成功家庭教育课程模块-妈妈的角色与责任

1、高材生成功家庭教育妈妈的角色与责任高材生成功家庭教育研究与实践中心一个民族和另一个民族的较量，实际上是母亲素质的较量，归一个民族和另一个民族的较量，实际上是母亲素质的较量，归根到底是两个民族年轻女人的较量。根到底是两个民族年轻女人的较量。伟大的国家来源于伟大的母亲。伟大的国家来源于伟大的母亲。妈妈的妈妈的 素养素养 和和 行为行为 决定了家庭的幸福与孩子的成长。决定了家庭的幸福与孩子的成长。高材生成功家庭教育研究与实践中心明远为什么厌学？高材生成功家庭教育研究与实践中心男人有泪不轻弹，只是未到伤心处高材生成功家庭教育研究与实践中心3-63-6岁阶段妈妈岁阶段妈妈责任责任1.1.规范自己与孩子的

2、作息时间规范自己与孩子的作息时间2.2.习惯用蹲下来的姿态和孩子交流，为今后良好的亲子沟通打习惯用蹲下来的姿态和孩子交流，为今后良好的亲子沟通打下彼此平等、互信的基础下彼此平等、互信的基础3.3.孝顺、尊重老人，做孩子的榜样孝顺、尊重老人，做孩子的榜样4.4.每两周带孩子去每两周带孩子去1 1次书店，每天晚上陪孩子阅读、讲故事或次书店，每天晚上陪孩子阅读、讲故事或白天发生的有趣事物，培养孩子复述的习惯。白天发生的有趣事物，培养孩子复述的习惯。5.5.夫妻双方绝对避免当着孩子面吵架夫妻双方绝对避免当着孩子面吵架幸福感、安全感幸福感、安全感6.6.至少培养孩子掌握至少培养孩子掌握1 1项艺术特长：

3、项艺术特长：音乐类、乐器类、绘画类、舞蹈类、体育类音乐类、乐器类、绘画类、舞蹈类、体育类核心要素：陪伴、坚持、决心核心要素：陪伴、坚持、决心7.7.每年至少每年至少1 1次家庭旅行，每月次家庭旅行，每月1 1次郊外游次郊外游8.8.经常在孩子面前夸奖爸爸经常在孩子面前夸奖爸爸9.9.经常给孩子讲述助人为乐、拾金不昧的故事经常给孩子讲述助人为乐、拾金不昧的故事10.10. 给孩子买一个漂亮的小书架给孩子买一个漂亮的小书架11.11. 营养早餐营养早餐12.12. 多读书多读书高材生成功家庭教育研究与实践中心7-97-9岁阶段妈妈岁阶段妈妈责任责任1.1.规范自己与孩子的作息时间。规范自己与孩子的

4、作息时间。2.2.培养孩子复习、预习、及时完成作业的习惯，一年级引导，二培养孩子复习、预习、及时完成作业的习惯，一年级引导，二年级督导，三年级好习惯形成。年级督导，三年级好习惯形成。3.3.孝顺、尊重老人，做孩子的榜样。孝顺、尊重老人，做孩子的榜样。4.4.每两周带孩子去每两周带孩子去1 1次书店，每天晚上入睡前次书店，每天晚上入睡前1010分钟，与孩子聊分钟，与孩子聊天，分享校园趣事；天，分享校园趣事；1 1、2 2年级时，每周末晚上让孩子给妈妈讲年级时，每周末晚上让孩子给妈妈讲一个故事。一个故事。5.5.培养孩子遇到学习障碍的解决方法：培养孩子遇到学习障碍的解决方法：学习工具书学习工具书提

5、问提问6.6.至少培养孩子掌握至少培养孩子掌握1 1项艺术特长：项艺术特长：7.7.积极开展趣味家庭智力竞赛游戏积极开展趣味家庭智力竞赛游戏8.8.每年至少每年至少1 1次家庭旅行，每月次家庭旅行，每月1 1次郊外游。次郊外游。9.9.经常带孩子参观科技馆、博物馆、动物园（准备充分）经常带孩子参观科技馆、博物馆、动物园（准备充分）10.10. 辅导孩子作业或管理孩子学习任务时，控制情绪。辅导孩子作业或管理孩子学习任务时，控制情绪。11.11. 家校沟通、合作。家校沟通、合作。12.12. 营养早餐。营养早餐。13.13. 多读书多读书高材生成功家庭教育研究与实践中心10-1210-12岁阶段妈

6、妈岁阶段妈妈责任责任1.1.规范自己与孩子的作息时间。（更具体、细化）规范自己与孩子的作息时间。（更具体、细化）2.2.巩固复习、预习、及时完成作业的习惯，培养孩子建立语文、巩固复习、预习、及时完成作业的习惯，培养孩子建立语文、数学、英语错题库，不定期检查。数学、英语错题库，不定期检查。3.3.每两周要求孩子去每两周要求孩子去1 1次书店，并提供书款。次书店，并提供书款。4.4.从五年级要求孩子每月至少阅读一本经典名著。从五年级要求孩子每月至少阅读一本经典名著。5.5.要求孩子坚持写日记的习惯。要求孩子坚持写日记的习惯。6.6.家校沟通、合作。家校沟通、合作。7.7.积极召开家庭会议，积极营造

