六年级上册《山雨》随堂练习_第1页
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文档简介

1、.六年级上册?山雨?随堂练习?山雨?是人教版小学六年级上册的课文，今天查字典语文小编给大家准备了?山雨?随堂练习，配合课堂中所学的知识，一起来完成以下的六年级上册?山雨?随堂练习!六年级上册?山雨?随堂练习温故知新1、照样子写词语例：水淋淋ABB_ _ _ _2、在括号中填入恰当的词一阵阵 一缕缕 一首首 一丛丛 一 歌谣 一 岩石 一 树叶 一 音符3、读比喻句，找出打比方的部分，体会它们的好处1像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐明晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近作者将_比作“无字的歌谣，描写了雨来时声音由_及_、由_及_的动态过程。2雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、

2、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻盈柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着梦想的色彩。作者将“岩石、树叶、绿草联想成“_，将“飘飘洒洒的雨丝想象成“_，将此时的雨声联想成“_，形象生动地写出了山雨的_美。4、熟读课文后填空?山雨?这篇散文，是按_、_、_的顺序来写的，作者通过合理而新奇的_和_，并运用_、_等修辞手法，描绘出山雨带来的_美和_美，表达了作者对山雨的_之情。含英咀华晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上，成群结队的蚂蚁正在繁忙地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天

3、像是到了黄昏，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。雷声像爆炸似的，“轰隆隆，轰隆隆响起来。在这电闪雷鸣之中，“哗哗哗，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“啪啪直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了，雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉快极了。1.短文按下雨的过程，写了雨前、雨中、雨后的情景、请用自己的话概括。1雨前_2雨中_3雨后_2.根据以上内容，将短文分成三层，用“/在文中标明。3、从文中各找出一个比喻句和拟人句，抄在下面。比喻句：_拟人句：_语文大观写雨诗句集萃1.山路元无雨，空翠湿人衣。 王维：?山中?2.空山新雨后，天气晚来秋。 王维：?山居秋瞑?3.好雨知时节，当春乃发生。 杜甫：?春夜喜雨?4.七八个星天外，两三点雨山前。 辛弃疾?西江月?5.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 杜牧：?清明?6.渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。 王维?送元二使安西?7.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 苏轼：?饮湖上初晴后雨?8.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳

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