初中非连续性文本阅读学案附答案

1、非连续性文本阅读【学习目标】1 .了解非连续性文本阅读题命题特点。2 .读懂文本，学会概括整合有效信息。【中考命题热点】1、提取有效信息，概括主要内容。2、分析、比较文本资料，进行综合、归纳，写出探究结果。3、整合多种信息，得出结论。【方法引领，自主学习】一、非连续性文本的定义非连续性文本：围绕同一个话题，以文本片段、图表等表达形式,把多个相关的材料组合在一起的阅读材料。二、非连续性文本的特点这些材料从不同角度呈现事物或主题，单独看是完整的，合在一起又能够综合地表达意义。它们的顺序并不固定，打乱之后仍能表达原来的意思。三、文体类型非连续性文本属于实用类文本，主要有说明性文本（科普文）、议论性文

2、本、叙述性素材（新闻），分析全国近3年中考试题发现：1 .单一文体说明性素材组合，文本是说明性素材，属于主流考法。2 .多种文体复杂素材组合，包含说明性素材、叙述性素材和议论性素材；3 .单一文体议论性素材组合，文本是议论性素材。注：（1）说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。（2）说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、范围、关系、功能，解释事物的原理、成因、特点、演变等。四、主题类型由于“非连续性文本”自身的特点和其在现实社会中的广泛应用，进入试卷的非连续性文本素材基本都能紧贴日常生活，聚焦时代热点。非连续性文本的素材主要有热点话题、生活百科、读书学习、传统文

3、化、先进科技等5类主题。五、非连续性文本的阅读方法非连续性文本的阅读，主要考查获取信息、分析解释信息、评价信息的能力，以及在不同情境中灵活运用文本信息解决实际问题的能力。（1）看标题。查看标题，可以让我们快速地了解文本的中心话题，也可以明确文体。（2）看出处。一般放在材料后面以括号形式呈现。读出处，可大体判断其所属的文体类别、搜寻命题暗示信息、明确核心话题。（3）单则略读，明确各文本的侧重点。以抓关键词语形式找出它们各自的侧重点（角度、方面），概括每则材料内容。单则材料为图表的，需根据图表标题、项目，要关注数据变化，要重视审读配合图表而出现的注释性文字内容。（4）理清材料间的关系，比较材料之间

4、的异同。【解构真题引领规范】广府灰塑灰塑是以草筋灰、纸筋灰或贝灰等为主要塑形材料，辅以竹钉、铁钉、铜丝、瓦片等为骨架，使用灰匙等工具塑造并加上色彩进而描绘成形的一种建筑装饰类别。灰塑大量应用在建筑物的屋顶和墙体上，细分为脊饰、门楼、山墙、照壁、墙楣、楹联、墀头、落水口和落水管道等。据广州市志卷十六文物志记载，始建于南宋庆元三年的增城正果寺已使用灰塑龙船脊，现可考证最早的广府地区灰塑为明代作品，是佛山祖庙中明代正德六年的“郡马梁祠”牌坊。灰塑装饰工艺曾被广泛使用，并非岭南广府地区独有。但因为灰塑大面积使用不耐低温的草筋灰和纸筋灰材料，而这种材料在气温低于零度时会开裂，所以专家推测，受环境影响，仅

5、余冬季气温高于零度的部分岭南地区留存灰塑至今。现潮汕地区也多有使用灰塑装点建筑，但与广府灰塑存在较大差别。潮汕地区灰塑以半浮雕和浅浮雕为多，也有使用阴刻的例子，色彩较轻淡，有墨线描边。总体色彩趋向冷色调，多用白、蓝、绿三色。潮汕灰塑因其地理位置近海，空气盐度、酸度高，大大加速石灰的风化，因此潮汕灰塑多见于檐下、墙楣、门额、窗楣、凹门斗等不见日光风雨处。广府地区地处广东省中部，夏热冬暖，空气盐度低，湿度大，气候环境适合在室外大面积使用石灰材料。广府地区的灰塑多应用在可受日光和风雨的部分，较少见于建筑物阴影区。广府灰塑色彩斑斓，饱和度高，使用题材的取材范围较潮汕灰塑广泛。广府地区有著名的“三雕两塑

