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1、专题十五物质的检验、分别和提纯中考化学中考化学 (山东公用山东公用)A组20212021年山东中考题组考点一物质检验、鉴别的原理和方法五年中考1.(2021山东临沂,11,2分)以下鉴别物质所用的方法,错误的选项是()A.羊毛纤维和合成纤维点燃闻气味B.氢氧化钠和硝酸铵加水溶解C.稀盐酸和稀硫酸滴加氯化钡溶液D.木炭粉末和氧化铜粉末察看颜色答案答案D熄灭时熄灭时,有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,可以鉴别可以鉴别,故故A正确正确;氢氧化钠溶于水时氢氧化钠溶于水时,溶液溶液温度升高温度升高,硝酸铵溶于水时硝酸铵溶于水时,溶液温度降低溶液温度降低,可以鉴别可以鉴别,故故B正确正

2、确;氯化钡和稀盐酸不反响氯化钡和稀盐酸不反响,和稀硫和稀硫酸反响生成白色沉淀酸反响生成白色沉淀,可以鉴别可以鉴别,故故C正确正确;木炭粉末和氧化铜粉末都是黑色的木炭粉末和氧化铜粉末都是黑色的,不能用察看颜色不能用察看颜色的方法鉴别的方法鉴别,故故D错误。错误。;2.(2021山东济宁,10,2分)不运用其他试剂,利用物质间两两混合反响将物质区别开(提供的物质可反复运用),也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质的溶液利用上述方法可鉴别开的是()A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2D.H2

3、SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2 ;答案答案CFeCl3溶液呈黄色溶液呈黄色,首先鉴别出首先鉴别出FeCl3溶液溶液,H2SO4、Na2SO4均能与均能与BaCl2溶液反响生溶液反响生成成硫酸钡白色沉淀硫酸钡白色沉淀,但其他两两混合均没有明显景象但其他两两混合均没有明显景象,故故A无法鉴别无法鉴别;AgNO3溶液与溶液与BaCl2、HCl反反应均能产生白色沉淀应均能产生白色沉淀,但其他两两混合均没有明显景象但其他两两混合均没有明显景象,故故B无法鉴别无法鉴别;组内四种物质的溶液两组内四种物质的溶液两两混合时两混合时,其中有一种溶液与其他三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体

4、其中有一种溶液与其他三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液该溶液为碳酸钠溶液为碳酸钠溶液,与碳酸钠溶液产生气体的为与碳酸钠溶液产生气体的为HNO3溶液溶液,产生白色沉淀的为产生白色沉淀的为BaCl2溶液溶液,与碳酸钠与碳酸钠溶液混合无任何明显景象的为溶液混合无任何明显景象的为NaNO3溶液溶液,故故C可以鉴别可以鉴别;组内四种物质的溶液两两混合时组内四种物质的溶液两两混合时,NaOH与与MgCl2、H2SO4与与Ba(NO3)2反响均能产生白色沉淀反响均能产生白色沉淀,但其他两两混合均没有明显景象但其他两两混合均没有明显景象,故故D无法鉴别。无法鉴别。方法总结无试剂鉴别实验题普通

5、包括两种情况方法总结无试剂鉴别实验题普通包括两种情况:一是一是,某种待鉴物质具有明显的物理特征某种待鉴物质具有明显的物理特征(如有明显的颜色、特殊的气味等如有明显的颜色、特殊的气味等),我们先找出这种物质我们先找出这种物质,然后利用这种物质去鉴别其他物质然后利用这种物质去鉴别其他物质;二是二是,几种待鉴物质均没有明显的物理特征几种待鉴物质均没有明显的物理特征,我们普通采用溶液两两混合法我们普通采用溶液两两混合法,只需每种溶液产生只需每种溶液产生的景象各不一样的景象各不一样,才干完成鉴别义务。才干完成鉴别义务。;3.(2021山东济南,7,2分)以下试剂中,能把NaOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶

6、液一次鉴别出来的是()A.KCl溶液 B.Na2CO3溶液C.NaNO3溶液D.稀盐酸答案答案B氯化钾溶液和题中三种溶液均不反响氯化钾溶液和题中三种溶液均不反响,不能鉴别不能鉴别,故故A错误错误;碳酸钠和氢氧化钠不反碳酸钠和氢氧化钠不反应应,和稀硫酸反响生成二氧化碳气体和稀硫酸反响生成二氧化碳气体,和氯化钙反响生成碳酸钙沉淀和氯化钙反响生成碳酸钙沉淀,出现不同的景象出现不同的景象,可以鉴可以鉴别别,故故B正确正确;硝酸钠溶液和题中三种溶液均不反响硝酸钠溶液和题中三种溶液均不反响,不能鉴别不能鉴别,故故C错误错误;稀盐酸和氢氧化钠反响稀盐酸和氢氧化钠反响无景象无景象,和稀硫酸、氯化钙都不反响和稀

