职业学校专业人才培养方案模板

1、XX专业人才培养方案专业代码：XXXXXX按国家下发的高职专业代码填写适用年级：2021级专业负责人：XXX制订时间：2021年月日学院审批人:学院审批时间：学校审批人：学校审批时间：2021年月日XX级XX专业人才培养方案一、专业名称及专业代码1 .专业名称：2 .专业代码：二、招生对象及学制1 .招生对象：普通高中毕业生和同等学历者.2 .学制：三年,修满XXX学分.3 .毕业成绩合格标准(1)学分要求：必须修满XX学分,其中公共根底课XX学分,专业课XX学分,集中实训课XX学分,全院性选修课XX学分.(2)毕业设计要求：合格四、就业面向与岗位工作任务1 .就业面向本专业主要面向XXXXX

2、XB业,从事XXXXXX：作.2 .就业岗位及主要工作任务表1就业岗位及主要工作任务一览表职业岗位主要,作任务职业资格证书初始岗位XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX开展岗位XXXXXXXXXXXXXXXXXX五、人才培养目标与规格(一)人才培养目标本专业培养拥护党的根本路线,德、智、体、美等全面开展的,具有与从事岗位相适应的文化素质和良好的职业道德,掌握XXXXX*业知识和XXXXXX位群应具备的专业技能,能够从事XXXXXX岗位工作的高素质技术技能型人才.(二)人才培养规格1 .职业知识(1)了解XXXXXX(2)熟悉XXXXXX(3)掌握XXXXXXXXXXXX2 .职业水平

3、(1)具备XXXXXXf归力；(2)具备XXXXXXf归力；(3)具备XXXXXXf归力；XXXXXX3 .职业素质根据专业特点参考下面修改1热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的根本路线和改革开放政策,积极进取,有奉献精神和创新精神；具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,诚信做人、踏实做事；具有良好的职业道德和公共道德.2具有专业必需的文化根底；具有良好的文化修养和审美水平；知识面宽,自学水平强；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交水平和礼仪知识.3拥有健康的体魄,能适应专业岗位对体质的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度；具有勇于创新、敬业乐业、严谨务实的工作作风；

4、具有平安意识,责任意识；具有文明、友善和团队协作精神.六、教学进程与安排1.专业教学进程安排表22021级专业教学进程安排表课程类别课程代码课程名称学分总学时学时分配年级/学期/学时数一年级暑假一二年级暑假二三年级理论实践123456理论上课周数1414公共根底课051208思想道德修养与法律根底一1.5282442051209思想道德修养与法律根底二1.5282442051210毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论一1.5282442051211毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论二1.5282442091098体育一1.5282262091099体育二1.5282262091100

5、体育三1.5282262091101体育四1.5282262031395计算机应用根底2402020(4)(4)031961应用数学356560(4)(4)042647大学语文3564014(4)(4)042648英语一35640144042649英语二35640144051150心理健康教育124240(2)(2)051212职此娥蒯缩导124240(2)(2)070322军事理论124240070349创新创业根底124240(2)(2)051208形势政策教育讲座124240根本职业素养练习0880平安教育0440小计/周学时28课程类别课程代码课程名称学分总学时学时分配年级/学期/学时

6、数一年级暑假一二年级暑假二三年级理论实践123456理论上课周数1414专业课专业根底课C2-1C2-2C2-3C2-4C2-5C2-6C2-7C2-8专业核心课TC1TC2TC3TC4TC5TC6专业拓展课C3-1-1C3-1-2C3-1-C3-1-C3-1-小计/周学时集中实训课SX-1入学教育与军训2520522SX-SX-SX-毕业设计与辩论8140014035SX-预就业顶岗实习133640潮13小计/周数全院性选修课C3-2-1艺术素养类1密240C3-2-2人文素养类1密240C3-2-3科技素养类124240C3-2-4体育(选修)132230C3-2-5社会实践4112011

7、24W4W最少应修学分及学时372总学分、总学时、周学时备注：(1)根据专业需要选择开设应用数学或大学语文.假设选择开设应用数学,那么删除大学语文这一行内容；假设选择开设大学语文,那么删除应用数学这一行内容.(2)根据公共根底课建议开设学期确定计算机应用根底、应用数学、大学语文、心理健康教育、职业规划就贴旨导创新创业根底的开设学期,并保存周学时数,将另一学期的周学时数删除.2.学时与学分分配表3学时与学分分配表课程类别课程门数学时分配学分分配备注学时占总学时比例学分占总学分比例公共根底课17专业课集中实训课全院性选修课372可选选修课门数：30合计其中：理论教学时数为XXX占总学时比例为XXX

8、实践教学时数为XXX占总学时比例为XXX七、专业核心课程介绍表4专业核心课程介绍课程代码课程名称教学目标教学内容学时分配TC1TC2TC3TC4TC5八、专业师资的配置与要求以80名学生为基准,描述专业带头人的要求；针对各专业课的专任教师、兼职教师人员配置及根本要求1 .专业带头人的根本要求针对专业学生培养目标及专业开展趋势来描述,可参考示范建设方案XXXXX2 .专任教师、兼职教师的配置与要求针对专业课程必须完成的教学目标来描述教师的要求表5师资配置与要求序号水平结构要求专任教师兼职教师数量要求数量要求12九、实践教学条件配置与要求以80名学生为基准,描述各专业校内外实验实训室或理论实践一体化教室的数量、布局、设备要求表6教学条件配置与要求序号实验实训室名称功能面积、设备、台套根本配置要求备注12十、人才培养方案特色说明一课程体系构建分析以工作过程导向为例1 .专业课程体系设计思路2 .工作任务确定及行动领域划