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1、 安徽高考化学安徽高考化学考试说明解读考试说明解读一、2014年安徽省高考化学科考试说年安徽省高考化学科考试说明在试卷结构、题型、分值、组卷明在试卷结构、题型、分值、组卷顺序、考核目标与要求等方面与去年顺序、考核目标与要求等方面与去年基本一致。基本一致。 (稳定性、连续性、一致性） 命题会继续秉承去年命题风格，试题难度不会太大，能让多数学生考出比较理想的成绩。命题首先确保对考试说明所列出的主干知识的覆盖，延续对发散性思维能力的考查风格。老师和考生都要认真学习、仔细研究考试说明，紧扣考试说明明确复习范围，准确把握考试说明对知识点的要求。 不盲目拓展和加深，不做无用功。二、将二、将2013年的年的

2、“了解原电池和电解池的工作原理了解原电池和电解池的工作原理” 改为改为“理解原电池和电解池的工作原理理解原电池和电解池的工作原理”。 。 与实际命题相符 有人说，变化的考核要求体现出了难度提升现象，说法不妥三、将三、将2013年的化学反应与能量中（年的化学反应与能量中（2）、（）、（3）两条要求合并为一条要求。在两条要求合并为一条要求。在“化学反应与能量化学反应与能量”上上由原来的由原来的6条更改为条更改为5条：将第条：将第3条条“了解吸热反应、了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。放热反应、反应热等概念。”调整到第调整到第2条并删除条并删除了了“了解化学能与热能的相互转化了解化学能与热能的相

3、互转化” 只是文字调整，显得精炼、准确。四、题型示例为仍四、题型示例为仍40题，与题，与2013年的题型示年的题型示例相比较替换了例相比较替换了14道题目。道题目。在题型示范中更换了在题型示范中更换了14题题(其中其中2013年年高考题高考题8题题天津、安徽、江苏、福建、天津、安徽、江苏、福建、上海、北京、广东、浙江各上海、北京、广东、浙江各1题，题，2011年年和和2012年省内高考题年省内高考题6题题)，基本上属于同，基本上属于同质互换。质互换。 主要是将主要是将2009年的和年的和2010年的示例换年的示例换为为2011年以后的真题。年以后的真题。 体现特色性、真实性、时代性。 要研究题型示例，考试说明中的示例题目都是近年全国各地高考题中的精品，具有示范作用，教师一定要认真研究，研究考试

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