八年级语文期末测试题

1、.2019春八年级语文期末测试题【附答案】一、积累与运用 20分1. 下面各项中都有一个错别字，请找出后将正确的字抄写在后面的括号内。2分A.迁徒 责罚 愚钝 千山万壑 合辙押韵 B.家醅 污秽 馈赠 左右逢圆 藏污纳垢 C.犀利 憔瘁 罪孽 不可名状 繁花似锦 D.门楣 执拗 蜿蜒 粗制乱造 抑扬顿挫 2.给下边句中加点字注音。2分日本报纸上很斥责他的不逊 ，爱国青年也愤然。小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉 绉的。因为我满腹爱情，而爱情的真谛 就是清醒。人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌 。3.以下句子中加点的成语，使用不恰当的一项为哪一项 2分A.翻过山梁，眼

2、前便是广袤无垠的草地。B.这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。C.共青团员决不可自以为是，盛气凌人，以为自己是什么都好，别人是什么都不好。D.突如其来的陨石从天而降，让毫无防范的俄罗斯居民措手不及，导致多人受伤。4.下面语段中有一个病句，请把它找出来，并加以改正。2分书籍对人的影响，是潜移默化的。 小而言之，读书不但可以提升自我，而且可以增长知识。 大而言之，读书可以进步中华民族的素质。 让书香溢满社会的每一个角落，做一个快乐的读书人吧!第 句，修改意见： 。5.请把下面已经打乱顺序的5句话进展正确的排序。只写序号2分飞蛾是值得赞美的 将身子扑向灯火 在最后的一瞬间它

3、得到光 为着追求光和热 也得到热了 或者浸在油中 终于死在灯下正确的排序是：6.阅读名著，我们常被文学大师们传神、流畅、生动的描写所折服，读下面一段文字，答复以下问题。2分这时是早晨10点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它是非常讲究的水彩画家的一整套颜色!这是一段对五彩缤纷的海底美景的精彩描绘，集中表达了作者 小说的神奇性和科学性，有助于理解科幻小说的特色：

4、。7.古诗文默写。每空1分，共8分念天地之悠悠， !陈子昂?登幽州台歌? ，身世浮沉雨打萍。文天祥?过零丁洋?送东阳马生序?中“余那么缊袍敝衣处其间，略无慕艳意的原因句是：每学期我们都会读到古代诗词曲中的传统名篇。这些作品有的抚今追昔： ，自将磨洗认前朝;有的大方悲愤：伤心秦汉经行处， ;有的感时伤怀：怀旧空吟闻笛赋， ;有的思亲念友：海内存知已， 。具有很强的艺术感染力。得分 评卷人二、口语交际与综合性学习 10分8.根据详细情景，合理表达。2分离上课时间已经不多了，可你在赶往学校的路上自行车轮胎被扎坏了。你怎样有礼貌地说服修车的师傅停下手头的活，先给你修车。9.走四方，可览祖国名胜的风情;

5、走四方，可饱民族风俗的眼福;走四方，使你人生阅历丰厚;走四方，使你精神世界宽广。同学们准备好了吧，就让我们背起行囊出发吧!8分1【我“走我宣传】出发前，要在旅行旗上写上两句鼓励大家的宣传语，上句已有，请你接着写下句吧：走四方，跋山涉水展豪情;走四方， 。2分2【我“走我发现】襄阳市民风淳朴，崇尚礼仪。生活在其中的我们，在走亲串邻时，自然也就耳濡目染，潜移默化了。下面就填写出你的发现。2分在迎来送往时，客人来时起立迎接，说声“ ，然后让坐、 、 。客人走时送出门外，说声“ 或“再来。3【我“走我搜集】很多旅游胜地因佳联妙对而锦上添花，声名远播。请写出你搜集的与名胜古迹有关的一幅对联写出对联及有关

6、的名胜古迹。2分4【我“走我升华】清明节期间学校政教处决定开展“枣阳红色之旅一日游活动，你和同学们分别参观了蔡阳翟家古城、新市黄火青陵园等地，旅游快完毕了，火青陵园管理处要求每位游客在“游客签字薄写下自己的感言，你的感言是：2分得分 评卷人三、阅读与欣赏 40分一阅读苏轼的?水调歌头•明月几时有?，完成1011题。4分明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。10.词的上片诗人从梦想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上