-4-7釐清情感關係中的性別刻板模式。2-4-7釐清情感關係中的性別刻板模式。2-4-8學習處理與不同性別者的情感關係。性與權力身體的界限2-4-9善用各種資源與方法，維護自己的身體自主權。性與愛2-4-10認識安全性行為並保護自己。2-4-11破除對不同性別者性行為的雙重標準。性騷擾與性侵害防治2-4-12探究性騷擾與性侵害相關議題。 家庭與婚姻多元家庭型態2-4-13釐清婚姻中的性別權力關係。 2-4-14尊重不同文

4、化中的家庭型態。 家庭暴力2-4-15習得家庭暴力的防治之道。性別與法律權益與法律救濟2-4-16認識性別權益相關的資源與法律。(3)性別的自我突破資源的運用資訊、科技與媒體資源的運用3-4-1運用各種資訊、科技與媒體資源解決問題，不受性別的限制。校園資源的運用3-4-2檢視校園資源分配中對性別的不平等，並提出改善策略。3-4-3運用校園各種資源，突破性別限制。社會的參與對公共事務的參與3-4-4參與公共事務，不受性別的限制。社會建構的批判社會文化中的性別權力關係3-4-5探究社會建構下，性別歧視與偏見所造成的困境。 3-4-6反思社會環境中，性別關係的權力結構。多元文化中的性別關係3-4-7探究多元文化社會中的性別歧視，並尋求改善策略。性別平等教育議題融入七

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