部分英语专业毕业论文题目供模拟写作选择

1、英语专业本科段英语写作课程论文选题第一部分序号选题名称1英语广告的语言与文化研究2教师行为研究与教师发展的新途径3从英汉拒绝策略的语用对比看中西文化差异4大学英语测试的调查与理论研究9对影响EFL(English as a Foreign Language)学生阅读能力的主要因素10大学英语教学中的文化教育11语言迁移与大学英语教学12情感因素与大学英语教学13网络时代下的翻译研究14对“变译”问题的探讨15语篇与翻译16校园英语学习环境与大学英语课外活动设计17张家界地区中学英语教师素质调查研究18试论语用原则在课堂教学中的运用19韩理德（Halliday)主位述位理论对英语篇章阅读的启示2

2、0网络教学模式下英语专业学生自主学习的研究21海明威与老人与海22海明威作品研究23太阳照常升起与永别了，武器比较24海明威和他的作品25大众审美心理与广告翻译26广告翻译中的审美再现27英语广告语篇翻译的美学特征28英语广告语篇中的文化内涵29“China English”研究30英语词汇学研究31学习者因素与外语学习研究32“沉浸教学法”（Immersion)研究33英语教学与语用能力的培养34语境与言语交际35语境与语用能力的培养36浅谈礼貌用语与文化价值观37奥赛罗中的文化冲突38旧地重游研究39生与死的对抗-呼啸山庄研究40了不起的盖茨比的现代性解读41红字与其它小说的比较研究42红

3、字中各主要人物的性格分析43小说红字写作手法研究44论霍桑小说中的各种冲突45语言中歧义分析46汉、英语言对比及翻译教学研究47英文广告中的文化探析48英语“词块”教学研究49网络环境下外语教与学的理论与实践的研究50言语行为理论与语言交际51跨文化的外语教学与研究52语境与英语教学53多媒体与英语教学54网络环境下，英语国家文化探究性学习的研究55任务驱动  合作学习56九年义务制教育英语教材的改编对比分析57Reflection on English Learning Motivation for Non-English Majors58Research on Classroom

4、 Participation and Improving English Learning59Research on the Relationship Between Extensive Reading and Improvement of English Comprehensive knowledge60The Relation Between Acquisition of Lexical Cluster and English Proficiency61试论关联在语境中的运用62试论礼貌原则在语境中的运用63试论言语行为原则在语境中的运用64试论预设在语境中的运用65英语语篇的衔接与连贯6

5、6语境的动态性研究67英语“新词”研究68文化差异与词汇学习69英语委婉语的认知语用分析70跨文化交际中的礼貌原则及其文化特性71英汉翻译的文化差异解析72商贸英语信函的语言特点及其语用翻译73母语为非英语的学龄前儿童英语教学研究74西方文化中的男性意识研究75中、英写作方法的比较以及文化因素对其的影响76英语专业“沉浸式”教学研究77中西思维方式对语言的影响78经济原则在英汉语言中的不同体现79大学生英语文化词汇习得的研究80英汉语言中的“数字文化”81信息网络下语言学习82计算机教学的探讨与研究83跨文化交际中的语用失误84英汉言语行为对比研究85英汉礼貌差异研究86英语让步结构及其译法8

6、7专有名词的英译88英语虚拟语气及其翻译89英汉互译中的修辞格处理91非英语专业学生英语文化词习得体验探索92非英语专业学生英语习得体验探索93The Bilingual Education in the People's Republic of China94The Experience of Bilingual Education in the Foreign Country95英汉典故的对比与翻译96跨文化的词语翻译97英汉翻译中的文化冲突98汉语文化内涵词汇的英译99母语在二语习得中的地位和作用100中国大学生学习策略的研究101课堂非言语交际中的文化差异102中国大学生学习动