6、”共5种建筑装饰工艺，即木雕、石雕、砖雕、陶塑和灰塑，灰塑与其中的陶塑多有交集。陶塑表面上釉，极耐风雨，多装设在屋脊上，与琉璃屋面瓦配合，效果极佳。陶塑构件全为预制，中空，装设时须有砖垫层，预制件之间靠石灰粘结，陶塑一般有青、黄两种主色调。灰塑适用范围较广泛，屋脊、挥头、山墙、照壁等均可使用，上彩颜色范围涵盖矿物质颜料的各大色系，然大部分的灰塑题材与陶塑题材一致，表现方法也相似。灰塑不可预制，全靠现场手工制作，整个作品的主要材料是石灰，作品内部须有固型骨架，不可留空，但内外层材料使用了不同的添加剂，致硬度、吸水率和表面密度有一定的差异。在广府地区，较常见使用陶塑屋脊压灰塑脊基的正脊做法。自古以

7、来，广东地区就是中西方文化交流的前沿，很多传统工艺的形式都受到了西方文化的影响，灰塑也是其中之一。而且，岭南地区远离中原，形成了独具地方特色的有丰富想象力的世俗文化。灰塑题材体现了广府民俗趋吉避凶的心理习惯，蕴藏着祈福和教化的意味。灰塑的取材范围有故事传说、祥禽瑞兽、花卉果木、博古杂宝、吉祥文字、纹样图案和大量舶来题材。灰塑匠师实质上只使用有限的元素，通过谐音、借喻和比拟三种方式，便足以表达如此广泛的题材。（选编自岭南广府地区建筑灰塑工艺及保护研究）【链接一】岭南地区气候炎热潮湿，每年3-5月的雨季，大量的雨水造成的高湿度会加速建筑结构的风化，温热潮湿的天气还会带来各种虫害，特别是白蚁，对砖木

8、结构建筑的破坏是毁灭性的，而灰塑的材料就具有防潮驱虫的效果，用其加固建筑结构，可以有效降低建筑因风化和虫害倒塌的风险。广东地区临近大海，每年都会有十余个台风过境，如若建筑结构不够稳固，屋顶重量过轻，都会造成房屋倒塌的严重后果。灰塑能有效增加房顶重量，稳固建筑结构，帮助建筑抵御台风的侵袭。除此之外，由于台风的关系，岭南建筑（特别是大体量建筑）都没有密集的防火山墙，辅助防火墙、阻断火势蔓延也成为了灰塑的重要作用之一。（节选自谈岭南灰塑的美学内涵及其现实意义）【链接二】广府灰塑的主要装饰题材题材分类主要代表图案主要使用部位适合表现技法几何纹样卷草纹、夔纹山墙八字、脊座、博古浅浮雕花卉草木松树、梅花、

9、杨桃、荔枝等正脊、墀头、照壁高浮雕结合局部透雕动物纹样喜鹊、蝙蝠、仙鹤、鲤鱼等正脊、看脊、垂脊、照壁高浮雕结合局部透雕或圆雕风景题材珠江早春、羊城八景看脊、照壁高浮雕人物神仙刘关张、八仙、三官、寿星等看脊高浮雕、立体圆雕博古杂宝八宝、暗八仙、三官、寿星脊座浅浮雕文字纹样吉祥祝语、名家诗句正脊小品、楹联浅浮雕（选自岭南广府地区灰塑装饰艺术保护研究）13.以下关于“灰塑”的表述，符合文意的一项是（3分）（）A,灰塑是一种建筑类别，大量应用在建筑物的屋顶和墙体上。B.岭南地区的灰塑能留存至今，主要原因是其更能耐受低温。C.广府灰塑多应用在可受日光和风雨的部分，潮汕灰塑则相反。D.灰塑不可预制，陶塑构

