小学教育教学常规管理制度(全)

1、xx中心小学教学常规管理制度（2018年3月修订）为使教学工作规范化、 制度化， 科学化，全面提高教学质量， 根据学校实际情况， 特制定本管理制度。一、教学计划、总结1、教师必须在学期初认真钻研新课标和教材，全面分析和研究学生的情况， 以学科组为单位制订好切实可行的学期课程教学计划。2、教学计划必须具备以下内容：学生基本情况分析；教学目标；教材内 容分析以及单元或章节教学的具体要求；实验实训安排；教学措施；教学进度 安排。3、教学计划必须详实，具有指导性、科学性和前瞻性。学生基本情况分析必须准确反映学生对本学科的学习兴趣、学习效果以及存在的主要问题等情况。教学目标必须明确、具体，符合教学大纲要

2、求。教材内容分析必须符合学生实际，单元章节教 学要求必须明确、具体，重点突出。教学进度安排必须科学、合理。学期结束后对任 教学科要实事求是做出书面总结。4、教学计划、总结一式两份，教师自留一份（置于教材前） ，一份交教导处检查 后存档；5、教学计划、总结要求A4纸打印。二、教案（教学设计）写好教案是上好课的基本前提， 教师必须以学科组为单位在上课前写好教案， 上 课必须携带教案，以保证课堂教学质量。1教案应包括以下主要内容：课题；教学目标（三维目标）；教学重点、难点；课型；教学手段；教学方法。（7）教学过程（小结、检测等）；（8）作业；（9）板书设计；（10）教学反思等。2、教案要求内容结构严

3、谨，环节完备，有作图内容的一律要求使用作图工具规 范作图。3、要求分课时写好教案，不得备连堂课。个别操作性、整体性极强的专业课可 备少量连堂课，但连堂节数不得超过3节；兴趣小组课、活动课、专业辅导课、操作 指导课都必须有书面教案。4、提倡电子备课，实现资源共享。电子备课时以年级为单位，教务处必须指定 有主备人和参备人，网上下载的教案，至少有三处必须经过修改，修改处要有明显的 修改标注和修改内容。三、上课上好课是提高教学质量的关键，教师必须以新的教学理论作指导，以良好的教学 态度和教学手段认真上好每一堂课。 重点突出三点：一是以学定教；二是自主、合作、 探究，能自学解决不说，能合作解决不教；三则

4、坚持堂堂有目标（三维目标：指知识 和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度）、有练习、有总结、有检测。1、认真作好课前准备，熟悉教材教案，检查教学用具，严格按规定的作息时间 表上课，教师必须在上课前两分钟站在教室门口，稳定学生情绪，组织学生作好课前 准备，做到不旷课、不迟到、不早退，不拖堂，不中途离开教室或私自请人代课，不 准接打电话。特殊情况需要调课的必须提前调课并报教导处。2、教师在上课前必须清点学生人数，并作好记录。3、教师在课堂上要以饱满的热情组织教育教学活动。灵活驾驭课堂，严禁放羊 式管理及填鸭式教学，注意信息反馈，优化课堂教学。兴趣小组课、活动课、专业及 其它室外课，指导老师自

5、始至终必须严密组织， 科学安排，确保安全，做好课堂记录。4、教师上课必须举止文明，穿着得体，仪表端庄。教师上班期间不准喝酒，不 准抽烟；不准坐着上课，不准穿拖鞋；男教师不准穿背心、短裤；女教师不准浓妆艳 抹，不准佩戴与教师身份不符的饰品。5、上课时必须严格组织管理好学生。严禁驱赶学生离开课堂、罚站，不准给学 生安排与课堂教学内容无关活动。发现学生打瞌睡、交头接耳等现象必须及时制止并 做好记录。四、作业 作业是学生加深理解知识并将其转化为技能的重要环节，又是反馈教学效果的 重要途径，因此每个教师必须科学布置和认真批阅学生作业。1、教师要依据课堂授课内容及学生实际布置作业。作业应突出教学重、难点，

6、 注重培养学生实践能力和创新精神。2、各科作业要求：每节课都要布置适量作业。体育、音乐、实训课可不布置作 业。3、教师应严格督促学生按时认真完成作业，要求学生书写规范，不准相互抄袭。4、作业批改要及时、认真、详细，批语要有针对性、指导性和鼓励性；要认真 做好作业讲评，讲评要有针对性、时效性和激励性。五、晚自习1、按时到达教室，不迟到、不早退，中途不得离开教室。2、及时记录学生出勤情况，严格要求学生遵守纪律，严禁学生交头接耳等。3、认真组织学生复习功课，及时解决学生提出的疑难问题。未经教导处同意， 不得利用早晚自习时间组织学生开会或进行其它活动，非特殊情况不准找学生谈话， 以免影响学生正常学习。