7、硫酸、氯化钙都不反响,不能鉴别不能鉴别,故故D错误。错误。解题关键解题关键熟练掌握酸、碱、盐之间的反响规律和特殊的反响景象是解题的关键。熟练掌握酸、碱、盐之间的反响规律和特殊的反响景象是解题的关键。;4.(2021山东济宁,10,2分)某钠盐溶液中含有Cl-、OH-、C三种阴离子,仅用一份样品溶液,利用下面的试剂与操作就可将溶液中的三种阴离子依次检验出来。正确的实验操作顺序是()滴加Mg(NO3)2溶液过滤滴加AgNO3溶液滴加Ba(NO3)2溶液A.B.C.D.23O答案答案B检验氯离子用检验氯离子用AgNO3溶液溶液;检验氢氧根离子可用检验氢氧根离子可用Mg(NO3)2溶液溶液;检验碳酸根

8、离子可检验碳酸根离子可用用Ba(NO3)2溶液溶液;由于碳酸根离子能与由于碳酸根离子能与AgNO3溶液、溶液、Mg(NO3)2溶液反响溶液反响,分别生成碳酸银沉分别生成碳酸银沉淀、碳酸镁沉淀淀、碳酸镁沉淀,故要先检验故要先检验C,再检验再检验OH-和和Cl-,由于由于OH-与与Ag+结合构成极不稳定的氢氧化结合构成极不稳定的氢氧化银银,故要先检验故要先检验OH-。仅用一份样品溶液。仅用一份样品溶液,可先滴加硝酸钡溶液可先滴加硝酸钡溶液,产生白色沉淀产生白色沉淀,阐明含有碳酸根阐明含有碳酸根离子离子;过滤过滤,向滤液中再滴加向滤液中再滴加Mg(NO3)2溶液溶液,产生白色沉淀产生白色沉淀,阐明含

9、有阐明含有OH-;过滤过滤,再向滤液中滴加再向滤液中滴加AgNO3溶液溶液,产生白色沉淀产生白色沉淀,阐明含有氯离子阐明含有氯离子,故正确的实验操作顺序是。故正确的实验操作顺序是。23O采分要点掌握常见离子的检验方法是得分的关键。采分要点掌握常见离子的检验方法是得分的关键。易错警示依次检验多种离子时易错警示依次检验多种离子时,参与试剂的顺序要求是参与试剂的顺序要求是:每参与一种试剂只能和一种离子反每参与一种试剂只能和一种离子反应。应。;5.(2021山东泰安,13,2分)以下各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是()A.H2SO4NaClNa2CO3CaCl2B.HClNaOHCuSO4MgS

10、O4C.Na2CO3K2SO4BaCl2HClD.NaNO3HClCaCl2KOH;答案答案DA组组,四种物质的溶液两两混合时四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其他三种溶液混合时会与其其中有一种溶液与其他三种溶液混合时会与其中两种溶液反响分别生成白色沉淀和气体中两种溶液反响分别生成白色沉淀和气体,该溶液为碳酸钠溶液该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液混合产生气体与碳酸钠溶液混合产生气体的溶液为的溶液为H2SO4溶液溶液,产生白色沉淀的溶液为产生白色沉淀的溶液为CaCl2溶液溶液;与碳酸钠溶液混合无明显景象的为与碳酸钠溶液混合无明显景象的为NaCl溶液溶液,故不加其他试剂可以鉴别。故不加其他

11、试剂可以鉴别。B组组,CuSO4溶液呈蓝色溶液呈蓝色,能与能与CuSO4溶液反响产生蓝色溶液反响产生蓝色沉淀的是沉淀的是NaOH溶液溶液,能与能与NaOH溶液反响产生白色沉淀的是溶液反响产生白色沉淀的是MgSO4溶液溶液,与与NaOH溶液混合无溶液混合无明显景象的是盐酸明显景象的是盐酸,故不加其他试剂可以鉴别。故不加其他试剂可以鉴别。C组组,四种物质的溶液两两混合时四种物质的溶液两两混合时,其中有一种其中有一种溶液与其他三种溶液混合时会与其中两种溶液反响分别生成白色沉淀和气体溶液与其他三种溶液混合时会与其中两种溶液反响分别生成白色沉淀和气体,该溶液为碳酸该溶液为碳酸钠溶液钠溶液;与碳酸钠溶液混

