高一英语不同体裁作文的写作方法——英语作文写作指导(2)北师大版

1、高一英语不同体裁作文的写作方法英语作文写作指导（2）北师大版【本讲教育信息】一. 教学内容： 不同体裁作文的写作方法英语作文写作指导（ 2）二. 教学过程： 纵观历年的高考书面表达，其文体题材各异，有书信、口头通知、简介、日记、 自我介绍、记叙文、描写文、说明文、看图作文等，不同的题材需要考生应用适当 的篇章结构，将题目所提供的信息清晰、明了、准确，逻辑合理地表达出来。就作文的谋篇布局而言，我们要遵循的总的原则是：1、审题确定格式、体裁、时态、人称等写作要点。2、列出提纲，确定开头句、扩展句和总结句，选择好适宜的句型。3、利用一些关联词或者过渡句把句子有机地连接起来，必要时可适当增加细节。4、

2、仔细检查，适当修改，保证句子结构完整，要点齐全，人称时态主谓一致。5、认真誊写，卷面整洁。但是我们知道，不同题材的文章是各有其特点的，下面我们就几种常见的英语 作文题材的写作方法和篇章结构进行归类和讲解。（一）记叙文体 记叙文主要是记叙所发生的事情和经历。常见的形式有：故事、日记、新闻报 道、游记等。记叙文的写作要素：1. 要交待清楚五要素的内容，即 where, when, what, who ,how ，给读者一个内 容完整、细节清晰的故事。2. 事情的叙述可以按时间或空间的顺序叙述， 让读者易于把握所叙述内容之间的 内在关联，从而理解文章主题。3. 时态通常使用与过去有关的时态，如一般过

3、去时。记叙文的篇章结构：开头 the beginning 交待必要的背景。如：时间、地点、人物等。中间 the middle 交待故事情节（事情的主体） 。如：事件的发生、发展和 前 因后 果。（ 可以 使用 表示 时间 或空 间的 连接词 ，使文章 连贯。 如： at first then few minutes later ）结尾 the ending 事情的结果或感想、愿望等。 （所表达的感想或愿望应与 所记叙的内容有关系，起到扣题或点题的作用，使文章结构紧凑） 。例如 NMET2000假设你是李华，正在美国探亲。 2000年2月 8日清晨，你目击了一起交通事故。 警察局让你写一份材料，

4、报告当时所见的情况。请根据下列图画写出报告。注意： 1. 目击者应该准确报告事实2. 词数 100 左右3. 结尾已为你写好About two minutes later I stopped a passing car and took the old man to the nearest hospital.Li Hua 要点解析：仔细观察所提供的图画，寻找记叙文的写作要点。1. 时间： 2000年2月 8日2. 地点：公园路公园门前3. 人物及场景：我正沿公园路向东走4. 事件发生：一辆汽车从第三街向右拐， 驶入公园路时撞倒了一位过街的老人。5. 发展：汽车未停，沿公园路向西开走6. 具体信

5、息：汽车是黄色的，车牌号是 AC864，司机是一位女性。It was 7:15 on the morning of February 8,2000. I was（时间、地点、人物）walking along Park Road towards the east when an elderly mancame out of the park on the other side of the street. Then I saw（事件的发生和发展）a yellow car drive up Third Street and make a right turn into Park Road. The

6、 next moment the car hit the man while he was crossing the road. He fell with a cry. The car didn t stop but（高潮）drove off at great speed heading west. I noticed the driver was ayoung woman and the plate number was AC 864. About two（结尾）minutes later I stopped a passing car and took the old man to the

7、 nearest hospital.Li Hua（二）描写文体：描写文是将题目提供的人物、事物、景观、地点等用生动、形象的语言描绘出来。在写作过程中记叙加描述，让被描写的对象在读者的脑海中有一幅清晰的画面。 描写文的写作要素：1. 围绕主题，选好细节，使文章内容既丰富又紧凑。2. 描写顺序恰当。写人时由上到下，由表及里。描写地点时通常由上到下，从 里到外，由远到近。3. 注意描写时应详略得当，重点突出。4. 努力运用生动形象的语言，恰当运用形容词，并要避免重复单调地用词。 描写文的篇章结构：写人：开头 the beginning 对该人物进行简要地介绍 （如身份，职业等） 主体 the mai

8、n body 可以按照时间的顺序或在事件中的主次地位进行描述 结尾 conclusion 对此人的评价或感想。写物：开头 the beginning 对该物进行简要介绍 （如大约位置）主体 the main body按照空间顺序（上到下，左到右，里到外，远到近等） 来描述此物，令读者在脑海中有一幅图画。结尾 conclusion 对此物的看法或感想。NMET 2020 全国假设你是李华，你的英国笔友 Bob 将于九月到你所在的城市的建新华文学校学 中文，来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息，写信介绍住 房情况并告知其住房面积为 25 平方米，月租为 500 元。注意： 1.