7、4、不准使用手机、电脑。六、实训1、专业课教师必须认真钻研本专业的各项技能技术，做到能做会教。2、期初根据所教专业课程，对照本专业教学计划制定好学期实训计划，要求有： 清单。实训计划要求在开学后第一周内上交。3、实训前，要向学生讲清实训目的、原理、训练要求、仪器设备使用方法、注 意事项及安全要求。本学期总的目标。实训内容及进度安排（到周）措施。考核项目。耗材4、实训过程中，要巡回指导学生，坚守岗位，不准以任何借口离开课堂。5、实训活动结束后，指导学生写好实训报告，整理实训检查记录，回收加工工 件，清理好卫生。七、考查、考试1、检查教学效果应采取考查、考试两种形式。课堂提问、随堂测验、检查作业、

8、 单元测验属于考查。期中、期未考试属考试。考查由科任教师组织，考试由学校统一 组织。2、按教学计划开设的课程都要进行考试或考查。实训课、音乐、美术、体育等 课程由学校组织抽考。3、期中、期末考试后，学科教师、教研组都要进行全面质量分析，交教导处备 案。教导处一周内统一组织教学质量分析。4、科任老师对学生每次考试（检测）成绩认真登记4、严肃考纪考风，严禁弄虚作假。八、听评课1、教师要积极参加听课，每学期听课不少于10节，其中新教师（不满3年的） 每学期听课不少于20节，教学副校长、教导主任每学期听课不少于25节。2、教师听课要认真、客观填写听课记录表 。3、听课老师课后要与授课教师交换意见，取长

9、补短，共同提高。4、公开课或集体听课均须集体评议，由学科教研组长形成评议材料，交教务处 存档。5、教导处应定期检查教师的听课记录，作为教学工作的考核内容之一铜仁市xx中心小学2016年3月铜仁市xx中心小学教师工作管理和病事假管理制度为了加强xx小学教师的管理， 规范请假和奖惩制度， 调动广大教师工作的积极性， 根据上级教育行政主管部门相关文件规定， 特制定XX小学教师工作管理和病事假管 理制度如下：一、请假制度1、学校校长请事假一至三天时间，由学校党支部书记审批，副校长、党支部书 记请事假一至三天由校长审批。2、 校长、副校长、支部书记请事假四天及以上，必须报碧江区教育局主管领导 审批。3、

10、 教师请假一至三天由学校校长或负责值周的领导审批，四至七天必须由校长 批准，七天以上由教育局领导批准。4、 学校组织5人以上教师外出参观、学习、考察，必须报碧江区教育局主管领 导审批同意。5、 学校在上课期间，在职教师参加进修或函数学习（包括报名、考试往返日程 等），一律不记事假，也不作公假。6、 未经学校同意或无故不请假的一律视为旷工。二、婚假、丧假、产假制度1、 上班期间凡男满25周岁，女满23周岁及以上的教师婚假连续时间为13天（寒 暑假期间结婚不再不假） ，男教职工25周岁以下，女教职工23岁周岁以下婚假连续 时间为七天。2、 教师直系亲属（包括公婆、外公外婆、父母、岳父母、配偶和子女

11、、兄弟姐 妹）死亡时假期为三天，一律以上班连续假计算（注：不包括节假日、双休日。 ）另 外，父母、岳父母死亡，学校送丧礼500元。3、 教职工双方不在一起工作结婚的或直系亲属在外地死亡的，婚丧假另外给予 路程假。4、 不是晚婚晚育的女职工产假连续为90天，晚婚晚育的女教职工产假连续为120天，产假期间办理独生子女证的假期连续为180天，男教职工享受护理假连续为7天。5、女职工怀孕不满四个月流产的， 假期连续为30天，怀孕满四个月及以上流产 的，假期连续为40天。6、凡生产假、流产假，都必须办理好相关手续。三、病事假制度1、教师上、下班，例会实行签到（退）制，任何教师上班期间请事假必须提前 写假

12、条，而且必须经校长或值周领导签字同意后方有效。如遇特殊情况，不能来校请 假，可先电话联系校长或值周领导， 说明请假原因， 回校后再补假条， 也可委托其他 老师代写假条。 请假一天扣绩效1分，半天扣0.5分。2、例会期间请会假一次扣绩效0.25分，旷会一次扣绩效0.5分，迟到20分钟 按照旷会一次处理（凡开会未记录者，记旷会一次） 。3、学校举行各项活动时（包括工会，教研及学校的其他一切集体活动）不能参 加请假一次扣绩效0.5分，活动一天时间的算旷工一天扣绩效2分。4、上班迟到（指上早读课铃声已停2分钟后，未进学校签名视为迟到）扣绩效0.25分；第一节上课铃声一停未到扣绩效0.5分；上午未到学校

