幼儿园中班教案《爱的表达》_第1页
幼儿园中班教案《爱的表达》_第2页
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文档简介

1、中班教案爱的表达适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿体验爱别人或被爱都是一种幸福，观察课件了解动物之间也有爱，不同动物对爱的表达各不相同，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园中班爱的表达教案吧。活动目标：1、观察课件了解动物之间也有爱，不同动物对爱的表达各不相同。2、体验爱别人或被爱都是一种幸福。3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。4、培养幼儿乐观开朗的性格。教学重点、难点：1、教学重点：幼儿大胆的表达爱。2、教学难点：幼儿进行爱的延伸。活动准备：1PPT课件。2背景音乐思乡曲。3音乐让爱传出去。活动过程：1“小朋友你们爱自己的妈妈吗？”“为什么？”“那妈妈是怎么

2、爱你们的呢？”2教师导入故事，感受动物妈妈对小动物表达爱的方式。“你们想不想知道小动物的妈妈是怎么爱它们的宝宝的？让我们来听故事妈妈抱抱我”。（1）感受鸡妈妈的爱。（出示第二张图片）“看看图片上有谁？”“你们猜鸡妈妈是怎么抱小鸡的？”（出示第三张图片）“原来鸡妈妈是用翅膀抱它的孩子的”。（2）感受狗妈妈的爱。听，谁来了？”（播放狗的叫声）（出示第四张图片）“原来是狗妈妈和它的孩子。狗妈妈是怎么爱她的孩子的？”（出示第五张图片）“狗妈妈用舌头轻轻地舔它的孩子。”（3）了解鸟妈妈的爱。“看看接下去是哪个动物来了？”（播放鸟的叫声）（出示第六张图片）“是鸟妈妈和它的孩子们，它们在蓝天上玩耍，在大树上

3、搭一个鸟窝睡觉”（出示第七张图片）“鸟妈妈在干什么呢？原来鸟妈妈用嘴巴轻轻地给孩子们挠痒痒。”3讨论其它动物妈妈对孩子爱的表达方式。“原来妈妈都很爱自己的孩子，它们表达爱的方式都不一样，你们还知道哪些动物妈妈是怎样爱它们的孩子的吗？”（幼儿讨论之后，播放课件）4爱的延伸。讨论爸爸妈妈是怎样爱我们的？老师是怎样爱我们的？我们应该怎样去爱别人？怎样去表达我们的爱。5. 幼儿与家长一起表演手语舞让爱传出去。教学反思：爱离孩子们已经越来越远了，孩子们被大人的爱包得水泄不通，不懂得怎样去同情、关心别人，事事以“自我”为中心，在生活中也缺乏谦让、友爱、团结的精神，常常为了玩具你争我夺，不会谦让。可孩子们总会长大，总会离开父母筑造的窝，他们要生存，不仅靠一技之长，更重要的是学会如何与人交往，如何同情、关爱别人，建立良好的人际关系。作为幼儿教师，培养幼儿高尚的道德品质是幼儿教育目标之一，要抓住日常生活中的一件件小事，把握教育的契机，方可收到事半功倍的成

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