高一生物必修二第三章知识点加练习题(含标准答案)

1、伴性遗传一、伴性遗传的概念，红绿色盲遗传的特点1 伴性遗传：基因位于性上，所以遗传上总是和性别相关联。2 .色盲基因(1) 色盲基因及其等位基因只位于X染色体上。(2) 写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型。女性男性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表现型正常正常(携带者)色盲正常色盲3伴X隐性遗传的特点(1) 女性患者的父亲和儿子一定是患者。(2) 因为男性只有一个 X，女性有两个X，所以男性患者多于女性。(3) 具有交叉遗传或隔代遗传现象。二、以抗维生素 D佝偻病为例，说明 X染色体上的显性遗传的特点 1 抗维生素D佝偻病与基因型的关系抗维生素D佝偻病基因H和正常基因h位于X染色

2、体。基因型XHXHXHXhXhXhxhyXhY女性女性女性男性男性表现型患病患病正常患病正常2遗传特点(1) 女性患者多于男性患者，局部女性患者(杂合子)病症较轻。(2) 具有世代遗传现象。(3) 患病男性的母亲和女儿都是患者三、伴性遗传在实践中的应用1. 鸡的性别决定(1) 雌性个体的两条性染色体是同型的(ZW)。(2) 雄性个体的两条性染色体是异型的(ZZ)。四、根据遗传系谱图判断伴性遗传病的遗传方式1. 先确定是否为伴 Y遗传(1)假设系谱图中患者全为男性，而且男性全为患者，女性都正常，那么最可能为伴Y遗传。假设系谱图中，患者有男有女，那么不是伴Y遗传。2 .确定是显性遗传病还是隐性遗传

3、病(1) “无中生有是隐性。(2) “有中生无是显性。3 .确定是常染色体遗传还是伴X遗传(1) 在已确定是隐性遗传的系谱中 假设女患者的父亲和儿子都患病，那么最可能为伴X隐性遗传。 假设女患者的父亲和儿子中有正常的，那么为常染色体隐性遗传。(2) 在已确定是显性遗传的系谱中 假设男患者的母亲和女儿都患病，那么最可能为伴X显性遗传。 假设男患者的母亲和女儿中有正常的，那么为常染色体显性遗传。第三章第一节DNA是主要的遗传物质一、DNA是主要的遗传物质1. DNA是遗传物质的证据(1)肺炎双球菌的转化实验过程和结论(2)噬菌体侵染细菌实验的过程和结论实验名称冥豔过程及现銀结论细菌的 转化内化 体

4、转1. 注射活的无毒R型细面，小鼠正常°2. 注射活的有毒S型细菌，小鼠死亡。氛注射加热飛死的有毒乞型細臥 小鼠正常。4-注射-惦的无毒R型细厨十加热杀死的有毒S型细菌S小鼠死 匸*DNA是還 传物质，蛋 白底不是遗 传物園。休外 转化k加热杀死的有莓细国与活的无毒型细国尿合圮养，无毒国全国 为有毒菌。6-对窑型细菌中的物质进行提纯=©DXA蛋白质糖类无机 物。分别与无毒菌混合培养，能使无毒菌要为有莓菌匚 与无毒更一起混合培养，设有发现有莓Bh噬菌体侵染细 菌用放射性元素驾和沖分别标记噬厨体的蚩白质外壳和DM, 让耳在細厨休內繁殖，在与亲代噬菌体相同的子代噬厨体中只检 测出

5、歆射性元素32PDNA杲遗 传物辰2.DNA是主要的遗传物质(1 )某些病毒的遗传物质是 RNA (2)绝大多数生物的遗传物质是DNA课后练习一、选择题1 .噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是()A .核酸B .细胞膜C .染色体D . DNA2为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，应选择同位素标记的方案是()A 用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌B .用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌C .将一组噬菌体用32P和35S标记D 一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳A .B .4 在肺炎双球菌转化实验中，将内出现的细菌类型有有毒R型 无毒R型A .B .C .D.5

6、如图表示同位素 32P、35S分别标记T2噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质氨基酸，然后进行“噬菌体 侵染细菌的实验，侵染后产生的子代噬菌体10 - 1000个与母代噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体 的DNA分子和蛋白质分子肯定不含有的标记元素是A . 31P B. 32P C. 32S D. 35S:、非选择题1. 下列图所示为烟草花叶病毒侵染烟草实验的示意图。请分析答复:止常烟叶口染裁点的用白顷外侥 乙I卜.常烬叶I卜常烟叶3. T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，能说明 DNA分子是遗传物质的关键步骤是 T2噬菌体只将自己的 DNA分子注入到大肠杆菌体内 T2噬菌体的DNA利用大肠杆菌内的成分复