13、按旷工半天处理， 扣 绩效2分，旷工一天扣绩效4分，5、早退一次扣绩效0.25分，在上课期间，上午第四节课未下，下午第三节课未 下就离开学校记早退一次， 上课期间因有急事离开学校必须在门卫室签名， 注明事由、 时间，返回时也必须签名、注明时间。另外在上课期间一般情况平时一律不得擅自离 开学校（赶场天教师可以随便离开学校） ，否则离开一次扣绩效0.25分，特殊情况必 须向值周领导请假。6、教职工因病请假必须有乡级及以上医院诊断证明和相关住院手续，否则按事 假或旷工处理。凡住院治疗期间，学校根据实际情况按照每天扣绩效0.25分。病事 假超过相关文件规定，学校须请示区教育局处理。特殊病人（如癌症，麻

14、风、精神病 等）工资照发，绩效停发。另外，在校突发疾病，特殊处理。7、学生中午就餐时，值班老师（后勤安排每天值班人员）没有准时参加管理学 生就秩序，记早退一次，扣绩效0.25分；在就餐管理时间内，必须等本班学生全部 吃好后方能离开食堂。8、以上规定敬请全体教师严格遵守。凡是有旷工一次，事假三天，病假一周，迟到、早退四次以上者不能评优四、教师奖励制度1、积极参加各级党委政府、教育主管部门开展的各项活动，或因个人事迹突出 被各级党委政府和教育主管部门表彰，为个人和学校争得名誉者实行加分。教师获乡 级、县（区）级、市级、省级、国家级表彰，绩效分别加1分、2分、3分、4分、5分。2、学校组织教师撰写的

15、论文、教学设计、案例分析材料、优质课竞赛等获奖者 将按不同等次进行加分。区级：一等奖加2分，二等奖加1.5分，三等奖加1分。市级：一等奖加3分，二等奖加2.5分，三等奖加2分。省级：一等奖加4分，二等奖加3.5分，三等奖加3分。国家级：一等奖加5分，二等奖加4.5分，三等奖加4分。3、凡教师组织学生个人参加区级及以上各种比赛获奖者， 学校根据获奖等次奖励200500元现金。凡教师组织学生集体参加区级及以上比赛获奖者， 学校根据获奖等 次奖励500800元现金。4、教师获奖情况，必须经各级人民政府或主管局负责人审核同意，方可认同。五、教学质量制度1、凡期末考试成绩在同年级同科平均分减两分内，绩效

16、分记28分。低于“同年级同科平均分2分”以下0.10.5分扣绩效分0.5分，低于“同年级同科2分” 以下0.61分扣绩效1分，以此类推扣分，扣出的绩效分奖励给高出“同年级同科 平均分2分”成绩较好的教师。凡及格率达100%的老师，绩效分30分。2、凡教学成绩低于同年级同科平均分15分，年度考核和教师节不能参加评优； 低于平均分20分，年度考核为基本称职。六、各分管领导，对分管工作的教师，拟定出考核细则，一学期结束后，必须对 分管工作的教师进行考核评定，否则不给分。班级工作按照班主任考核细则执行，学 期结束对班主任进行评比；学校成立考核领导小组，每学期考核领导小组对全体老师 的工作进行量化考评。

17、铜仁市xx中心小学xx 中心小学安全管理制度安全工作是一项人命关天的重要工作， 切实保障学生的生命安全， 是 学校的重要职责。 为确保我校学生的人身安全， 做到防患于未然， 坚决杜 绝安全事故的发生，特制定本安全管理制度。1、广大教师应提高安全工作意识和责任感，了解和掌握必要的安全 常识。加强对学生的安全知识和自我防范意识及日常行为规范教育。2、各班主任、任课教师要经常在班会上强调安全工作，做到常抓不 懈，持之以恒。 并及时贯彻落实学校布置的各种安全工作要求。 学校领导、 值周老师要在周初、 周末及其它学生集会时间宣传各种安全知识， 强调各 种安全要求。3、严禁学生携带火种进入校园，禁止在宿舍

18、、教室内生火、点蜡烛。4、严禁学生私自外出游泳。5、严禁学生翻越围墙。6、学生上、下楼梯要注意安全（学校要在楼梯过道处做好安全警示 标志）；不得在楼梯走廊过道、教室、宿舍推拉拥挤、打斗嬉闹；不得坐 在走廊的护栏上；上、下楼梯，进、出教室、宿舍、校门以及其它公共场 所要有序。7、学生在宿舍内不得在床架上打斗嬉闹，避免出现伤害事故。8、学生在教室、宿舍已及其它有电的地方，不能私接电线，滥用电 器，不能把衣服晾在电线上，不靠近变压器等高危险性的地方。9、在科学实验室里，必须严格按照老师的指导以正确的实验步骤做 实验，严禁私拿化学药品。10、上课时间、 晚上就寝时各班宿舍一定要指定专人关好宿舍门， 做

