艾滋病的认识及预防

1、艾滋病的认识及预防艾滋病的认识及预防说课流程说教学目标说教学目标说教学重点说教学重点说教学难点说教学难点说教学对象说教学对象说教具准备说教具准备说教学过程说教学过程说教学总结说教学总结说教学目标1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施2、能力目标：认识艾滋病流行现状，了解检测艾滋病病毒的途径，增强自我保护意识3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命说教学重点艾滋病病毒的传播速度艾滋病病毒的传播速度目的目的：意在让学生了解艾滋病会迅速传播，要增强自我保护意识说教学难点艾滋病的传播途径和预防措施艾滋病的传播途径和预防措施目的目的：了解艾滋病的主要传播途径和学到

2、预防知识说教学对象初中学生初中学生目的目的：让青少年学到爱滋病预防知识，端正面对艾滋病病人的态度 说教具准备 多媒体教学课件多媒体教学课件 目的：目的：使教学内容直观、形象，便于学生理解说教学过程一一导入新课导入新课二二讲授新课讲授新课三三课外延伸课外延伸说教学总结规范自身行为，消除艾滋隐患规范自身行为，消除艾滋隐患目的目的：让学生知道要想远离艾滋病，就必须约束自身：让学生知道要想远离艾滋病，就必须约束自身 行为行为导入新课 1985年年6月，月，一位美籍阿根廷一位美籍阿根廷人来中国旅游，人来中国旅游，因得了怪病住进因得了怪病住进北京协和医院北京协和医院，发病发病5天后死亡天后死亡。这是中国境

3、内这是中国境内报报告的告的第一例艾滋第一例艾滋病。病。讲授新课一）一） 艾滋病及艾滋病毒艾滋病及艾滋病毒：艾滋病，是获得性免疫缺陷综合症，简称AIDS （acquiredimmundeficiencysyndrome），是由人体免疫缺陷病毒HIV （humanimmuneficiencyvirus）所引起的一种性传播疾病 二）二）艾滋病毒携带者与艾滋病者的区别艾滋病毒携带者与艾滋病者的区别（1）HIV通过人体被携带，刚感染通过人体被携带，刚感染HIV的人没有任何症的人没有任何症状，称为状，称为HIV携带者。他们外表看上去正常，可以没携带者。他们外表看上去正常，可以没有任何症状地生活和工作很多年

4、，但能够将病毒传染有任何症状地生活和工作很多年，但能够将病毒传染给其他人。给其他人。（2）经过）经过26年的潜伏期，年的潜伏期，HIV发展为艾滋病发病者，发展为艾滋病发病者，即艾滋病人，病人会出现原因不明的长期低热，体重即艾滋病人，病人会出现原因不明的长期低热，体重下降，盗汗，慢性腹泻，咳嗽等症状。下降，盗汗，慢性腹泻，咳嗽等症状。提问：假如你身边有一位艾滋病病人，你应如何对待提问：假如你身边有一位艾滋病病人，你应如何对待他？他？小结：假如你身边有一位艾滋病病人，你也不必避之唯小结：假如你身边有一位艾滋病病人，你也不必避之唯恐来不及，谈恐来不及，谈“艾艾”色变，见色变，见“艾艾”就跑。就跑。

5、三）三）艾滋病病毒的传播途径艾滋病病毒的传播途径 提问：哪些途径有可能使人感染提问：哪些途径有可能使人感染HIV？ 共用针头注射器共用针头注射器穿耳洞穿耳洞共用厕所共用厕所多性侣多性侣不安全性伴行为不安全性伴行为接受未检验的血制品接受未检验的血制品共用牙刷共用牙刷共用剃刀共用剃刀文身文身剪指甲剪指甲蚊虫叮咬蚊虫叮咬共用电话共用电话与与HIV携带者握手携带者握手与与AIDS接吻接吻 母亲生产之前就感染母亲生产之前就感染HIV 总结总结:艾滋病传播的三条途径为：血艾滋病传播的三条途径为：血液传播、性传播和母婴传播。每一次不液传播、性传播和母婴传播。每一次不安全的行为都有可能感染安全的行为都有可能感