10、件可预制，灰塑题材比陶塑的多一些。13.【筛选信息】（3分）C（A灰塑是一种建筑装饰类别。B岭南地区的灰塑能留存至今，专家推测原因是部分岭南地区冬季气温高于零度。D原文是“大部分的灰塑题材与陶塑题材一致”。）14.关于灰塑工艺运用在广府建筑上的好处，下列表述不符合文意的一项是（3分）（）A.灰塑的材料能够防潮，可以降低建筑因风化倒塌的风险。B.灰塑的材料能够驱虫，防止虫子对砖木结构建筑的破坏。C.灰塑能增加房顶重量，稳固建筑结构，帮助建筑抵御台风。D.灰塑能够提高防火墙密集度，辅助防火墙，阻断火势蔓延。14 .【筛选信息】（3分）D（原文是灰塑能够“辅助防火墙，阻断火势蔓延”，不是“提高防火墙

11、密集度”。）15 .下列对广府灰塑题材相关内容的理解和分析，不符合文意的一项是（3分）（）A.广府灰塑题材中的杨桃、荔枝等岭南特有的水果，体现出浓郁地方特色。16 广府灰塑题材中的喜鹊、蝙蝠（福）、仙鹤等动物，蕴含着祈福的意味。C.广府灰塑题材中的“刘关张”结义的故事，宣扬忠义思想，体现教化功能。D.广府灰塑的各种题材最常用的表现技法是高浮雕，塑造动物图案难度最大。15 .【理解分析】（3分）D（图表中动物纹样的表现技法最多，但并不等于塑造动物图案的难度最大，分析不当。）总结客观题理解分析答题方法：第一步：审题干，圈关键词。明确对象、考查内容、题干要求。第二步：选项切片，标关键词。切片是将选项

12、分为若干单位（一般以一个逗号为一个单位），标关键词是将各切片中的主干词或重要的修饰词、限制词、特征词标出。第三步：回归原文，找对应点。根据选项中的关键词，找到文本对应的区域，再找出具体的对应语句或词语。第四步：仔细比对，确定正误。注意有无曲解文意、偷换概念、以偏概全、混淆时态、答非所问、无中生有、强加因果、张16 .选文（含链接材料）用了哪些说明方法？请分点列出并举例。（4分）下定义。文章首段运用下定义的说明方法，用简单明了的科学语言对灰塑进行解释，使读者易于理解。作比较。将广府与潮汕地区灰塑进行对比，突出了两地因气候不一、条件有别而导致两地灰塑存在较大差异。列图表。链接二以图表的形式介绍广府

13、灰塑的主要装饰题材，更简明直观。引用。文章引用广州市志卷十六的文物记载内容，使内容更具真实性。17 .广州市为灰塑申报“国家级非物质文化遗产代表性项目”，获得通过。你认为通过的理由可能有哪些？请结合文本分点陈述。（5分）悠久的历史。灰塑装饰工艺具有漫长的历史，最早可考证到明代；民间智慧结晶。灰塑作为传统的工艺曾被广泛使用，体现了岭南人民的智慧；灰塑独具地方特色，充满丰富想象力的习俗文化。工艺独特。不可预制，只能现场手工制作。灰塑题材丰富。取材有鲜明的岭南文化特色。（特点+分析。写出一点得2分，完整的3点得5分。）总结主观题筛选整合类答题方法：第一步：审题，明方向要特别注意题干中限定范围的词句，