19、 好宿舍的安全防范工作。11、返校时间、返家时间不能太晚，尽量结伴而行，不得在路上逗留 或横穿公路，以免出现以外事故。12、学生参加各种集会时，一切行动听从指挥，进场、退场要有序。13、严禁学生在校园燃放鞭炮以及携带其他易燃易爆物品进入校园。14、学生不能驾驶摩托车和自行车进入校园。15、禁止学生喝酒、猜码。16、学生不能打架斗殴，严禁携带管制刀具及其它工具入校。17、学生不能攀爬树木及其它高处地方， 不能到宿舍楼、 教学楼的楼 顶进行活动。18、学生要妥善保管好自己的财物， 必要时可以委托班主任或老师保 管。19、禁止学生进入电子游戏厅、 网吧以及舞厅、 迪吧等成人娱乐场所。20、学生不得有

20、偷盗、赌博、吸烟。破坏公共设施设施,勒索财物等 不良行为。21、严禁学生纠集社会上不法青年到校园内寻滋闹事、 打架斗殴， 干 扰学校正堂教学秩序。22、未经老师允许，任何学生不能随意出校外活动。23、禁止男生进入女生宿舍区。24、学生应注意个人饮食卫生， 不随意购买不卫生的食品， 预防食物中毒25、学生应注意个人及环境卫生，预防流行性传染病。26、学生不要随意和陌生人交往，以防被绑架、被诈骗和被拐卖。27、学生应加强自己的心理健康知识的学习， 加强防范， 避免因心理 不健康问题而导致出现其他不安全问题。28、当出现自然灾害时， 学生应听从老师的指挥， 有秩序地离开现场。29、未经老师允许，学生

21、不能带校外人员在学生宿舍内留宿过夜。30、 学生在教师、 宿舍及其他公共场合遇到停电及其他以外情况时，不能起哄，要保持安定，并在教师的指挥下有秩序地离开。31、上室外体育课时，应遵守课堂纪律，在教师的组织下按正确的方 法练习。不能乱扔乱丢体育器械，确保体育课中的安全。32、在集体劳动过程中，不能利用劳动工具开玩笑。确保劳动过程中 的安全。33、学生在路上应遵守交通规则，注意交通安全。34、若遇紧急情况，以自己的生命为重。并及时与家长和老师联系。或及时报告公安机关。35、遇突发事故，请拨以下电话： 匪警110，火警119，急救中心120。xx中心小学教师培训制度（2013年3月初定、2016年3

22、月修订）为加强我校教师培训工作， 提高教师教育教学能力， 使我校教师培养、培训工作制度化、规范化、科学化，特制定本制度。一、培训目标：1、每个教师必须不断更新教育观念， 更新自己知识结构和能力结构。2、提高每个教师的职业道德素养、教育、教学能力，提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平，提高课堂教学效益。二、培训内容：1、新的教育理念、教育理论知识、教育教学经验。2、学科业务知识，专业知识及专业基本功。3、师德师风建设、现代教育理论与实践、计算机应用技术。4、积极参加“国培”、“省培”、“市培”、“县培”以及校本培训。三、培训制度1、教师要积极进行自我培训、 自我提高， 形成在某一方面教学特

23、长。2、鼓励教师利用业余时间进修或学习，注重理论与实践的反思和指导作用。3、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划地进行专业化等方面内容培训，切实提高保教质量。4、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来校讲学或交流，并根据需要有计划的选送教师外出学习， 每学年保证优秀教师有一 次以上外出学习培训的机会。5、教师外出学习培训后要求通过信息传达、活动展示、反思交流等 方式及时反馈学习成果。6、坚持业务学习制度，有计划地安排业务学习内容，使全体教职工 不断获得新的信息，了解发展动态。铜仁市xx中心小学食物中毒或其他食源性疾患突发事件的报告制度1、加强宣传和教育，

24、使全体师生了解食物 中毒及其他食源性疾患的症状表现。2、课任教师和班主任每天主动关心学生的 健康状况。3、一旦发生食物中毒及其他食源性疾患 时，必须逐级上报，不得瞒报。4、发生食物中毒事故后应立即停止供应一 切食品，保护现象，并将中毒师生及时送往医 院救治。5、发生食物中毒或其他食源性疾患后， 应 立即将有关情况上报县教委、县政府及卫生行 政部门，必要时向保险、 公安、工商部门报告。6、积极配合有关部门进行事故的调查和处 理。xx中心小学制xx中心小学制学校食品卫生安全管理制度1、学习并执行食品卫生法和学校卫生工作条例的 各项规定。2、健全学校食品卫生管理机制，明确各级管理人员和从业 人员的工