9、词数 100左右2. 参考词汇：房租 rentDear Bob,Yours,Li Hua要点解析：认真观察两幅图后，确定表达要点1. 公寓的设施：一室带浴室、厨房2. 公寓的面积、家具（ 25 平方米，床，沙发，书桌，椅子）3. 公寓的位置：（芳草街，离学校一站远）4. 月租 500 元Dear Bob,Im so glad to learn that youre coming September. I ve （开头 ,表示欢迎）found a place for you. It s a small flat of 25 square meters, with（公 寓的情况：面积和构成）房间内

10、a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a部的设施）月租）（公寓bed, a sofa, a desk and a chair. The rent is 500 yuan per month. The flat is in a building on Fangcao Street, which is not far from 的位置和交通）Jianxin Chinese School. And No.11 Bus can take you straight to the school. In fact, its

11、only one stop. Do you think youdlike it? If no, I can try and find another place for you. Just let（结尾，询问是否喜欢） me know.Yours , Li Hua（三）说明文体： 说明文是以说明的方式用简洁的文字介绍事物的特性、构造、变化或结果的文 章。说明文体的写作要点：1. 抓住事物特征，安排好说明顺序，可以按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序 （先 因后果或先果后因），让读者一目了然。2. 说明时要做到条理清楚，层次分明，语言简练，用词准确。3. 说明文只是客观地介绍、 解释事物， 不带任何感

12、情色彩， 不需要生动的例证 和解释细节。4. 文章的时态通常是一般现在时，用于强调客观事实，被动语态也比较常见。 说明文的篇章结构：开头 the beginning 对要说明的事物或事情进行简要介绍 （如：说明缘由） 主体 the main body 按照题目提供的信息分层次，按一定的顺序进行说明，注 意语言应客观而简明，说明内容在层次和顺序上具有内在的逻辑性。结尾 the ending 以一两句话收束句子，表示说明到此为止。 （ 如题目没有特殊 要求，不要写个人对此事物的看法或观点。 ）NMET2020全 国假设你是李华， 最近国内一家英文报纸正在讨论北京动物园是否应迁出市区。 以下 是你所

13、在班级讨论的情况。 请你给该报写一封信，反映讨论的结果。赞成迁出：1. 顾客多，交通堵塞2. 郊区环境好反对迁出：1. 建于 1906 年，中外闻名2. 搬迁易造成动物死亡1. 词数 100 左右，信的开头已为你写好。2. 可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。3. 参考词汇：郊区 suburbJuly 5, 2020Dear Editor,Recently, our class have had a heated discussion about whether theBeijing Zoo should be moved out of the city.Yours truly, Li

14、Hua 要点解析： 有两种意见：1. 赞成的人的理由： 1）顾客多，交通堵塞； 2）郊区环境好2. 反对的人的理由： 1）建于 1906 年，中外闻名； 2）搬迁易造成动物死亡 表达时注意理由的递进关系和因果关系 .Dear Editor,Recently, our class have had a heated discussion aboutwhether the Beijing Zoo should be moved out of the city. Some （开头：交待讨论主题 ）of my classmates are in favor of the move. They say

15、large （ 有的人赞成 迁出）crowds of tourists to the zoo will result in traffic jams. They （赞成的理由 1）also say that once moved, animals will have more space and （赞成的理由2）better living conditions in the suburbs.However, other students are against the idea, saying thatthe Beijing Zoo, built in 1906, has a history

16、of 100 years, and is （ 有 的人反对迁出 ）well-known at home and abroad. So it should remain where it is. （反对理由 1）Whats more, moving may cause the death of some animals.（ 反对理由2）To move or not, this is a big decision which has to be made by people inBeijing.Yours truly, （ 结尾：仍需作决定 ）Li Hua（四）应用文体： 应用文体是人们日常生活和

