[初三理化生]九年级化学 第三单元课题2 分子和原子 人教新课标版ppt课件

1、课题课题2 2 分子和原子分子和原子第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子一一.分子是真实存在的分子是真实存在的生活现实：湿衣服为什么经太阳晒会变干？生活现实：湿衣服为什么经太阳晒会变干？ 为什么走到花园会闻到花的香气？为什么走到花园会闻到花的香气？ 蔗糖溶于水，逐渐消逝，看不见了。难道消逝了吗？蔗糖溶于水，逐渐消逝，看不见了。难道消逝了吗？ 而而 水却有了甜味，阐明蔗糖没有消逝。水却有了甜味，阐明蔗糖没有消逝。分析：分析： 蔗糖分散成了我们肉眼看不见的一种粒子蔗糖分散成了我们肉眼看不见的一种粒子分子。就像分子。就像 生活中只闻其香不见其物的各种花香一样。生活中只闻其香不见其物的各种

2、花香一样。电镜下的现实：电子显微镜拍摄的苯分子和硅原子的真实图片。电镜下的现实：电子显微镜拍摄的苯分子和硅原子的真实图片。【结论】分子是真实存在的。【结论】分子是真实存在的。第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子二二.分子的特点分子的特点科学家测知：科学家测知： 一滴水含有一滴水含有15万万亿个水分子。假设有人问他：万万亿个水分子。假设有人问他：“一个人每一个人每口喝下一亿个水分子，每秒喝一口，需求多少年才干把一滴水全部喝道肚口喝下一亿个水分子，每秒喝一口，需求多少年才干把一滴水全部喝道肚子里？说出来一定吓他一跳。子里？说出来一定吓他一跳。结论：结论：分子的质量和体积都很小。分子的质

3、量和体积都很小。需求需求50万年。万年。第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子知：酚酞和氨气都是由分子构成的物质，它们溶于水分别得到酚知：酚酞和氨气都是由分子构成的物质，它们溶于水分别得到酚 酞溶液和氨水。酞溶液和氨水。【察看与思索】水能否使酚酞变色【察看与思索】水能否使酚酞变色【实验【实验1a】实验步骤：把酚酞滴入水中，察看景象。实验步骤：把酚酞滴入水中，察看景象。 实验景象：溶液无色。实验景象：溶液无色。实验结论：水不能使酚酞变色。实验结论：水不能使酚酞变色。【察看与思索】氨水能否使酚酞变色【察看与思索】氨水能否使酚酞变色【实验【实验1b】实验步骤：取少量上述溶液于烧杯中，滴入浓

4、氨水，察看景象。实验步骤：取少量上述溶液于烧杯中，滴入浓氨水，察看景象。实验景象：溶液变红实验景象：溶液变红实验结论：氨水使酚酞变红。实验结论：氨水使酚酞变红。【察看与思索】分子能否在运动。【察看与思索】分子能否在运动。【实验【实验1】实验步骤：如下图，实验步骤：如下图，C杯中倒入约杯中倒入约10mL浓氨水，用大烧杯罩住浓氨水，用大烧杯罩住 A、C烧杯，察看景象。烧杯，察看景象。实验景象：过一会儿，实验景象：过一会儿，A烧杯中溶液变红色，烧杯中溶液变红色，B溶液不变色。溶液不变色。实验结论：分子在不断的运动。实验结论：分子在不断的运动。【察看与思索】湿衣服为什么在太阳下干得快。【实验2】品红放

5、入冷、热水中。实验步骤：取一杯冷水、一杯热水，同时放入质量相当的品红，观 察景象。实验景象：品红在热水中比在冷水中分散的快。实验结论：温度越高，分子的运动速率越快。所以洗衣服实验结论：温度越高，分子的运动速率越快。所以洗衣服在阳光在阳光 下比在阴凉处干得快。下比在阴凉处干得快。第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子【实验3】把等体积的水和酒精倒在一同实验步骤：在100ml水中倒入100ml酒精，使之完全混合。实验景象：混合后的液体体积小于200ml实验结论：分子间有间隔。第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子取一注射器，吸入一定体积的空气，用手指顶住针筒小孔，将栓塞渐渐推取

6、一注射器，吸入一定体积的空气，用手指顶住针筒小孔，将栓塞渐渐推入。再吸入等体积的水，用手指顶住针筒小孔，将栓塞渐渐推入。入。再吸入等体积的水，用手指顶住针筒小孔，将栓塞渐渐推入。景象：吸有空气的注射器比吸有水的注射器容易推。景象：吸有空气的注射器比吸有水的注射器容易推。结论结论:气态物质粒子间隔较大气态物质粒子间隔较大,固态、液态物质的粒子间隔较小固态、液态物质的粒子间隔较小第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子【讨论】水的三态变化可以用分子的哪些知识来解释？【讨论】水的三态变化可以用分子的哪些知识来解释？ 固态水 液态水 气态水【结论】水的三态变化中，分子的数目大小不变，只是分子的