12、合时产生气体的溶液为盐酸与碳酸钠溶液混合时产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为产生白色沉淀的为BaCl2溶液溶液;与碳酸钠与碳酸钠溶液混合无明显景象的为溶液混合无明显景象的为K2SO4溶液溶液,故不加其他试剂可以鉴别。故不加其他试剂可以鉴别。D组组,四种物质的溶液两两混四种物质的溶液两两混合时均没有明显景象合时均没有明显景象,故不加其他试剂无法鉴别。故不加其他试剂无法鉴别。方法总结只用组内物质进展检验的方法有两种方法总结只用组内物质进展检验的方法有两种:先找出有特殊颜色的溶液先找出有特殊颜色的溶液,利用它检验出另利用它检验出另一种物质一种物质,然后依次检验然后依次检验;利用组内物质两两混合出

13、现不同的景象检验。利用组内物质两两混合出现不同的景象检验。;6.(2021山东泰安,20,2分)现有a、b、c、d四种无色溶液,分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。两两混合后出现以下图所示的景象,试确定a、b、c、d分别为()A.硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸B.氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液C.碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液D.盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液答案答案D碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸四种溶液中碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸四种溶液中,氯化钡溶液与碳酸钾溶氯化钡溶液与碳酸钾溶液和硫酸溶液混合都会产生白色沉淀液和硫酸

14、溶液混合都会产生白色沉淀,结合图中信息结合图中信息,可确定可确定d为氯化钡溶液为氯化钡溶液,c、b分别是碳酸分别是碳酸钾溶液和硫酸溶液中的一种钾溶液和硫酸溶液中的一种,那么那么a为盐酸为盐酸,再根据盐酸与碳酸钾溶液混合产生气体再根据盐酸与碳酸钾溶液混合产生气体,与硫酸混合与硫酸混合无景象无景象,结合图中信息结合图中信息,即可确定即可确定c为碳酸钾溶液为碳酸钾溶液,b为硫酸溶液。为硫酸溶液。;考点二物质推断的原那么、思绪和方法考点二物质推断的原那么、思绪和方法1.(2021山东青岛,22,2分)一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质能够是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分

15、,某兴趣小组的同窗们进展如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色廓清溶液。(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。(3)另称取14.9 g该粉末于烧杯中,参与蒸馏水溶解,再参与足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成28.7 g白色沉淀。根据上述实验判别,以下说法正确的选项是()A.杂质中能够含有硝酸钾、氯化钠B.杂质中一定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠C.杂质中一定含有碳酸钠,能够含有氯化钠D.杂质中一定含有氯化钠、碳酸钠,能够含有硝酸钾;答案答案D(1)由固体粉末溶于水得无色廓清溶液可知由固体粉末溶于水得无色廓清溶液可知,杂质中一定不含氯化铜。杂

16、质中一定不含氯化铜。(2)由向无色由向无色溶液中滴加氯化钡溶液后产生白色沉淀可知溶液中滴加氯化钡溶液后产生白色沉淀可知,杂质中一定含有碳酸钠杂质中一定含有碳酸钠,一定不含硝酸钙。一定不含硝酸钙。(3)氯氯化钾、氯化钠分别和硝酸银反响的化学方程式及其质量关系为化钾、氯化钠分别和硝酸银反响的化学方程式及其质量关系为:KCl+AgNO3AgCl+KNO374.5143.514.9g28.7gNaCl+AgNO3AgCl+NaNO358.5143.511.7g28.7g由以上关系可知由以上关系可知,14.9g氯化钾和硝酸银反响生成氯化钾和硝酸银反响生成28.7g氯化银氯化银,11.7g氯化钠和硝酸银反

17、响生氯化钠和硝酸银反响生成成28.7g氯化银氯化银,由于杂质中含有碳酸钠由于杂质中含有碳酸钠,所以氯化钾的质量小于所以氯化钾的质量小于14.9g,它和硝酸银反响生成氯它和硝酸银反响生成氯化银的质量小于化银的质量小于28.7g,因此杂质中一定含有氯化钠因此杂质中一定含有氯化钠;由于硝酸钾能否存在不影响实验结果由于硝酸钾能否存在不影响实验结果,因因此能够含有硝酸钾。综合以上分析可知此能够含有硝酸钾。综合以上分析可知,D正确。正确。;2.(2021山东潍坊A,19,2分)国土资源部2021年5月18日宣布,中国初次海域可燃冰试采胜利。以下图转化关系中:化合物m的水合物是可燃冰的主要成分,p是通常情况

