专项04 探究氢氧化钠与二氧化ppt课件

1、1.2021潍坊 以下验证“CO2与NaOH溶液反响的安装中,不能察看到明显景象的是(安装气密性均良好) ()类型一利用气压的变化来判别反响能否发生图G4-1;解析 二氧化碳和氢氧化钠反响无明显景象,要借助反响中气压的变化或者反响中生成物的性质来验证二者发生了化学反响。答案 A类型一利用气压的变化来判别反响能否发生;实验设计:三颈烧瓶中充溢二氧化碳气体,A颈、B颈分别衔接充溢氢氧化钠溶液和盐酸的注射器,C颈插有两端开口的玻璃导管(伸入瓶内的一端连有小气球),安装气密性良好。实验操作:先经过A颈往瓶内注入氢氧化钠溶液,察看到小气球的外形发生了变化;过一段时间后再经过B颈往瓶中注入盐酸,发现小气球

2、的外形又发生了改动。请描画小气球外形的变化情况,并对此作出合理的解释: 。 2.2021金华 某拓展性学习小组在学校科学实验创新竞赛中,做了一个有趣的实验,安装如图G4-2。图G4-2类型一利用气压的变化来判别反响能否发生;解析 先经过A颈往瓶内注入氢氧化钠溶液,氢氧化钠与二氧化碳反响导致瓶内的压强减小,气球胀大,过一段时间后再经过B颈往瓶中注入盐酸,盐酸与碳酸钠反响生成二氧化碳,瓶内压强增大,气球变瘪。答案开场时,氢氧化钠与二氧化碳反响导致瓶内压强变小,气球变大;注入盐酸后,盐酸与碳酸钠反响生成二氧化碳,导致瓶内的压强增大,气球变瘪类型一利用气压的变化来判别反响能否发生;3.2021海南 某

3、实验小组进展了如下系列实验。根据图G4-3回答以下问题。类型二经过检验生成物来判别反响能否发生图G4-3(1)写出图中仪器 a 的称号 。 (2)实验室制备二氧化碳的发生安装可选用 (填序号),反响的化学方程为。 ;对于无明显景象的反响,根据化学反响的根本特征,应如何证明其发生了化学反响? 请写出他的设计思绪: 。 (3)二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显景象。该实验小组的同窗为了使二氧化碳与氢氧化钠溶液反响产生明显景象,用烧瓶搜集二氧化碳后,按 D 安装进展实验,挤压胶头滴管(胶头滴管中盛有浓的氢氧化钠溶液),翻开止水夹,构成红色喷泉。 有同窗提出疑问,该实验中二氧化碳减少能否能证明二氧化碳确

4、实与氢氧化钠发生了反响?假设二氧化碳与氢氧化钠发生了反响,那么需求证明反响后的溶液中有 生成。请他设计实验证明(简要阐明操作、景象和结论): 类型二经过检验生成物来判别反响能否发生;答案 (1)长颈漏斗(3)碳酸钠取少量反响后的溶液于试管中,参与几滴氯化钡(或氢氧化钡)溶液,如有白色沉淀产生,那么证明有碳酸钠生成(假设加稀盐酸或稀硫酸产生气泡也可,但必需指明酸要足量)证明反响物消逝或有新物质生成类型二经过检验生成物来判别反响能否发生;解析 (1)据图可知仪器 a 的称号为长颈漏斗。(2)实验室用稀盐酸和大理石或石灰石反响生成氯化钙、二氧化碳和水,反响的化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl

5、2+H2O+CO2,可选用发生安装B。(3)二氧化碳与氢氧化钠发生反响后,生成了碳酸钠,假设要检验二氧化碳确实与氢氧化钠发生了反响,只需证明有碳酸钠生成就可以了。设计实验方案如下:取少量反响后的溶液于试管中,参与几滴氯化钡(或氢氧化钡)溶液,如有白色沉淀产生,那么证明有碳酸钠生成(假设加稀盐酸或稀硫酸产生气泡也可,但必需指明酸要足量)。对于无明显景象的反响,根据化学反响的根本特征,可以采用证明反响物消逝或有新物质生成进展验证。类型二经过检验生成物来判别反响能否发生;4.2021黄冈 对比实验是化学研讨中经常采用的方法。化学兴趣小组的同窗在研讨CO2通入NaOH溶液能否发生了反响,设计了以下两组

6、实验。请和化学兴趣小组的同窗一同探求并回答以下问题。设计与实验实验序号实验步骤一实验步骤二实验实验类型二经过检验生成物来判别反响能否发生;探求与结论(1)实验中步骤一看不到明显景象,步骤二产生的景象是。 (2)实验中步骤二看到有白色沉淀析出,那么发生反响的化学方程式是 。 (3)在实验的步骤一中,CO2和NaOH溶液一定发生了化学反响,但却看不到明显的景象,缘由是 。 答案 (1)有气泡冒出(2)CaCl2+Na2CO3 CaCO3+2NaCl (3)CO2与NaOH溶液反响生成水和易溶于水的Na2CO3类型二经过检验生成物来判别反响能否发生;类型二经过检验生成物来判别反响能否发生;拓展延伸现

