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文档简介
1、附件:数码设计系“课堂教学质量月”专项活动方案为了贯彻教育部关于全面提高教学质量的若干意见(教高20124号)文件精神,不断提高课堂教学质量,深化学院内涵建设,依据海南软件职业技术学院教务处关于开展“课堂教学质量月”专项活动(琼软院教务201428号),制定本系活动方案。一、 组织领导组长:符应彬副组长:刘来权、黎瑞成组员:李文锋、王锦、张卫国、蔡赞宏、文继伟、郑业芬、张克亮、曾波霞二、 活动目的1. 促进研究高职人才培养思路,增强人才培养质量意识,引导教师进一步更新教育教学观念;2. 促进提升课堂教学质量,通过共同研究教学方法与手段,丰富教学资源,设计教学过程,落实教学效果,以切实提升教学质
2、量,提高教师业务水平;3. 促进教师业务水平提升,通过金字塔传帮带,教学研讨、公开课、示范课、评课、讲座等多种交流,提升教师教学业务和科研水平。4. 引导学生关心学习,通过谈话、班会等多种形式,引导、调动学生的学习积极性、自觉性,树立良好的学风,激发学生刻苦学习的精神,促进学生成长成才。三、 活动主题和口号学院:关注课堂教学、提高课堂吸引力我系:关心学生成长、展示师生风采、丰富教学过程、关注教学效果四、 活动内容及步骤本次活动时间为2014年3月25日至5月10日,分为三个阶段开展。1. 宣传动员和前期准备阶段(2014年3月25 -28日)(1)由系办公室组织系全体教师于2014年3月26日
3、晚在广告设计实训室召开动员大会,向全体教师传达“课堂教学质量月”的精神和具体做法,使全体教师了解本次活动的目的和意义,要求教师以饱满的热情和积极性参与该项工作。(2)由学工办通过班主任,在第6周内组织开展主题班会,向全体学生传达“课堂教学质量月”的精神和具体做法,使全体学生了解本次活动的目的和意义,要求学生以饱满的热情和积极性参与该项工作,做到不迟到不早退、带教材听课、带笔记本听课、关闭手机听课。2. 活动正式开展阶段(2014年3月31日-4月30日)(1) 每周听一节课本系所有教师每周至少听1节课,并与授课老师进行交流,切实切磋教学经验。听课记录必须于周内报送到系办公室(综1209),次周
4、一通报听课结果。(2) 每周评一节课领导小组成员每周至少随机进入课堂听课评课1节,切实指导青年教师课堂教学提升。听课记录必须于周内报送到系办公室(综1209),次周一通报听评课结果。(3) 每周示范一节课四个教研室各推荐1名课堂教学经验丰富、课堂教学效果良好的教师,于每周二下午在广告设计实训室或实验室开展示范课程,全体教师参与观摩、研讨和交流。并最终投票推荐1名教师参加学院青年教师教学大赛。各教研室于2014年3月28日将安排表(附件1)报送系办。(4) 每周都有公开课各教研室于每周安排青年教师开展公开课,按照入职后先顺序依次进行,要求按照金字塔传帮带(附件2),相应指导老师认真指导青年教师,
5、提供完整教学资料。各教研室于2014年3月28日将安排表(附件3)送系办。(5) 周周有讲座为了提升全体教师教学业务、科研水平,拟组织系副高教师和企业骨干每周开展一次相关讲座,具体安排表见附件4。(6) 天天检查教学情况领导小组分为五组,具体分组见附件5,每天不定时检查师生教学情况,重点检查内容为:教师是否考勤,教学资料是否完整,学生到课情况,学时是否带教材,是否玩手机等,并将检查结果记录表(附件5)送交系办。(7) 时时传帮带依据各教研室制定的金字塔传帮带,相应的指导老师认真指导青年教师教学业务、科研等,力争提升教师教学业务和科研水平,相关表格见数码设计系传帮带制度。(8) 落实一次教学环境
6、整顿我系所辖5间实训室和3间美术室,在专业教学方面起到非常重要的作用。本次将全面检查各实验室状态和卫生环境,登记表检查、排查安全隐患,美化实验实训环境,为师生提供较好的学习环境。3. 活动总结阶段(2014年5月4-10日)(1) 各教研室整理汇总活动日常资料,装订成册(包含封皮和汇总表);(2) 各教研室总结本次活动成果,形成书面材料上交系办;(3) 系总结本次活动形成书面材料,送交教务处;(4) 召开全系活动总结大会;(5) 利用板栏完成一次教学风采展报,展示教师和学生的风采。五、 相关要求1. 每周一通报上周情况,张贴于系板栏;2. 各教研室主任室本专业课程教学负责人,各任课教师是课程负