7、【结论】水的三态变化中，分子的数目大小不变，只是分子的 间隔间隔变化间隔间隔变化用火柴去点燃用火柴去点燃实验现象实验现象水水氧气氧气氢气氢气第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子【知识回放】分子特征【知识回放】分子特征1. 分子的质量和体积都很小。分子的质量和体积都很小。2. 分子在不断的运动分子在不断的运动.温度越高，分子的运动速率温度越高，分子的运动速率越快越快.实例：闻到各种气味儿。物质溶解。物质挥发实例：闻到各种气味儿。物质溶解。物质挥发3. 分子间有间隔。普通来说，分子间有间隔。普通来说，气体分子间隔气体分子间隔 液体分子间隔液体分子间隔 固体分子间隔。固体分子间隔。 实例

8、实例:两种液体混合后总体积减少，气体容易被两种液体混合后总体积减少，气体容易被紧缩，物体的热胀冷缩。紧缩，物体的热胀冷缩。4.同种分子性质一样，不同种分子性质不同同种分子性质一样，不同种分子性质不同第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子1.公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的缘由【出毒品的缘由【 】 A.分子不断运动分子不断运动 B.分子是可分的分子是可分的C.分子体积很小分子体积很小 D.分子间有间隙分子间有间隙2.生活中的以下景象，可用分子观念解释，其中正确的选项是【生活中的以下景象，可用分子观念

9、解释，其中正确的选项是【 】 A.热胀冷缩是由于分子大小随温度而改动热胀冷缩是由于分子大小随温度而改动 B.蔗糖溶解是由于分子很小蔗糖溶解是由于分子很小 C.墙内开花墙外香是由于分子在不断运动墙内开花墙外香是由于分子在不断运动 D.气体易被紧缩是由于气体分子间隔小气体易被紧缩是由于气体分子间隔小AC第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子3.用分子的观念解释用分子的观念解释1为什么墙内开花墙外香为什么墙内开花墙外香_ 2 在静止的水中品红为什么能分散呢？在静止的水中品红为什么能分散呢？ . 热水中的品红为什么比在冷水中分散的快呢？热水中的品红为什么比在冷水中分散的快呢？ 温度越高，分子

10、的运动速率越快温度越高，分子的运动速率越快 3为什么为什么100ml酒精和酒精和100ml水混合后体积小于水混合后体积小于200ml？ 分子间有间隔分子间有间隔 4物质为何有三态变化？物质为何有三态变化？ 分子间隔发生了变化分子间隔发生了变化 分子在不断的运动分子在不断的运动分子在不断的运动分子在不断的运动第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子【根底稳定】【根底稳定】4.物质在不同条件下的三态变化，主要是由于【物质在不同条件下的三态变化，主要是由于【 】A.分子的大小发生了变化分子的大小发生了变化 B.分子的质量发生变化分子的质量发生变化C.分子之间的间隔发生了变化分子之间的间隔发生

11、了变化 D.分子的外形发生变化分子的外形发生变化5.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有【构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有【 】 A.一样的质量一样的质量 B.不同的质量不同的质量 C.一样的化学性质一样的化学性质 D.不同的化学性质不同的化学性质CC第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子通电通电O OH HH HO OH HH HO OH HH HO OH HH H水分子水分子氧分子氧分子氢分子氢分子+水蒸发时，只是分子间水蒸发时，只是分子间的间隔变大，水分子本的间隔变大，水分子本身不变身不变水蒸发和电解水水蒸发和电解水是水电解时，水分子变成了氢分子

12、和氧分子是水电解时，水分子变成了氢分子和氧分子不再坚持水的化学性质。在反响里，水分子不再坚持水的化学性质。在反响里，水分子分成氢原子和氧原子，每分成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成个氢原子结合成1个氢分子，每个氢分子，每2个氧原子结合成个氧原子结合成1 个氧分子个氧分子物理变化物理变化化学变化化学变化第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子水蒸发水蒸发水通电分解水通电分解变化变化物理变化物理变化化学变化化学变化分子分子化学性质化学性质分析：分析：1.水变成水蒸气，水变成水蒸气，2分解水生成氢气和氧气，水分子发生改变，生成氢分子和氧分子分解水生成氢气和氧气，水分子发生改变，生成氢分子和

