仪器分析课程教学大纲-安庆师范学院精品课程网

1、仪器分析课程教学大纲( 修订稿 ) ( 供化学、专升本使用 )学时数： 51 学时 ( 暂定 )学时数： 51 学时 ( 暂定 )一本课程的教学目的、要求总结 85 年以来，仪器分析作为选修课的教学经验，以及面向二十一世纪化学专业本科生对仪器分析知识的要求，根据我院学生实际所能达到的水平，及我院的主要为培养师范生的人才目标，参考北京大学分析化学教学大纲，制定了现阶段我院仪器分析课程教学大纲。仪器分析具有灵敏度高、快速、容易实现自动化的特点，随着科学研究的不断深入以及经济发展对产品质量也提出更高的要求，仪器分析的应用也越来越普遍，师范生对仪器分析知识的了解是将来成为一个合格中学教师的基本要求。本

2、课程总体上讲，着重于学生对各种仪器分析知识的了解，掌握部分仪器分析法的应用。二本科程的相关课程本课程需要的预备知识：高等数学、无机化学、分析化学、物理化学、结构化学、有机化学、普通物理、电子线路、计算机基础、化工原理，建议本课程安排在四年级第一学期进行。三课程内容简介及教学要求本课程使用教材：朱明华仪器分析2nd，北京：高等教育出版社，1993由于仪器分析技术发展很快，如计算机处理技术的提高，教材中如何用Gran 作图法在图纸上作图就无需介绍，因此，主讲教师应密切注意仪器分析发展的动向，结合我院的教学要求，以及全国考研所涉及的仪器分析的知识，随时对课程内容进行增删。目录第一章引言（2 学时）要

3、求：了解第二章气相色谱分析（ 10 学时） 2-1 气相色谱法概述要求：了解 2-2 气相色谱分析理论基础要求：理解 2-3 色谱分离条件的选择要求：掌握1 2-4 固定相及其选择要求：了解 2-5 气相色谱检测器要求：理解 2-6 气相色谱定性方法要求：掌握 2-7 气相色谱定量方法要求：掌握 2-8 毛细管柱气相色谱法要求：了解 2-9 气相色谱分析的特点及其应用范围要求：掌握第三章高效液相色谱分析* （学时） 3-1 高效液相色谱法的特点要求：了解 3-2 影响色谱峰扩展及色谱分离的因素要求：理解 3-3 高效液相色谱法的分类及其分离原理要求：理解 3-4 液相色谱法的固定相要求：掌握

4、3-5 液相色谱法的流动相要求：了解 3-6 高效液相色谱仪要求：了解 3-7 高效液相色谱分离类型的选择要求：了解 3-8 高效液相色谱法的应用实例要求：了解第四章电位分析法 （ 10 学时） 4-1 电化学分析法概要要求：理解 4-2 电位分析法概述要求：理解 4-3 电位分析法测定溶液的 pH 值要求：掌握 4-4 离子选择性电极与膜电位要求：理解 4-5 离子选择性电极的选择性2要求：理解 4-6 离子选择性电极的种类与性能要求：了解 4-7 测定离子活（浓）度的方法要求：掌握 4-8 影响测定的因素要求：掌握 4-9 测试仪器要求：了解 4-10 离子选择性电极的分析应用要求：了解

5、4-11 电位滴定法要求：掌握 4-12 自动电位滴定要求：掌握 4-13 电位滴定法的应用和指示电极的选择要求：掌握第五章伏安分析法 （ 8 学时） 5-1 极谱分析的基本原理要求：了解 5-2 扩散电流方程式极谱定量分析的基础要求：理解 5-3 半波电位极谱定性分析原理要求：理解 5-4 干扰电流及其消除方法要求：掌握 5-5 极谱分析的特点及其存在的问题要求：掌握 5-6 极谱催化波要求：理解 5-7 单扫描极谱要求：掌握 5-8 方波极谱要求：理解 5-9 脉冲极谱要求：理解 5-10 溶出伏安法要求：理解 5-11 单指示电极安培滴定3要求：理解 5-12 双指示电极安培滴定要求：理

6、解 5-13 双指示电极电位滴定要求：理解第六章库仑分析法 * * （选修）（ 2 学时） 6-1 法拉第电解定律及库仑分析法概述要求：掌握 6-2 控制电位电解法要求：掌握 6-3 控制电位库仑分析法要求：掌握 6-4 恒电流库仑滴定要求：掌握 6-5 库仑滴定的特点及应用要求：了解 6-6 自动库仑分析要求：了解第七章原子发射光谱分析（ 7 学时） 7-1 光学分析法概要要求：了解 7-2 原子发射光谱分析的基本原理要求：掌握 7-3 光谱分析仪器要求：了解 7-4 光谱定性分析要求：掌握 7-5 光谱定量分析要求：掌握 7-6 光谱半定量分析要求：掌握 7-7 原子发射光谱分析的特点与应