7、制出自身DNA和合成蛋白质外壳 新合成的DNA和蛋白质外壳组装成子代 T2噬菌体 释放与亲代完全相同的子代T2噬菌体C .D .R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体 有毒S型 无毒S型1 在丙组实验中观察到现象是 ,结论是。2 在乙组实验中观察到现象是 ,结论是。3 甲组实验的目的是 。2. 对以下材料进行分析，并得出结论：材料一：通过对生物在传种接代中的细胞学分析，染色体的含量在生物的生殖和发育过程中的变化如图所示：n为生殖细胞中染色体条数+减数分裂新个体2n第3页共4页受精卵2n受精作用材料二：通过对染色体化学成分的分析发现，染色体主要由DNA和蛋白质组成，DN

8、A的含量稳定而蛋白质的含量不稳定。材料三：病毒只由核酸核心和蛋白质外壳两种物质组成，用病毒侵染相应的生物细胞，只有核酸注入到受侵染的细胞内，被侵染的细胞才能最后裂解释放出很多新的病毒。材料四：研究发现，人类、动物、植物、原核生物的遗传物质是 DNA。病毒中有些种类的遗传物质是DNA，另外一些种类的遗传物质是 RNA。1从遗传的角度分析“材料一，可以看出染色体在生物的传种接代中保持着 性和性。2从遗传物质应具备的特点来看，结合“材料二，你认为应该是遗传物质。3通过分析，你认为在病毒中具遗传作用的物质是 ，“材料三也是证明 是 遗传物质的证据。从“材料四中，你可以归纳出的结论是： 是主要的遗传物质

9、。第二节DNA分子的结构内侧：由氢键相连的碱基对组成。、DNA的结构1、DNA的组成元素：C、H、O、N、P2、 DNA的根本单位：脱氧核糖核苷酸4种3、DNA的结构： 由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。 外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接构成根本骨架。 碱基配对有一定规律：A = T; G三C。碱基互补配对原那么4.特点稳定性：DNA分子中脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变多样性：DNA分子中碱基对的排列顺序多种多样主要的、碱基的数目和碱基的比例不冋特异性：DNA分子中每个DNA都有自己特定的碱基对排列顺序计算1在两条互补钮中亡的比例互为倒数关糸。5.I 2.在蹙个DNA分子中哮吟

10、砸基之和喘碱基之和.A+TI*乩 蹩TDNA彷亍中，頁三耳弁干内每一兼锥上的谏比例相同。课后练习1假设DNA分子中一条链的碱基 A : C : T : G = I： 2 : 3 : 4,那么另一条链上 A : C : T : G的值为A . I : 2 : 3 : 4B . 3 : 4 : I : 2C. 4 : 3 : 2 : 1D. 1 : 3 : 2 : 42. DNA分子的一条单链中A + G/T + C = 0.5,那么另一条链和整个分子中上述比例分别等于A . 2 和 1B . 0.5 和 0.5C . 0.5 和 1D . 1 和 13牛、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成遗传物质的

11、碱基种类数依次分别是A .4,4,5B . 5,4,4C .5,5,4D . 4,4,44. 在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%。假设其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%、胸腺嘧啶占30%，那么另一条链上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的A . 21%、12% B . 30%、24% C . 34%、12% D . 58%、30%5. 某双链DNA分子中，一条链上A+T含量占该链碱基总数的 34%,且这条链上的C占该链碱基总数的28%,那么对应的另一条互补链中C应占该链碱基总数的A . 28% B . 34% C . 38% D . 66%6在减数分裂的四分

12、体时期，假设细胞内有4个四分体，那么它所含的脱氧核苷酸链共有A . 4 条B . 8 条C . 16 条D . 32 条7. 人体中由A、T、G 3种碱基构成的核苷酸共有多少种？A . 2 B. 4 C. 5 D . 88. 某转运RNA的反密码子为CAU，它所转运的氨基酸是UAC D .甲硫氨酸AUG 4400个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸A .缬氨酸GUA B.组氨酸CAU C .酪氨酸9. 1个DNA分子中有8000个碱基对，其中胞嘧啶有 的数目和腺嘌呤的数目分别是A . 16000 个和 1800 个 B . 16000 个和 3600 个第三节 DNA的复制一、实验证据一一半

13、保存复制1、材料：大肠杆菌2、方法：同位素示踪法二、DNA的复制(半保存复制)1 场所：主要在细胞核2时间：细胞分裂间期。(即有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期)3根本条件： 模板：开始解旋的 DNA分子的两条单链(即亲代 DNA的两条链)； 原料：是游离在细胞中的 4种脱氧核苷酸； 能量：由ATP提供； 酶：DNA解旋酶、DNA聚合酶等。4过程：解旋；合成子链；形成子代 DNA5 特点：边解旋边复制；半保存复制6 原那么：碱基互补配对原那么7精确复制的原因：独特的 双螺旋结构为复制提供了精确的模板 ；碱基互补配对原那么保证复制能够准确进行。&意义：将遗传信息从亲代传给子代，从而保持遗传信息的连续性 简记：一所、二期、三步、四条件第四节基因是有遗传效应的 DNA