17、工作中广泛使用的文体。书信、通知、请柬、便条、日记、演讲稿、履历表等都是常见的应用文体。应用文体的写作要点：1. 应用文的语言一般来说都比较规范， 有它们特定的语言表达方式， 在平时就 要积累不同文体的常见套话。 （如开头和结尾的套话要运用恰当，符合文体特点。 ） 2. 应用文的目的在于传达给众人基本信息，如理由、时间、地点、参加人、活 动内容等，在写作时要注意这些要点的明确体现。3. 应用文的语言重在实用，力求语言平实、准确、简洁，句子不要过长，让读 者一看就明白文章想要表达的要点。4. 不同的文体会采用不同的时态， 如：日记一般用过去时， 通知和请柬采用一 般现在时和将来时等。应用文体的篇

18、章结构：开头： the beginning 不同的应用文会有不同的开篇套话来交待事由。如： 书信 I amg lad to receive your letter. In your letter, you asked me about Here is my idea.Many thanks for your last kind letter. In your letter通知 Ladies and gentlemen, may I have your attention please?I have something important to tell you. 日记 This afterno

19、on, I went to求职信 I wish to apply for the position of主体： the main body用简单明了的语言将试题提示用英语表达出来，包含全部 的基本信息。表达顺序基本为时间、地点、参加人、活动内容等。结尾： the ending 用不同文体的套话来结束文章。如： 书信 I am looking forward to hearing from you soon.Please give my regard to your family. 通知 That s all. Thank you very much.日记 Though we were very

20、 tired, we felt very happy. 求职信 If you consider my application, please let me know. I am looking forward to hearing from you. Thanks a lot.NMET2020全 国假设你是李华，你的美国老师 Miss Morgan 要求你们明天下午去听一个美国历 史的讲座。你因故不能参加。请你根据以下要点，写一封信向 Miss Morgan 请假。 内容要点：1. 表示歉意2. 理由：去机场接人3. 询问：是否有录音，以便补听讲座注意： 1. 词数 100左右2. 可根据内容

21、要点适当增加细节，以使行文连贯 Dear Miss Morgan,Yours sincerely,Li Hua 解析：短文必须包括的要点1. 对听讲座请假表示歉意2. 机场接人3. 是否有录音4. 补听录音篇章解析：Possible version:Dear Miss Morgan,I am so sorry that I won t be able to attend the lecture on明对听讲座请假的歉意 )请假询问讲American history tomorrow afternoon. My uncle is returning缘由)home from France, and

22、 I have promised to meet him at the airport at 3:30 tomorrow afternoon.I am very much interested in American society and history.座录音的事 )I wonder if it is possible for the talk to be recorded. And if so, could I borrow the tape? It would mean a great deal to me to望补听录音 ) listen to the tape and learn

23、what is covered in the talk.Yours sincerely,Li Hua五)、高考满分作文赏析At 7：15 on the morning of Feb.8.2000 ，I was footingeastwardalong thePark Road. I was about to reach the T-crossing near the City Park when Inoticed an old man coming out of the City Park and was trying to cross thestreet. Suddenly ，a yello

24、w car ， which had come down the 3rd Street， turnedsharply right at the corner. It was driving so fast that neither the drivernor the old man was able toreact effectively. Regretfully ， the womand riverdid not stop to look afterhim but fled as quickly as possible. Badly injuredas he was， the old man

25、triedto take down the cars number. However，I managedit ： which was AC864.评价：这篇文章的特点是：内容充实，要点全面；语言丰富，文字优美；行文连贯，过渡自然。模拟试题】（答题时间： 30 分钟）阅读下面一则广告，按照要求完成写作任务。EIL International English Summer CampVolunteer WantedEIL was founded in Britain in 1936 with the fundamental aim of international understanding “Le

26、arn to live together by living together”.Requirements: Over 16; good knowledge of English; outgoing; working well with childrenbetween 7-12Activities: Language study, outdoor recreation and travelCampers: Students from different countriesCamp site: Mount Wuyi, FujianTime: July 26-August 9Application deadline: July 15. 2020If interested, please e-mail to 写作内容 假设你是李华，这则广告引起了你的兴趣，请用英文写一封自荐信。要求如下：1. 对夏令营主题的理