7、用要求：理解 7-8 火焰光度分析要求：掌握第八章原子吸收分光光度分析（ 6 学时） 8-1 原子吸收分光光度分析概述要求：了解 8-2 原子吸收分光光度分析基本原理4要求：理解 8-3 原子吸收分光光度计要求：了解 8-4 定量分析方法要求：掌握 8-5 干扰及其抑制要求：掌握 8-6 测定条件的选择要求：掌握 8-7 灵敏度、特征浓度及检测极限要求：了解 8-8 原子吸收分光光度分析法的特点及其应用要求：掌握 8-9 原子荧光分光光度分析简介要求：了解第九章紫外吸收光谱和荧光光谱分析* * （选修）（ 4 学时） 9-1 分子吸收光谱要求：理解 9-2 紫外吸收光谱的产生要求：理解 9-3

8、 有机化合物的紫外吸收光谱要求：了解 9-4 溶剂对紫外吸收光谱的影响（溶剂效应）要求：理解 9-5 紫外及可见光分光光度计要求：了解 9-6 紫外吸收光谱的应用要求：了解 9-7 荧光分光光度分析介绍第十章红外吸收光谱分析* （选修） 10-1 红外吸收光谱分析概述要求：了解 10-2 红外吸收光谱的产生条件要求：了解 10-3 分子振动方程式要求：了解 10-4 分子振动的形式要求：了解 10-5 红外光谱的吸收强度5要求：了解 10-6 红外吸收光谱的特征性基团频率要求：了解 10-7 影响基团频率位移的因素要求：了解 10-8 红外光谱定性分析要求：了解 10-9 红外光谱定量分析要求

9、：了解 10-10 红外分光光度计要求：了解 10-11 傅里叶变换红外分光光度计要求：了解 10-12 试样的制备要求：了解第十一章核磁共振波谱分析* （选修） 11-1 核磁共振原理要求：了解 11-2 核磁共振仪要求：了解 11-3 化学位移和核磁共振图谱要求：了解 11-4 自旋偶合及自旋裂分要求：了解 11-5 图谱解释要求：了解 11-6 简化图谱的方法要求：了解第十二章质谱分析 * （选修） 12-1 质谱分析概述要求：了解 12-2 质谱仪器原理要求：了解 12-3 双聚焦质谱仪要求：了解 12-4 飞行时间质谱计及四极质谱计要求：了解 12-5 离子的类型要求：了解6 12-

10、6 质谱定性分析及图谱解析要求：了解 12-7 质谱定量分析要求：了解 12-8 气相色谱质谱联用要求：了解 12-9 质谱分析应用要求：了解第十三章其它仪器分析方法* （选修）流动注射分析，热分析法，电子能谱分析法，激光光谱分析法。四习题数量及要求课堂教学每学时布置一次作业，鉴于仪器分析教科书后习题和思考题很多，学生必须做完其中一半交给教师批改，以便教师掌握教学和学生学习情况，其余作业教师可不批改，但所有习题和思考题教师必须根据教学进度及时辅导。辅导可采用集体辅导和个别答疑相结合， 辅导学时不少于 18 学时，辅导时间可安排在晚上或在上午第一节课之前。五考核方式及要求考核方式为考试（笔试）

11、，要求期中和期末考试。考卷从北京大学题库中由计算机选题组卷，分、卷，按学院考试纪律严格要求，做到一视同仁。六参考文献1. 孙传经编著气相色谱分析原理与技术，化学工业出版社，2. 中国科学院大连化学物理研究所编气相色谱法，科学出版社，3. 中国科学院甘肃化学物理研究所编 填冲气相色谱， 燃料化学工业出版社， 19734. W.R.苏皮纳著，詹益兴译气相色谱填冲柱，湖南科学技术出版社，5. 史景江主编色谱分析法，重庆大学出版社，6. 成都科学技术大学分析化学教研室编分析化学手册，第四分册，化学工业出版社，7. Nina Hadden et al.,Basic Liquid Chromatgraph

12、y,Varian Aerograph,19718. 方惠群，虞振新等电化学分析，原子能出版社，9. 俞汝勤离子选择性电极分析法，人民教育出版社，10.H.H.Willard,L.L.Merritt,Jr.andJ.A.Dean,InstrumentalMethods ofAnalysis,5th Ed. 197411.J.J.Lingane,Electroanalytical Chemistry,2nd Ed.,Tnterscience,195812.J. 海洛夫斯基等著，汪尔康译，极谱学基础，科学出版社，196613.P.Zuman,Progress in Polarography,Vol.

13、 .,Interscience,196214.张金锐微库仑分析原理及应用，石油工业出版社，1984715.万家亮编著现代光谱分析手册，华中师范大学出版社，198716.R.D.Braun,Introduction to Instrumental Analysis,McGraw-Hill,199717.马怡载，何华肯，杨啸涛石墨炉原子吸收分光光度法，原子能出版社，198918. B. V, vov, Atomic Absorption Spectrochemical Analysis, American Elsevier,New York,197919. 洪山海光谱解析法在有机化学中的应用，科学出版社，20. 陈国珍等紫外可见光分光光度法，原子能出版社，21.22. 黄鸣龙编著红外光谱与有机化合物分子结构的