6、染HIV，因此我，因此我们要想远离艾滋病，就要注意远离这些们要想远离艾滋病，就要注意远离这些危险行为。危险行为。 提问：如果你曾经有过以上危险行提问：如果你曾经有过以上危险行为，怀疑自己感染了为，怀疑自己感染了HIV该怎样做？该怎样做？ 讨论后明确：应该到正规的医院、讨论后明确：应该到正规的医院、疾控中心接受检查，千万不可盲目相信疾控中心接受检查，千万不可盲目相信江湖游医。江湖游医。艾滋病的传播途径及方式 1性接触传播性接触传播 （1）艾滋病可通过性交在男性之间、男女之间传播；）艾滋病可通过性交在男性之间、男女之间传播； （2）性接触者越多，感染艾滋病的危险越大。）性接触者越多，感染艾滋病的危

7、险越大。血液传播：血液传播： （1）与他人共用注射器或医疗器械，共用注射器吸毒）与他人共用注射器或医疗器械，共用注射器吸毒 是感染艾滋病的重要危险行为；是感染艾滋病的重要危险行为； （2）接受未经血液筛查的输血；）接受未经血液筛查的输血； （3） 接受未经筛查的器官或组织移植。接受未经筛查的器官或组织移植。母婴传播：母婴传播： （1）感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿）感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿； （2）感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。）感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。四）四）艾滋病的传播速度艾滋病的传播速度 自自1981年美国首次发现艾滋病以来，年美国

8、首次发现艾滋病以来，艾滋病以异常迅猛的速度蔓延到世界各地，艾滋病以异常迅猛的速度蔓延到世界各地，几乎没有一个国家可以幸免。几乎没有一个国家可以幸免。 目前，艾滋病在全球范围内继续呈蔓目前，艾滋病在全球范围内继续呈蔓延之势。联合国艾滋病规划署和世界卫生延之势。联合国艾滋病规划署和世界卫生组织共同发布的年世界艾滋病组织共同发布的年世界艾滋病报告显示，年全球新增艾滋病报告显示，年全球新增艾滋病病毒感染者万，使艾滋病病毒感染病毒感染者万，使艾滋病病毒感染者总数达万，同时全球又有者总数达万，同时全球又有万人死于艾滋病。万人死于艾滋病。 五五)预防艾滋病病毒的感染预防艾滋病病毒的感染 请大家想想预防艾滋病

9、病毒的感染应请大家想想预防艾滋病病毒的感染应做到哪些？做到哪些？明确明确（1）洁身自爱，遵守性道德，杜）洁身自爱，遵守性道德，杜绝婚前、婚外性行为。绝婚前、婚外性行为。（2）正确使用安全套。）正确使用安全套。（3）远离毒品，珍爱生命。）远离毒品，珍爱生命。（4）关爱下）关爱下一一代，受病毒感染的代，受病毒感染的女性应避免怀孕。女性应避免怀孕。（5）医疗救护中的安全防范措施）医疗救护中的安全防范措施。课外延伸 判断：判断： （1）与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病）与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。毒。 （ ） （2）性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病）性病患者比一般人更容易感染

10、和传播艾滋病 （ ） （3）与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播）与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。艾滋病的重要途径。 （ ） （4）蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒）蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 （ ） （5）安全套既可以避孕）安全套既可以避孕,又可以预防性病、艾滋又可以预防性病、艾滋病的传播。病的传播。 （ ） （6）游泳池会传播艾滋病病毒。）游泳池会传播艾滋病病毒。 （ ） （7）咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。）咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。 （ ） 与艾滋病人一起与艾滋病人一起工作、吃饭、握手、工作、吃饭、握手、拥抱甚至同居一室，拥抱甚至同居一室，都不会染上艾滋病毒都不会染上艾滋病毒，所以对艾滋病的恐，所以对