25、作责职。3、加强对师生的饮食卫生教育，进行科学引导，不买、不 食用来历不明的可疑食物。4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习，并定期对 食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教 育，管理人员和从业人员都做到持证上岗。5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检 查，由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。6、 做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查，检查合格方可上岗。7、从业人员个人卫生做到四勤：勤洗手剪指甲、勤洗澡理 发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。8、食品供应场所及时清扫，定期大扫除，确保每天整洁、 干净。学校食品采购、验收、储存、加工制度1

26、、食品采购员必须到持有卫生许可证的经 营单位采购食品，并按有关规定进行索证。2、严禁采购腐败变质、 有害有毒、 未经校 验或检验不合格、超过保质期或其他不符合卫 生标准和要求的食品。3、严格食品验收过程，对采购食品的品名、数量、价格、有关证件、感官性状逐一检验， 并每日做好验收记录。 （有表格）4、食品储存库房由专人管理，并定期检查，处理变质或超保质期食品。5、食品保存应分类、分架、离地隔墙，并 标明进货日期，先进先出。6、食品加工按规范进行： 荤素食品清洗切 配分开；生熟容器有明显标记；烹饪时烧熟煮 透；不准制售冷荤、凉菜。7、食品加工的操作流程合理， 防止交叉污 染。xx中心小学制xx中心

27、小学制学校食品供应制度1、烹调好的食品应及时存放到备餐间。烹调后至食用超过2小时的，应当在高于65摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放。2、分餐必须在备餐间进行，禁止在其他场所分餐。3、食品供应人员进入备餐间前必须进行二次更衣，戴上口 罩、工作衣帽，并洗手消毒。三餐工作时间戴工作衣帽有检查， 闲杂人员不许进入备餐间。4、供应人员服务期间应面带微笑，举止文明，热心周到。 有健康证，到期及时补办。5、销售直接入口食品时，不得用手直接抓取食品，必须使 用清洁的销售工具。6、操作时不对着食品打喷嚏、咳嗽、吸烟和其他污染食品 的不卫生动作。7、禁止向师生出售腐败变质或感官性状异常的食品。8、供应后剩余食品

28、必须冷藏，冷藏时间不得超过24小时，在确认没有变质的情况下，须经高温彻底加热后再出售。学校餐具、工用具清洗、消毒、保洁制度1、食堂管理员每天做好餐具、工用具清洗、消毒、保洁的 分工安排。（消毒情况有表格记录）2、餐具、工用具使用前必须洗净、消毒，严格执行一洗、 二清、三消毒、四保洁制度。3、清洗餐具、工用具必须在专用水池内进行。4、蒸汽消毒时，保持温度100摄氏度，作用10分钟以上。5、采用含氯制剂消毒时，使用有效氯浓度为250mg/L，作用5分钟以上， 消毒时被消毒餐具、 工用具必须全部浸没在消毒 液中。6、餐具、工用具消毒使用的消毒剂必须是取得卫生许可的 产品。7、消毒后的餐具、工用具应储

29、存在专用的密闭保洁柜中备 用。保洁柜应定期清洗，保持洁净。8、保洁柜不得置放其他杂物或私人物品。xx中心小学制学校食堂从业人员晨检制度1、加强对食堂从业人员的健康教育， 形成 良好的防病意识和自觉的晨检习惯。2、由专人严格执行食堂从业人员的每日晨 检工作，密切观察和详细询问从业人员健康状 况，并做好记录。3、晨检中发现从业人员患有发热、咳嗽、腹泻、化脓性或渗出性皮肤病、各类消化道传 染病及其他有碍食品卫生的疾病的，不得参加 有关食品工作，并督促其及时接受治疗，恢复 健康后方可上岗。4、发现传染性疾病发生时， 必须及时控制 传染源，切断传播途径，保护易感人群，并立 即上报有关部门。xx中心小学制

30、学校食堂环境卫生保洁、检查制度1、食堂及厨房应有良好的卫生环境，保持清洁卫生2、仓库要有防蝇、防鼠设施，保证通风，通气良好。3、墙面、地面易于清洗，并有流动水洗手和二次更 衣设备。4、厨房内部布局合理，生熟不交叉，设有纱窗、纱 门、密封备餐间，防止食品受污染。5、食具实行一洗、二过、三消毒、四保洁操作程序， 切菜刀板、盛具、洗菜池严格分类，并有明显标志。6、每餐加工和供应后，及时清扫和整理。专人分块 包干，每周进行一次大扫除，并作检查记录。7、 每次长假结束前作好食堂环境的大扫除和餐具、工用具的消毒，保障开学后食堂供应的正常、安全。学校师生用餐制度1、自觉维护餐厅秩序，买饭买菜按次序排 队，x