7、机研究103从梭罗的瓦尔登湖看美国的先验主义104劳伦斯诗歌中的死亡意识105艾略特诗歌中的现代主义因素106伊丽莎白.毕晓普诗歌中的人文关怀107汉族学生英语口语习得体验探索108汉族非专业学生英语习得体验探索109汉族学生英语礼貌用语习得体验探索110汉族学生英语习得体验探索111英汉文化差异对翻译的影响的研究112文化差异与文化教学研究113自主学习研究114学习策略的研究115商贸英语的语言特色116“以学生为中心”的小组学习型课堂教学模式研究117英语习语的翻译118英语新词与美国文化发展119二十世纪美国小说作家、作品研究120浪漫主义时期美国小说作家、作品研究121二十世纪英国小

8、说作家、作品研究123科研论文的体裁分析124交际法教学125美国女性文学研究126海明威研究127对比语言学在教学中的应用128英语写作中的修辞研究129生成语法研究(Chomskey)130词汇语义学研究131现代英汉“新词语”132英汉语言概仿差别与英语教学133语篇的衔接与阅读理解134语用原则与语言演变135福克纳研究136华裔美国文学研究137美国黑人文学研究138美国梦的发展和破灭139英语专业学生课外作业配置的质与量的研究140文化差异与英语教学141英语学习认知策略研究142英语学习优生和差生情感策略对比研究143误译的文化因素144译者的跨文化意识145文化语境与翻译146

9、语际翻译中的文化因素147基本网络平台的以学生自主学习为中心的教学模式中多媒体运用的研究148大学英语模块分级教学模式中小组学习型教学可行性研究及运用149大学英语模块分级教学模式中口语测试的研究及运用150大学英语模块分级教学模式与传统教学模式的对比分析151艾米莉的作品研究152安妮作品研究153勃朗特三姐妹作品对比研究154夏洛蒂的作品研究，艾米莉和安妮155欧洲文艺复兴中的人文主义的伟大历史意义及其对我国精神文明建设的启迪的研究156从苔丝看哈代的艺术成就157D.H劳伦斯的查泰莱夫人的情人艺术成就的研究158现代澳大利亚文学研究：Patrick White 的创作思想研究159中外文

10、学作品中的女性形象比较研究160英美男性作家笔下的女人161英美女性作家笔下的男人162英国19世纪维多利亚时代女性写作研究163托妮.莫瑞森研究164交际策略研究与中国外语教学165目前高校使用的各种版本大学英语教材的比较166交际法教学与大学英语教学改革167大学外语教学中翻译教学的现状、问题及对策168大学英语写作中语法错误更正的必要性问题研究169关于翻译理论现状与发展的思考170全球化时代新词新语翻译研究171英语词汇学习策略研究172元认知理论与英语自主学习能力的培养173英语学习策略研究174文化与英语教学175莎士比亚悲剧赏析176莎士比亚喜剧赏析178古典哲学名著道德经的翻译

11、研究179文学翻译中的归化与异化180翻译中文化因素的缺省与补尝的研究181翻译文本的价值评判体系研究182英汉修辞对比与翻译183西方翻译理论研究184英汉篇章对比与翻译185英汉句型对比与翻译186语篇的语汇衔接与翻译187英汉语篇衔接手段的异同188歧义的美学功能189歧义的认知研究190新闻报道的语体特征及其语篇衔接手段191语篇分析与系统功能语法192英汉幽默的对比语用分析193英汉礼貌的语用与文化价值差异英语专业毕业论文题目汇总 语言与语言学类001 从历史文化的发展看某个英语词或短语的语义演变002 英诗中常用的修辞003 英语谚语的修辞手法004 委婉语种005 英语中的缩略语

12、006 英语词汇中的外来语单词007 英语新词新意探究008 美国英语的特色009 如何正确把握英语定语从句（或其他各种从句或语法形式）在句子中的确切含义010 Fuzzy Words and Their Uses in Human Communication011 Ambiguity and Puns in English012 Some basic consideration of style013 English by Newspaper014 English Personal Pronouns: a Preliminary Textual Analysis015 Thematic Ne

13、twork and Text Types016 An Inquiry into Speech Act Theory017 On Lexical Cohesion in Expository Writing018 The Inferences of Conversational Implications019 Context and Meaning020 The Construction and Interpretation of Cohesion in Texts语言教学类 001 扩大词汇量和提高英语阅读能力的关系002 提高英语阅读速度的主要障碍003 英语阅读能力和阅读速度的关系004