14、以明确筛选整合哪方面的信息及整合的范围（全文概括、部分概括）。第二步：读文，巧筛选依试题要求，回读原文，圈画相关内容，尤其要注意勾画关键词句，以此筛选出重要信息。第三步：整合，求规范在筛选相关信息后，要组织出规范的答案，还需要遵循以下原则：信息要点不能交叉重复，要注意合并同类项；信息要点表述角度应符合题干要求，并且角度、方式一致；答案在表述时尽量使用文中关键词句，要注意提炼转换，切忌直接摘抄作为答案；根据题目赋分，合理分条组织作答。【牛刀小试，对点训练】神秘黑洞终现身！首张黑洞照片面世【消息发布】北京时间2019年4月10日21时7分，世界上第一幅黑洞的照片终于在中国上海天文台306会议室揭开

15、了面纱，与上海一样，全球其他5个城市（比利时布鲁塞尔、智利圣地亚哥、中国台北、日本东京、美国华盛顿）也都在同一时间公布这张令天文学家兴奋的照片，宣布已经成功获得了超大质量黑洞的第一个直接视觉证据。该照片揭示了室女座星系团中超大质量星系M87中心的黑洞，这个黑洞距离地球5500万光年，质量为太阳的65亿倍。【科普一下】什么是黑洞？黑洞是现代广义相对论中，宇宙空间内存在的一种密度极大体积极小的天体，它由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽而死亡后，发生引力坍缩产生的。恒星的核心被压缩成一个体积几乎为零的数学点，在那里它有无限的密度，这个点被命名为奇点，发生这种情况时需要比光速还大的速度才能逃脱出

16、去，因为理论上任何物体的速度都不可能超过光速，所以无论是物质还是辐射都无法逃逸，任何经过黑洞边界的东西，包括光，都永远被吞噬而无法逃脱了。虽然名字都叫黑洞，但长得可不样，就像人有高矮胖瘦之分，黑河家族也可分为三类»类小不点怛星级质量黑洞质量是太阳的几十倍到上百倍第二类中等身材中等质量黑洞质量大的是太阳的几千倍到几万倍第三类巨无霸超大质量黑洞质量在太阳的几白万倍以上恒星级质量黑洞太小了，以现有的技术，直接拍到它们的真容几乎不可能。4月10日亮相的主角，是超大质量黑洞。【热点一】为什么能给不发光的黑洞拍照？这些年，黑洞这个名词频频出现在媒体报道中，想必很多人都已经对它有些了解，恒星级质量

17、的黑洞是由大质量恒星演化到末期核心发生引力坍缩而成。中等质量黑洞和超大质量黑洞形成的具体方式目前还没有定论，可能是由小黑洞合并形成，也可能是由黑洞通过吞噬物质逐渐形成，还可能是由大量气体物质直接坍缩形成。黑洞给人最深刻的印象就是吞噬一切，甚至光线，如果是零零的黑洞，我们真的是没法采用电磁波手段进行拍摄了。但通常有物质环绕在黑洞周围，组成一个盘状结构，叫“吸积盘”，吸积盘内的物质，围绕黑洞高速旋转，相互之间由于摩擦而发出炽热的光芒，释放出包括从无线电波到可见光、到X射线波段的连续辐射。吸积盘处于黑洞“视界”的外部，因此发出的辐射可以逃逸到远处被我们探测到。因此，我们拍摄到的不是黑洞本身，而是利用

18、其边界上的物质发出的辐射勾勒出的黑洞的轮廓，就像看皮影戏一样。【热点二】为什么选择银河系中心和M87星系中心黑洞作为研究对象？本次首先公布的是星系M87中心黑洞的照片，银河系中心的黑洞照片还在数据处理中。据悉，在银河系内，人类已发现了20多颗恒星级质量的黑洞，距离我们最近的3400多光年，但为什么不选择这些相对较近的黑洞进行观测，而要舍近求远选择26000光年之外的银河系中心的黑洞和5500万光年之外的M87星系中心的黑洞呢？这是因为这些恒星级黑洞的质量大小，直径相对也较小，因此从地球上观测，张角反而不如较远距离的超大质量黑洞大。计算表明，银河系中心黑洞白视界直径约2400万公里，M87星系中