31、x中心小学制做到不插队，不拥挤，不争先恐后。2、尊重职工劳动， 有意见或发生矛盾应通 过组织或值班老师和学生干部解决，不得与食 堂工作人员及值班人员无理争吵。3、按时用膳，无特殊情况不得提前或推迟。如要提前或推迟的，必须由有关部门事先通知 食堂。4、注意餐厅清洁卫生， 剩饭、 剩菜必须倒 入泔水桶，不随便乱丢，不随便搬移饭桌。5、爱护餐厅设备， 禁止踩踏座椅或把脚放 在座椅上。不随便玩弄卖饭卡机，饭卡丢失应 及时向总务处挂失，拾到别人的饭卡及时交到 总务处。6、餐厅内禁止穿拖鞋、汗背心。xx中心小学制学校食品卫生安全保卫制度1、食堂由专人负责管理，厨房及其他加工、销售场所，闲人不得入内。2、仓

32、库重地指派专人保管和检查， 未经仓 库保管员同意，他人不得随意出入，出、入库 物品必须登记签字。3、每天检查食堂内水、 电、 燃油的使用情 况，及时维护相关设备，下班前切断所有水、电、燃油的供应。4、厨房、餐厅、库房每天下班前必须关好 门窗，并按规定上锁，严防他人进入。5、上班后要首先检查安全防范设施， 发现 异常及时向校长室汇报。同时，仔细检查食品 原料、餐具、工用具是否受到污染。6、长假期间做到有人值班、巡视。学校食品卫生责任追究制度1、建立主管校长负责的各级岗位责任明确 的岗位责任网络图。xx中心小学制2、各级管理人员重视职业道德， 积极钻研 业务，提高管理水平。3、贯彻“谁主管，谁负责

33、”的责任承包制 度，各级管理人员严把责任关。4、对因玩忽职守， 疏于管理， 违反食品卫 生有关规定， 造成师生食物中毒的各级责任人， 根据情节轻重、后果的危害性等具体情况，给 予批评、行政处分、调离岗位等处理，情节和 后果特别严重的，将责任者移交有关部门处理。5、一旦发生食物中毒后， 及时启动应急预 案，按应急预案处置过程中，处置不当的各级 行为人、责任人事后根据情节和后果追究责任 和给予相应的处理。xx中心小学制xx小学财务管理制度一、预算制度1、每年12月份，学校制订出第二年财务开支预算，每 年春期开学和秋期开学，再视其情况，具体修订预算表。2、除常规开支以外的大额经费开支， 应写处书面报

34、告交 中心学校校长，经中心学校校长研究同意后，才能纳入预算内开支。3、每年的开支，不得超出当年的收入。4、不得私自开支经费。 计划外的开支， 未经中心校校长 批准，不予以报销。二、统一审批制度1、审批权限（1）开支300元以内，由校长审批；（2）开支300元以上，原则上需经教代会表决通过，由 校长负责审批。2、审批程序（1）所有项目资金开支，先由经办人签字，再由证明人 签字，最后由校长签字报销。（3）对不合理的开支和未经审批的开支， 报账员不得付 款，报账员不能入帐， 并及时向学校领导反映。 教职工不得无理纠缠报账 员。三、各类费用报销制度1、会议费、活动费及招待费的管理 （1）学校举行大型活

35、动确需经费， 需经分管领导拟出报告，经教代会研究同意并决定后，校长批准后方能开支。（2）对外活动的接待费，必须由校长同意，并定出接待标准（视其接待规格而定）、参陪人员、就餐地点后，方能就餐。就餐结束由经办人当面结帐，并签字（写明事由、就餐人数）。费用由报账员每月支付一次，并带回附件，发票报销时附件附后。先斩后奏者，一律不予 以报销，由经办人负责。（3）上级的各项收费，报销发票时，要出具上级征收费 的文件或通知。2、差旅费的管理（1）教职工因公出差（含开会、学习、考察、参观）， 由学校研究确定对象和人数（去城内办事应提前报告学校以便统筹安排） 后，方可出差，否则不予以报销差旅费。差旅费、住宿费、

36、车船费按以下标准报销：1、出差本城区内交通费按30元/天报销。生活费按20元/天报销。2、培训、学习、考察、参观需集体生活、住宿、坐车、培训费均按 区人民政府出台的相关出差规定报销。四、财务原则：1、账目日清月结，期末整理公布。2、压低、紧扣支出，民主理财。xx中心小学制xx中心小学校园环境卫生管理制度一、树立“以卫生为光荣， 以不卫生为耻辱” 的新风尚 人人讲卫生， 处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。二、自觉维护公共卫生，坚决执行“卫生四不”要求：不随地吐痰， 不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画，不乱倒剩饭剩菜。三、坚持卫生扫除制度，室内和室外环境卫生包干负责，天天打扫， 保持全日整洁