7、责人,是课堂秩序负责人;3. 本学期未订教材的科目,相关任课教师务必提前准备好充分的学材资料;4. 教师如需调课,必须有充分的理由和证明材料,如请假,则凭符主任批准的请假条办理请假手续;5. 积极利用数字化教学平台,开展课内与课外教学,提升教学效果;6. 如授课教学资料不完整、上课不考勤等违反常规教学管理,将按照教学事故处理办法予以处理;7. 各类活动均有系办公室点名统计,并进行公布,最后送交教务处;8. 外聘教师由相应教研室统一管理。考虑动漫设计与制作专业开展模块化教学改革,相关教学资料模板由专业负责人张卫国制定。11 / 11文档可自由编辑打印附件1数码设计系示范课安排表序号教研室推荐教师
8、课题授课班级时间地点1影视动画戴敏宏角色手部建模13建模班第7周周二下午综合楼5022环境艺术李卓染透视13装潢301第8周周二下午广告设计实训室3艺术设计张克亮标志设计的艺术手法12广告301第9周周二下午广告设计实训室4影视动画刘洋Maya玻璃材质制作13材质班第10周周二下午综合楼501备注:各教研室将示范课安排表于2014年3月28日下午5:00前发到mail.se附件2数码设计系金字塔传帮带1. 影视动画教学团队传帮带结构符应彬肖友荣张卫国孙江姚坚刘来权黎瑞成郑业芬曾波霞陈奋陈燕赵宝春马健杰马瑞智刘永宁刘洋郑玉馨贺肖云欧阳星月陈建中吕永朱腾飞陈甜甜黄田韩威林荣肯廖坤远戴敏宏曾浩2.
9、环境艺术设计教学团队传帮带结构刘来权文继伟张瑞娥李卓染丁石雄吴坤民薛祎炜3. 广告设计教学团队传帮带结构肖友荣张克亮张瑞娥刘文佳庞炳楠李文锋吴杨玲蔡赞宏张新闺林雪林斌师附件3数码设计系公开课安排表(第一批:讲师以下职称)序号教研室教师姓名课程课题授课班级时间地点1影视动画吕永影视剪辑艺术影视字幕制作13影视广告301第7周周四第1节科2032影视动画马健杰三维动画创作UV纹理编辑12动漫设计305第7周周五第1节科2013影视动画刘永宁动画后期后期调色(三)13级后期班第8周周二第1节综5014影视动画马瑞智layout运动镜头-跟镜头&主观镜头 13级动画班第8周周三第1节综5015
10、影视动画贺肖云漫画设计漫画人物上色 12动漫设计503第9周周四第9节综8026影视动画欧阳星月影视动画后期制作表达式动画12动漫设计305第10周周一第3节教6037影视动画郑玉馨动漫速写场景速写13动漫设计503第10周周五第5节附2038影视动画赵宝春动画13级动画班第9周周五第1节综8049艺术设计张新闺图像处理图像合成12应用技术502第7周周三第5节科40110艺术设计庞炳楠平面广告设计平面广告设计12广告设计301第9周周五第5节教50711艺术设计吴涯广告摄影与图像处理13广告设计303第8周周二第3节科40112环境艺术丁石雄景观设计12装潢302第7周周四第2节教50813
11、环境艺术薛祎炜西方建筑史13装潢302第9周周二第3节教50614环境艺术吴坤明设计色彩13动漫503第10周周二第1节附203备注:公开课安排时间顺序按照入职后先顺序进行;公开课时,没课的老师必须参加,专业负责人必须参加;附件4数码设计系讲座安排表序号主讲人主题参会人员时间地点备注1张卫国如何开展调研工作全体教师第7周,具体待定广告设计实训室2文继伟如何提升艺术审美非艺术专业毕业教师第9周,具体待定广告设计实训室3刘来权职称晋级准备要领全体教师第10周,具体待定广告设计实训室4符应彬班主任管理工作技巧全体教师第8周,具体待定广告设计实训室备注:各专业带头人、负责人、副高人员自愿申报;校外企业专家讲座由系办统一安排。附件5数码设计系教学检查分组表星期组长成员备注星期一郑业芬蔡赞宏、曾波霞、杨体莉、刘来权星期二张卫国郑业芬、曾波霞、张艳鹏、符应彬星期三蔡赞宏张克亮、王锦、黎瑞成星期四张卫国文继伟、杨体莉、刘来权星期五文继伟张克亮、张艳鹏、刘来权备注:
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