19、心黑洞的视界直径约390亿公里，看清银河系中心的黑洞，需要53微角秒的角分到?率，看清M87星系中心的黑洞，则需要22微角秒的角分辨率，落在了事件视界望远镜的观测能力范围内，银河系中心黑洞的视直径比M87星系中心黑洞的视直径要大一些。【热点三】照片是如何拍出来的？黑洞图像是由“事件视界望远镜（EHT）”项目组获得的，EHT把地球上的8台射电望远镜组合起来，形成了一个口径如地球大小的“虚拟”望远镜，照片拍摄于2017年4月，是由事件视界望远镜合作项目在全球使用8台望远镜进行为期5天的观测结果，照片展示一个中心为黑色的明亮环状结构，其黑色部分是黑洞投下的“阴影”，明亮部分是绕黑洞高速旋转的吸积盘，

20、望远镜收到的光是5500万年前发出的。天文望远镜获取的数量非常大，一晚上就能收集到2PBe22000TB）。如此大的数据难以用网络传输，必须装到硬盘里，空运到MIT、约半吨重的硬盘在2017年6月交给了凯蒂布曼博士和她的机器算法团队。他们不仅需要整合数据，还需要过滤掉像大气温度等因素产生的噪声，并且要精确同步各地望远镜捕获的信号。布曼领导了一系列精心测试，旨在确保EHT获得的黑洞照片不是某种技术故障或侥幸的结果，在某一个测试阶段，需要把合作组织拆分成4个独立的分析团队，各自独立分析数据，直到他们绝对确信各自的分析结果，原本预计一年洗好的照片，花了两年时间才让世界看到。13.关于世界首张黑洞照片

21、，下列说法不符合文意的一项是（3分）（）A.这张照片是首次获得的宇宙中超大质量黑洞存在的直接视觉证据，今年4月在全球6个城市同时公开对外发布。B.这张照片拍摄的对象是室女座星系团中超大质量星系M87,它距离地球5500万光年，质量是太阳的65亿倍。C.这张照片的拍摄工具是位于全球各地的8台射电望远镜，它们被组合起来形成了一个口径如地球大小的“虚拟”望远镜。D.这张照片的拍摄时间是2017年4月，天文望远镜拍摄获取的数据量非常庞大，科学家们过了两年时间才对外公布照片。【答案详解】13.B;B.拍摄的是黑洞；A.正确。从第一段“与上海一样第一直接视觉证据”可知；B.错误。从第一段可知，是“M87的

22、中心黑洞；C.正确。从【热点三】第一段可知；D.正确。从【热点三】第二段可知。14.下列说法符合文意的一项是（3分）（）A.恒星在核聚变反应的燃料耗尽而死亡后，发生引力坍缩就会形成黑洞。黑洞家族有多种类型，本次拍摄的属于其中的“巨无霸”。B.有很多恒星级质量黑洞距离地球相对较近，但是它们的质量太小，直径相对也较小，从地球上观测，张角比较远距离的超大质量黑洞大。C.科学家对银河系中心黑洞也进行了观测，这个黑洞距地球26000光年，视界直径约2400万公里，目前它的照片还在数据处理中。D.布曼博士将合作组织拆分成4个独立的分析团队，各自独立分析数据，这样确保了黑洞照片不是某种技术故障或侥幸的结果。

23、【答案详解】14.C;A.中等质量黑洞和超大质量黑洞形成的具体方式目前还没有定论；B.文中没有提到“很多恒星级黑洞距离地球相对较近”；D.是在某一测试阶段。15.下列对材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A.首次黑洞照片拍摄活动参与人员多、调动的科研设备范围广，照片从拍摄到公布经历的时间长。B.黑洞本体是无法直接被拍摄的，但吸积盘与黑洞发生摩擦会产生辐射，这个辐射可以被探测到。C.人类对于黑洞的认识，目前还是很有限，比如对一些黑洞的形成原因，科学界就有不同的猜测。D.“事件视界望远镜（EHT）”尽管具有强大的观测能力，但很难拍到那些恒星级质量黑洞的照【答案详解】15.B;B是