37、干净。并定期安排搞全校性卫生大扫除（每周一次） 。四、建立班级卫生责任制，负责室内外环境卫生包干打扫工作。1各班教室每日一打扫，安排在下午放学后完成。2各班包干卫生区每日两打扫，分别安排在早晨到校后和下午放学 前完成。六、健全卫生检查评比制度，及时公布检查评比结果。1卫生检查评比工作按照xx中心小学班级管理考核细则执行2各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、 各班卫生委员组成 每周评比一次，成绩在下一周升旗仪式上向全校公布。七、实行奖惩制度1每月学校汇总检查评比结果，张榜公布。2对有意违反“卫生四不” 要求者，视情节及时予以批评教育或惩 罚处理。3对积极参与校内公益劳动的班级，也给予一定的奖

38、励。xx中心小学环境卫生自查制度为了保障学校室内外环境卫生干净整洁，使校园环境卫生达到 育人的目铜仁市xx中心小学制的，特制定xx中心小学环境卫生检查制度。一、成立检查小组。检查成员由学校值周领导、分管老师、各 班推选的卫生员组成。各班推选的卫生员分成三组，每组推选一人 担任小组长，负责召集本组成员在值周领导、分管老师的带领下每 天按时对各班的清洁区和教室进行检查，检查时按照xx中心小学 班级量化考核细则执行。二、各班的环境卫生责任区，每天清扫两次，即学生早读课前 和放学前完成卫生清扫工作，并要保洁。检查小组每天早上要对各 班的环境卫生进行抽查，下午放学后要对各班的环境卫生进行彻底 检查，检查

39、实行积分台账制。三、检查小组对每天检查的结果要在公示栏内进行公示，每周 将检查结果进行汇总形成纸质材料留存将挡，并在下一周星期一升 旗时间向全校宣布一周考核结果。四、检查组每天的检查要严格按照公正、公平、公开的原则实 事求是地进行量化评比，不准弄虚作假。五、每学期根据评比结果评选出30%的优秀班级， 凡是评选到优 秀班级的班主任，将依据xx中心小学班主任管理办法加分，所 得积分将列入学期绩效总分。xx中心小学制xx中心小学制教师办公室管理制度（2016年3月修订）为给老师营造一个舒适、安静的环境，同时也为了学校的管理，特制定本规章 制度，详尽如下： 第一，办公室是老师处理教育、教学业务的工厂所

40、，每一位老 师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。第二，办公室要注意整洁.办公桌（包括桌上的物品 ）要摆放整齐，物品摆放要 有条理，保持墙壁整洁、不乱放衣服、不乱涂乱贴、不乱钉它物，做到布置合理；不 乱扔纸屑、烟头、瓜果皮壳等杂物，废旧物品应及时恰当处理；确保办公室地面的卫 生。第三，工作期间不得大声喧哗、吵闹和影响他人工作。非办公室人员无联系不得 随意进入。办公室全体成员要团结统一， 同事之间要互相尊重、 互相关心、 互相帮助。 每一位老师要谈吐文明，注意坐姿，注意细节，以身作则，为人师表。第四，办公室不开无人灯，无人扇，要控制空调的使用时间。办公室电脑为学校 所有。如使用不当、子女随意操

41、作等造成电脑损坏，由办公室负责人负责。电脑应正 确使用，倍加爱护。办公室纸张为学校所有，请注意珍惜，勤俭节约。第五，办公室负责人应根据各自情况安排教师值日表，并及时提醒督促值日老师 干好份内工作。第六，值日老师要做好当天份内工作， 同时监督办公室老师保持办公室清洁卫生， 下班离开前要自行将电脑、 空调、电灯、电扇等关好， 锁好门窗， 做好安全保卫工作。 以上制度望全体教职工认真遵守，共同营造安静舒适的办公环境。该制度从制 定（修订）之日起正式施行。音乐室管理制度1、音乐室由音乐教师负责管理。xx中心小学制2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。3、注意室内清洁，不准乱丢纸屑

42、、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻 乱画。4、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就座， 室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如 违者造成损失，照价赔偿。6、教职工文艺活动，管理人员要按规定时间开放7、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可 借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。8、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，关闭电源、 门窗。一、美术室由美术教师负责管理。二、非美术课学生禁止入内。三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。四、室内保持清洁，安静，不准随意喧哗、

43、走动、打闹，不准乱丢 纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。五、爱护室内摆设、模型设备，损坏者照价赔偿。美术（画室）室管理制度六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆乱放。七、室内器材外借，必须由主管领导批准，如借出损坏或遗失，照 价赔偿。八、每次书写，作画完毕，要搞好室内整洁，关闭门窗。如有失职 造成损失，按损失程度追究事故责任。xx中心小学制实验室管理制度1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管 理、玻璃器皿管理制度等相关要求。2、进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室， 严格执行安全操作规程。3、实验室内要经常保持清洁卫生， 每天上下班应