13、氧分子水的化学性质当然就不能保持。结论：分子是水的化学性质当然就不能保持。结论：分子是_.一、分子是坚持物质化学性质的最小微粒。一、分子是坚持物质化学性质的最小微粒。【定义解析】为什么不能说分子是坚持物质性质的最小微粒？【定义解析】为什么不能说分子是坚持物质性质的最小微粒？ 由于物质的性质包括物理性质和化学性质。物质在物理变化过程由于物质的性质包括物理性质和化学性质。物质在物理变化过程中，化学性质没变但物理性质却发生了变化如颜色、气味、形状、中，化学性质没变但物理性质却发生了变化如颜色、气味、形状、熔点和沸点等。熔点和沸点等。没有改动没有改动没有改动没有改动发生改动发生改动发生改动发生改动水分

14、子没变，水的化学性质没变。水分子没变，水的化学性质没变。第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子【分析】在化学反响中，分子破裂为原子、原子重新组合【分析】在化学反响中，分子破裂为原子、原子重新组合成新的分子。如在水电解的微观过程中，氢原子和氧原子都没成新的分子。如在水电解的微观过程中，氢原子和氧原子都没有发生变化；同样，在氧化汞分解的微观过程中，氧原子和汞有发生变化；同样，在氧化汞分解的微观过程中，氧原子和汞原子也没有发生变化。原子也没有发生变化。【结论】【结论】1.分子坚持物质化学性质的最小粒子。分子坚持物质化学性质的最小粒子。 2.原子是化学变化中的最小微粒原子是化学变化中的最小微

15、粒氧化汞分解氧化汞分解第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子二、分子和原子的比较二、分子和原子的比较分子分子原子原子相同点相同点不同点不同点相互关系相互关系都是构成物质的根本粒子都是构成物质的根本粒子质量体积小、彼此有间隔、不断运动中质量体积小、彼此有间隔、不断运动中在化学变化中可以再分在化学变化中可以再分在化学反响前后不可再分在化学反响前后不可再分分子可以分裂为原子，原子可以相互结合构成分子分子可以分裂为原子，原子可以相互结合构成分子第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子原子原子 分子分子 相同点相同点 都是构成物质的基本粒都是构成物质的基本粒子子. 质量体积小、质量体积

16、小、彼此有间隔、不彼此有间隔、不断运动中断运动中 各自构各自构成的物成的物质质金属金属 铜铁铝金银铜铁铝金银 稀有稀有气体气体 固体非金属单质固体非金属单质 金刚石金刚石 石墨石墨 硫硫 磷磷 水水 氧气氧气 氢气氢气 二二氧化碳氧化碳 二氧化二氧化硫硫 不同点不同点在化学变化中可以再分在化学变化中可以再分在化学反应前后在化学反应前后不可再分不可再分相互关相互关系系 分子可以分裂为原子，分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成原子可以相互结合形成分子分子分子可以分裂为分子可以分裂为原子，原子，三、用分子或原子的观念解释以下问题：三、用分子或原子的观念解释以下问题：1.物理变化和化学变化。物理变

17、化和化学变化。2.化学变化的本质化学变化的本质:第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子物质发生物理变化时物质发生物理变化时,分子本身没有变化分子本身没有变化,改动的只改动的只是分子间的间隔是分子间的间隔.发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了别发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了别的物质的分子。的物质的分子。在化学变化中分子分裂成原子，原子不能再在化学变化中分子分裂成原子，原子不能再分，而是重新构成新的分子。分，而是重新构成新的分子。4. 纯真物和混合物纯真物和混合物混合物混合物:由不同种分子构成如空气、糖由不同种分子构成如空气、糖水、盐水等。水、盐水等。纯真物纯真物:由同

18、种分子构成如水、氧气、由同种分子构成如水、氧气、氮气、过氧化氢等。氮气、过氧化氢等。第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子3.化合物和单质：化合物和单质：化合物的分子由化合物的分子由 种原子构成，种原子构成，单质的分子由单质的分子由 种原子构成。种原子构成。不同不同同同 1、知“、 “ 表示不同元素的原子,如图所表示的气体物质中: 属于混合物的是_ 属于化合物的是_ 属于单质的是_ABCDC C、D DB BA A第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原子2、根据以下的图形给物质分类混合物、根据以下的图形给物质分类混合物、纯真物、单质、化合物：纯真物、单质、化合物：纯真物纯真物纯真物纯真物混合物混合物纯真物纯真物化合物化合物单质单质单质单质第三单元课题二分子和原子第三单元课题二分子和原