7、民主、和谐的家庭氛围。积极召开家庭会议，积极营造民主、和谐的家庭氛围。8.8.至少培养孩子掌握至少培养孩子掌握1 1项艺术特长项艺术特长9.9.每年至少每年至少2 2次家庭旅行，每月次家庭旅行，每月1 1次郊外游，地点孩子定。次郊外游，地点孩子定。10.10. 经常带孩子参观科技馆、博物馆、动物园（准备充分）经常带孩子参观科技馆、博物馆、动物园（准备充分）11.11. 辅导孩子作业或管理孩子学习任务时，控制情绪。辅导孩子作业或管理孩子学习任务时，控制情绪。12.12. 5 5、6 6年级带孩子参观清华、北大。年级带孩子参观清华、北大。13.13. 每个月组织全家观看一部电影。每个月组织全家观看

8、一部电影。14.14. 减少多余的话。减少多余的话。15.15. 营养早餐。营养早餐。16.16. 多读书多读书高材生成功家庭教育研究与实践中心1.1.巩固复习、预习、及时完成作业的习惯，培养孩子建立语文、巩固复习、预习、及时完成作业的习惯，培养孩子建立语文、数学、英语错题库，不定期检查。数学、英语错题库，不定期检查。2.2.鼓励孩子积极参加体育锻炼，养成跑步、游泳的习惯。鼓励孩子积极参加体育锻炼，养成跑步、游泳的习惯。3.3.每两周要求孩子去每两周要求孩子去1 1次书店，并提供书款。次书店，并提供书款。4.4.培养孩子写日记的习惯，每月至少阅读一本经典名著。培养孩子写日记的习惯，每月至少阅读

9、一本经典名著。5.5.积极召开家庭会议，积极营造民主、和谐的家庭氛围。积极召开家庭会议，积极营造民主、和谐的家庭氛围。6.6.继续培养孩子的艺术特长。继续培养孩子的艺术特长。7.7.每年至少每年至少2 2次家庭旅行，地点孩子定。次家庭旅行，地点孩子定。8.8.督导孩子观看督导孩子观看一站到底一站到底、百家讲坛百家讲坛、开讲啦开讲啦、地理中国地理中国、读书读书、人与自然人与自然等电视节目，观看时等电视节目，观看时随时记笔记。随时记笔记。9.9.家校沟通、合作。家校沟通、合作。10.10. 合理管理零花钱、培养孩子正确的消费观、价值观。合理管理零花钱、培养孩子正确的消费观、价值观。11.11. 每

10、个月组织全家观看一部电影。每个月组织全家观看一部电影。12.12. 减少唠叨。减少唠叨。13.13. 营养早餐。营养早餐。14.14. 多读书。多读书。15.15. 加强法制教育与情感教育。加强法制教育与情感教育。13-1413-14岁阶段妈妈岁阶段妈妈责任责任高材生成功家庭教育研究与实践中心1.1.家校沟通、合作。家校沟通、合作。2.2.不唠叨。不唠叨。3.3.营造和谐、积极向上的家庭氛围。营造和谐、积极向上的家庭氛围。4.4.禁止看电视。禁止看电视。5.5.鼓励孩子积极参加体育锻炼，特别是养成跑步、游泳的习惯。鼓励孩子积极参加体育锻炼，特别是养成跑步、游泳的习惯。6.6.每月要求孩子去每月

11、要求孩子去1 1次书店，并提供书款。次书店，并提供书款。7.7.每学期至少阅读两本本经典名著。每学期至少阅读两本本经典名著。8.8.积极召开家庭会议，重大家庭事务多征求孩子的意见。积极召开家庭会议，重大家庭事务多征求孩子的意见。9.9.与孩子制定并签与孩子制定并签中考年份家庭成员行为规范协议中考年份家庭成员行为规范协议。10.10. 寒假家庭旅行，去孩子最想去的地方。寒假家庭旅行，去孩子最想去的地方。11.11. 督导孩子观看督导孩子观看一站到底一站到底、百家讲坛百家讲坛、开讲啦开讲啦、地理中国地理中国电视节目，观看时随时记笔记。电视节目，观看时随时记笔记。12.12. 每两月组织全家观看一部电影。每两月组织全家观看一部电影。13.13. 鼓励、肯定、表扬、倾听、支持、贿赂（小礼物）。鼓励、肯定、表扬、倾听、支持、贿赂（小礼物）。14.14. 营养早餐。营养早餐。15.15. 多读书。多读书。16.16. 加强法制教育与情感教育。加强法制教育与情感教育。初三阶段妈妈初三阶段妈妈责任责任高材生成功家庭教育研究与实践中心妈妈