44、进行清扫整理， 桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置， 不得存放实验室外个人用品、仪器等。5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，实验用过的废 弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。6、试剂应定期检查并有明晰标签， 仪器定期检查、 保养、 检修7、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易 燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净， 必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整 洁，必要时高压消毒。8、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正 在使用的仪器设备，关好门窗方

45、可离去。9、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现 问题应立即处理、上报。xx中心小学制xx中心小学制资料室管理制度一、严格执行档案收集、整理、保管、鉴定、提供利用与销毁 等有关制度和规定，确保其完整、系统和安全。二、档案按档号排放，档案柜编顺序号，库房内悬挂相关档案 资料管理规章和制度。三、借出的档案须按时归还，利用后的档案应随即放回原处。四、不得窃取、出卖和涂改档案，违者追究法律责任。五、切实做好防盗、防火、防水、防潮、防尘、防虫、防霉工 作。六、做好库房温湿度的监控与登记工作。七、每学期开学初对库房档案进行全面检查、 清点，发现问题 及时处理。图书室管理制度图书室是广大教职

46、工读书看报的场所，为保证图书室的正常开 放，特制xx中心小学制定如下制度：一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔 偿。三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。四、保持室内安静，不准喧哗。五、听从管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际 情况，将其逐出室外。六、不准私自拿书刊离开图书室。七、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作， 对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐心理咨询室管理制度1、心理咨询教师必须态度热情、工作认真细致，不得迟到、早 退，要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。2、咨询人

47、员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自 己，做到爱室如家。保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的 空间。3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待， 倾情相助，想人所及，引导来访者自助。4、咨询人员在咨询时，须学会倾听，无条件接收来访者，事后 做好记录。5、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。6、尊重来访者人格，保护来访者的隐私，切实履行保密原则， 对有较为严重心理障碍的来访者，必要时可通知学校和家长，取得 支持和配合。7、 咨询人员若不能当时解决问题， 须查阅相关资料后再行约定 时间解决。8、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、 使用率。

48、9、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意 防潮。三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材 室。四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常 使用。xx中心小学制体育器材室管理制度六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有 关领导批准，报废或更新。七、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还。八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。xx中心小学制舞蹈室管理制度为加强舞蹈室的管理， 使其

49、更好地服务于教学工作， 现做如 下规定：一、舞蹈室供以舞蹈训练为内容的教学活动及相关课外活动 使用，由专人负责管理。二、学生必须在老师的组织或允许下才能进入本室活动， 不 能将易燃物及食品带入室内。三、凡需使用舞蹈室的，须经本室的管理人员批准。四、 学生要遵守秩序， 服从教师的管理。学生进入舞蹈室应 遵守纪律，不大声喧哗，不追逐打闹。五、保持室内清洁卫生，爱护公物，不准在地面、镜子和墙 面上刻画。六、课后，要切断电教设备的电源，摆齐舞蹈设施，关好门 窗，搞好室内卫生。xx中心小学制xx中心小学校园广播室管理制度1、广播室是学校教育、教学重要的控制中心，由学校大队部负 责日常管理。非有关人员，未

50、征得管理人员的许可，不得擅自入内。2、广播室每天分时段播音。广播室播音员负责保管好广播室内所有 设备并自行遵守学校作息时间，注意安全。3、进入广播室必须服从管理人员的指挥和安排，并保持广播室内整 洁、安静，自觉维护良好的播音环境。爱护室内设施，严格按照操作程序 使用广播设备，不按规定操作引起损坏者，要照价赔偿。4、 提前预览、修改并熟读稿件。提前做好播音的准备工作，播音员 可根据各节目需要自主设计、创新节目的开场白和结束语。5、 不允许播放未经批准的音乐和不宜播出的文章。禁止播放不健康 和未经杀毒的稿件或歌曲，稿件或通知有语病的，拒绝播出。6、 播音时要保持安静，禁止嬉闹、喧哗。播音完毕后，要

51、在播音登 记册中登记，将稿件等收拾工整，并放在指定的地方。7、 保护广播室财物安全。禁止无故将非本室成员带入室内，禁止将 广播室钥匙交给非本室成员。若有损失，相关人员须照价赔偿。8、播音员要轮流值日打扫播音室，保持播音室的卫生清洁，不得在 广播室内乱涂乱画。9、 在操作中，严守操作规程，不能随便插拔各种电器连线及附属设 备。禁止在广播室内使用非学校安装的电器。10、经常进行安全检查，切实做好防盗、防火、防尘、防潮、防漏电等工作，防患于未然。xx中心小学学生宿舍管理制度学生宿舍系住校生的主要生活、 学习的场所,住宿生的一日生活是否有序,直接关 系到校风的建设，关系到住宿生的切身利益。为提高住宿生的品德修养，提高住宿生 的独立生活能力，管理能力，自控能力，确保学生有一个良好的学习、生活环境。一、学生宿舍纪律要求1、要遵守作息时间，每天按时起床，按时清扫卫生，中午不得