24、吸积盘之间相互摩擦；A.正确。从整体文本可知；B.错误。从【热点一】第三段可知；C.正确。从【热点二】第一段可知；D.正确。从【科普一下】第三段可知。16 .请根据文本内容，给“超大质量黑洞”下定义。（4分）超大质量黑洞一般指是由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽而死亡后，发生引力坍缩产生的（1分）质量在太阳的几百万倍以上的（1分）以现有技术无法直接拍到真容的（1分）宇宙空间内存在的一种密度极大体积极小的天体（1分）。17 .为了能拍到黑洞并保证照片的可信度，科学家们采用了哪些方法？请分点概括。（5分）.EHT把地球上的8台射电望远镜组合起来，形成了一个口径如地球大小的“虚拟”望远镜,进行

25、为期5天的观测。（1分）把天文望远镜获取的巨量数据装进重约半吨的硬盘，空运到MIT,交给凯蒂布曼博士和她的机器算法团队。（1分）整合数据，滤掉噪声，并要精确同步各地望远镜捕获的信号。（2分）在某一个测试阶段，需要把合作组织拆分成4个独立的分析团队，各自独立分析数据，直到他们绝对确信各自的分析结果。（1分）【举一反三，课后练习】【权威发布】“世界读书日”刚刚过去。日前，中国新闻出版研究院发布了第十五次全国国民阅读调查报告。报告数据显示，2017年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升。报告数据还显示，2017年我国成年国民数字化

26、阅读方式接触率均有所上升。我国成年国民各类数字化阅读方式接触率年份网络在线阅读手机阅读电子阅读器阅读平板电脑阅读2016年55.3%66.1%7.8%10.6%2017年59.7%71.0%14.3%12.8%数字化阅读方式越来越普及，人们通过数字化媒介阅读的时间也在增长。报告发现，虽然2017年我国成年国民人均纸质图书、期刊的阅读时长有所增加，但纸质媒介的阅读时间整体较短，人均每天读书、读报和读期刊的时间总和不及人均每天手机阅读时长的一半。我国成年国民各类媒介人均阅读时长（单位：分钟/每天）年份纸质媒介数字化媒介图书报纸期刊互联网手机平板电脑电子阅读器2016年20.213.26.657.2

27、74.413.95.52017年20.412.06.960.780.412.68.1在我国成年数字化阅t方式接触者中，49周岁以下中青年群体是主要人群，其中，18-29周岁人群占34.6%,30-39周岁人群占26.1%,40-49周岁人群占24.2%,50-59周岁人群占10.6%。（资料来源：中国青年报2018年4月24日）【广州调查】广州全民阅读指数调查研究报告（2018）数据显示：2017年度广州市民综合阅读率达90%广州市民日均综合阅读时长达到97.20分钟，远超2016年度全国成年国民71.47分钟的阅读时长。未成年人以纸质阅读为主，日均纸质阅读时长为49.48分钟，日均数字阅读时

28、长为38.80分钟。而成年人在数字阅读上花费了更多时间，日均数字阅读时长为56.27分钟，日均纸质阅读时长为42.62分钟。广州市民的数字阅读率达到94.11%,其中成年人达到95.73%,未成年人相对较低（86%）,而市民日均数字阅读时长达到53.41分钟。另一方面，尽管广州市民的数字阅读已经相当普遍，但数据显示，部分广州市民仍然偏好纸质阅读，如就广州成年人的纸质报纸（89.2%）、杂志（78.8%）的阅读率而言，这一数字远超全国平均水平。（资料来源：广州文明网）【各抒己见】中国图书馆学会副理事长陈力：有人说，数字阅读是“碎片化阅读”，因而对此忧心忡忡。我以为，“碎片化阅读”也是一种有益的阅