7、有以下信息:资料卡片一20 NaOH、Na2CO3在水中的溶解度物质溶解度(S)/gNaOH109Na2CO321.8资料卡片二20 NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度物质溶解度(S)/gNaOH17.3Na2CO30.01 图G4-4请他和化学兴趣小组的同窗一同利用以上信息再设计实验,证明CO2确实与NaOH发生了化学反响。实验的操作为 。 看到的景象是 。 类型二经过检验生成物来判别反响能否发生;答案向氢氧化钠的乙醇溶液中通入二氧化碳 有白色沉淀析出解析 20 时,氢氧化钠在乙醇中溶解度为17.3 g,碳酸钠在乙醇中的溶解度0.01 g,所以氢氧化钠在乙醇中可溶,碳酸钠在乙醇中为沉淀,

8、因此在乙醇中生成的碳酸钠不能溶在乙醇中。实验的操作为向氢氧化钠的乙醇溶液中通入二氧化碳,看到的景象是有白色沉淀生成。类型二经过检验生成物来判别反响能否发生;5.2021泰州 为探求CO2与NaOH溶液发生的反响,某兴趣小组尝试用不同的方式进展实验。查阅资料 .20 时,几种物质在水中的溶解度见下表:.本实验条件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。物质Na2CO3NaHCO3Ca(OH)2Ba(OH)2溶解度/g21.59.60.1653.89类型二经过检验生成物来判别反响能否发生;实验探求 (1)实验一:小雨取一充溢CO2的矿泉水瓶,参与一定量的水,立刻拧紧瓶

9、盖,振荡,发现瓶子变瘪;小雨另取一一样的充溢CO2的矿泉水瓶,向其中参与与水等体积的NaOH溶液,立刻拧紧瓶盖,振荡,得到溶液X,此时察看到的景象是。实验中,小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是 。 (2)实验二:为检验CO2与NaOH溶液反响的产物,小亮取实验一所得溶液X少许,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,该反响的化学方程式为。实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的缘由是 (3)实验三:小华取实验一所得溶液X少许,向其中参与过量的BaCl2溶液,振荡,静置,取上层清液,滴入1滴酚酞溶液,发现溶液呈色,证明溶液X中有NaOH剩余。实验中,小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞

10、溶液,理由是。 类型二经过检验生成物来判别反响能否发生;(4)实验四:兴趣小组将CO2继续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反响过程中溶液的pH和温度变化,结果如图G4-5甲、乙所示。图G4-5图甲中,BC段发生反响的化学方程式为。图乙中,DE段温度变化的缘由是 。 反思感悟 (5)实验从CO2减少、NaOH减少,Na2CO3生成等物质的变化,以及转化等视角多维度探求CO2与NaOH发生了反响,对于景象不明显的化学反响,可以经过现代技术手段进展数据测定,实现反响过程的“可视化。 类型二经过检验生成物来判别反响能否发生;类型二经过检验生成物来判别反响能否发生;解析 (1)实

11、验一:二氧化碳与水反响,使矿泉水瓶内压强减小,瓶子变瘪;二氧化碳与氢氧化钠溶液反响,也会使矿泉水瓶内压强减小,瓶子变瘪,但氢氧化钠溶液中也有水,所以瓶子变瘪不能阐明二氧化碳与氢氧化钠发生了反响;经过对比实验,假设参与与水等体积的NaOH溶液的瓶子变得比加水的瓶子更瘪,阐明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反响。(2)实验二:二氧化碳与氢氧化钠反响生成碳酸钠和水,碳酸钠与氯化钡反响生成碳酸钡沉淀和氯化钠,反响的化学方程式为Na2CO3+BaCl2 BaCO3+2NaCl;由于氢氧化钙的溶解度很小,假设溶液中氢氧化钠有剩余,会与参与的氯化钙溶液构成氢氧化钙,也会得到沉淀,不能确定CO2与NaOH溶液反响后的产物。 (3)实验三:二氧化碳与氢氧化钠反响生成碳酸钠和水,碳酸钠与氯化钡反响生成碳酸钡沉淀和氯化钠,静置,取上层清液,假设溶液X中含有氢氧化钠,滴加酚酞溶液,溶液变红色;由于碳酸钠溶液呈碱性,滴加酚酞溶液,溶液也变红色,故无法阐明氢氧化钠能否有剩余。(4)实验四:图甲中B点的pH为11.0,C点的pH约为8.5,本实验条件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5,所以从B点开场碳酸钠被逐渐耗费,生成碳酸氢钠,根据质量守