14、通过扩大知识面提高英语阅读能力005 如何在阅读实践中提高英语阅读能力006 阅读英文报刊的好处007 如何处理精读和泛读的关系008 如何对付英语阅读材料中的生词009 如何通过阅读扩大词汇量010 提高阅读能力和提高英语听力的关系011 英语听说读写四种技能的关系012 通过英语阅读提高英语写作能力013 英语快速阅读能力的构成成分014 中学生英语自主学习能力的培养015 英语教学中的语言焦虑及解决策略016 简笔画-英语教学中简单高效的教学手段017 提高英语听力理解能力的策略和技巧018 电子辞典与英语教学019 普通话对英语语音的迁移作用020 母语迁移在基础教育各阶段中的作用02

15、1 提高大班课堂教学的效果022 英语课程标准研究023 口语教学中教师的角色024 从心理学角度探讨少儿英语教学025 英语课堂提问的策略研究026 英语后进生产生的原因以及补差方法研究027 英语词汇教学方法探讨028 小学生英语口语能力评估方法研究029 朗读在英语教学中的作用030 任务型教学法研究031 方言对学生英语语音的影响032 英语阅读课堂教学模式探讨033 英语课堂的合作学习策略研究034 中学生英语学习策略的培养035 探究式教学法在中学英语教学中的应用036 现代信息技术在英语教学中的应用037 教师教学行为对高中生英语学习的影响038 实施成功教育减少两极分化039

16、小学英语活动课教学模式研究040 中学英语听力训练最佳方案041 原版电影与英语学习042 中学生英语兴趣的培养043 疯狂英语（或各种教学方式）的利与弊044 张思中教学法实践调查报告045 如何杜绝中式英语046 英语教师的文化素养047 网络时代如何学好英语048 背景知识与阅读理解049 上下文在阅读理解中的作用050 家庭教师在中学生英语学习中的利弊051 中学英语教学现状分析052 中学英语课堂上的Daily Report053 中外教师解释课文方法比较054 中外教师课堂提问方法比较055 中外教师课堂鼓励性用语比较056 中外教师对学生总体要求之比较057 计算机辅助英语教学中

17、的诸问题058 不同种类的计算机辅助英语教学方式059 计算机辅助英语教学中的教学法原则060 The Instructive Meaning of Inter-language Pragmatics for foreign Language Teaching061 Pedagogical Translation and Translation Teaching062 The Importance of Cultural Authenticity in Teaching Materials063 Micro-teaching and Student Teacher Training064 Ho

18、w to Evaluate the Teacher Performance - A Case Study065 English Test Design066 The Interference of Native Language in English Writing or Translation 067 Translation Methods and English Teaching翻译类001 英汉文化差异和翻译002 英语习语翻译003 翻译与语境004 翻译中的对等问题005 翻译中的衔接与连贯006 翻译中的文化信息传递007 语篇体裁与翻译策略008 汉语四字词语的翻译009 数字的

19、翻译010 翻译中的语序转换011 谈英语被动句的翻译012 英汉句法对比和翻译013 谈合同（或其他各种类型文本）的翻译014 英语否定句的翻译015 广告英语及其翻译016 中国特色词汇及其英译017 英语长句的理解与翻译018 商号、商标、公司名称等的翻译019 Importance of Meaning Group in Translation文学类001 文学批评方法之我见002 解读布莱克诗篇老虎的象征意义003 弥尔顿创作目的和结果的矛盾之我见004 华滋华斯诗歌的自然观005 简析秋颂的美学价值006 由云雀颂看雪莱的诗歌创作观007 论叶芝诗歌中的象征主义008 狄金森诗歌的现实意义009 论现代诗歌与后现代诗歌的异同010 解读麦克白的创作意义011 由海明威的杀人者理解客观叙述法012 解读福克纳的干燥七月013 中外文学作品比较014 不同英语文作品比较015 英文作品中的人物分析016 英文作品的社会意义017 英文作品的文体风格 参考文献