29、读方式。倘若人们能够充分利用碎片化的时间来获取知识与信息，我们应该为此感到高兴，更何况，有谁听说诗经三百篇、唐诗三百首是一口气读完的？我们在读一首诗、一首词、一篇文章的时候难道不是在进行“碎片化阅读”？重要的不是阅读的形式和工具，而是阅读与否和阅读的内容。国民阅读研究与促进中心主任徐升国：数字阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主体，阅读的主要内容并不是电子图书，而是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等。这跟数字阅读主要载体手机自身限制有关，屏幕小，相对而言很难进行深度、长篇的阅读。综合起来看，纸质书能提供系统的、体系化深度阅读，目前并没有好的数字阅读载体可以实现替代。复旦大学中文系教授严锋：数字阅读

30、时代后，所有过去阅读不能发生的地点和时间，现在都被阅读抢占过来，所以整体来看，人的阅读的时间是增加的，只是媒介变了。电子阅读不仅在量上迅速扩展，在质上同样是提高的，它走出了过去传统、封闭的阅读空间，人更容易接触到关于书的推荐信息，专家荐书、社交媒体荐书也都开始成为日常。电子阅读使得人在不同阅读材料、对象间穿梭跳跃，完全打破了书的物理形态的局限。人民大学教授郭英剑：我想表述的一个观点是，以电子阅读、手机阅读为特征的数字化阅读，更多改变的是人们的阅读方式而不是阅读内容，所以，我认为以“深阅读”和“浅阅读”来划分传统阅读方式与数字化阅读方式是不准确的；而且，我也并不认为数字化阅读一定会导致肤浅化。阅

31、读是否肤浅化，既取决于阅读者是否（愿意）思考以及思考的深度，也取决于作品本身是否能够引人深思，即作品本身是否肤浅。换句话说，不能用媒介载体的不同而只能根据作品的内容去界定阅读的“深”和“浅”。新京报记者李大超：阅读有深浅之分，有消费型阅读和学习型阅读的差异，有实用型阅读和涵养型阅读的区分。我们有批评浅阅读、消费型阅读和实用型阅读的倾向。有人甚至上升到国家和民族未来的高度拒斥浅阅读，批评浅阅读纵容了思想的懒惰，弱化了思维能力。实际上，任何对于国民阅读整齐划一的要求都没有考虑到阅读者本身的差异。随着阅读的普遍化，阅读的差异性会越来越明显，而阅读取向两极分化的趋势则难以逆转。13.下列说法不步含.文

32、意的一项是（）（3分）A. 2017年我国成年国民的各种媒介综合阅读率在上年基础上有所提升，数字化阅读方式接触率也在提升。B. 2017年我国成年国民数字化阅读方式接触率调查显示：手机阅读占比最大，电子阅读器阅读占比提升幅度最大。C. 2017年成年国民各类纸质媒介的人均每天阅读时长都有所提升，但其总时长远远低于人均手机阅读时长。D. 2017年我国成年数字化阅读方式接触者的调查数据显示：年龄越大的人群占比越小，年龄越小的人群占比越大。13.【筛选信息】（3分）C（“2017年国民各类纸质媒介的人均每天阅读时长都有所提升”有误，根据图表二，报纸和平板电脑的阅读时长2017年是在下降。）14.下列关于2017年广州市民阅读特点的概括，符合文意的一项是（）（3分）A.广州市民的综合阅读率要高于同年全国国民的综合阅读率。B.广州市民日均综合阅读时长远超同年全国成年国民阅读时长。C.广州未成年人日均纸质阅读时长和日均数字阅读时长相当。D.部分广州市民在数字阅读相当普遍的今天仍偏好纸质阅读。14.【筛选信息】（3分）D（A.原文“高于同年全国成年国民综合阅读率”；B.原文是“远超2016年度全国成年国民71.47分钟的阅读时长”；C.原文是“日均纸质阅读时长为49.48分钟，日均数字阅读时长为38.80分钟”，“相当”不妥。）15.下列对材料中相关