18、下密度最小的气体。下列说法错误的选项是()A.可燃冰被国际公以为是石油、煤的替代能源B.q一定是CO2C.通常情况下,r是一种液体D.m与n、p与n两个反响过程中都放出热量;答案答案Bm的水合物是可燃冰的主要成分的水合物是可燃冰的主要成分,那么那么m是是CH4;p是通常情况下密度最小的气体是通常情况下密度最小的气体,那么那么p是是H2;m和和p都能在都能在n中熄灭中熄灭,那么那么n是氧气是氧气,故故r是水是水,q能够是二氧化碳、一氧化碳或二者的混合物。能够是二氧化碳、一氧化碳或二者的混合物。国际上公认可燃冰是石油、煤的替代能源国际上公认可燃冰是石油、煤的替代能源,故故A正确正确;q能够是二氧化

19、碳、一氧化碳或二者的混能够是二氧化碳、一氧化碳或二者的混合物合物,故故B错误错误;r是水是水,通常情况下是液体通常情况下是液体,故故C正确正确;CH4和和H2都能在都能在O2中熄灭放出热量中熄灭放出热量,故故D正正确。确。易错警示易错警示此题容易忽略氧气不充足时此题容易忽略氧气不充足时,CH4熄灭生成一氧化碳而判别错误。熄灭生成一氧化碳而判别错误。;3.(2021山东青岛,21,2分)以下图中甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的属于不同类别的物质。图中“表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反响,“表示由某种物质可经过一步反响直接转化为另一种物质(部分反响物、生成物及反响条件已略去)。以下说法中正

20、确的是()A.甲物质只能是氧化物B.甲、乙、丙、丁的物质类别能够依次为氧化物、碱、单质、盐C.含铜元素的物质都能与稀盐酸经过一步反响直接生成氯化铜D.乙、丁之间可以有双向转化关系,且乙、丁分别和稀盐酸反响可以生成同一种物质;答案答案BD根据丁能与酸、盐、碱反响根据丁能与酸、盐、碱反响,可知丁是盐可知丁是盐;乙由氢氧化钙转化而来乙由氢氧化钙转化而来,能够是盐、碱能够是盐、碱或水或水,甲、乙、丙、丁是属于不同类别的物质甲、乙、丙、丁是属于不同类别的物质,故不能够是盐故不能够是盐,同时要能与盐酸反响同时要能与盐酸反响,故也不是故也不是水水,只能是碱只能是碱,可以是氢氧化钠可以是氢氧化钠;丙能与盐酸和

21、氯化铜反响丙能与盐酸和氯化铜反响,故可判别丙为活泼金属或碱故可判别丙为活泼金属或碱;甲能与甲能与两种碱反响两种碱反响,故可判别甲为非金属氧化物或酸故可判别甲为非金属氧化物或酸,故故A错误。铜不会与盐酸一步反响生成氯化铜错误。铜不会与盐酸一步反响生成氯化铜,故故C错误。错误。解题关键熟练掌握单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反响规律是解题的关键。解题关键熟练掌握单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反响规律是解题的关键。方法总结此题不能确定详细的物质方法总结此题不能确定详细的物质,只能根据反响规律和属于不同类别的物质只能根据反响规律和属于不同类别的物质,推断出能够推断出能够性性,然后逐一判别。然后逐一判别。

22、;4.(2021山东东营,14,8分)AG是纯真物且A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如下图(“表示物质间的转化关系,“表示两端的物质能发生化学反响)。A是草木灰的主要成分,B是光协作用不可短少的物质,D是由两种元素组成的化合物,E是黑色粉末,F是未来最理想的清洁能源,请回答以下问题:(1)写出化学式:D ,E 。(2)物质G所属的物质类别是 ;物质C与物质D反响的根本类型是 。(3)物质A和物质D反响的化学方程式是 。(4)古代常将草木灰与C溶液混合,滤取反响后清液作漂洗的洗涤剂。写出此反响的化学方程式: 。;答案答案(1)HCl(1分分)Fe(1分分)(2)

23、氧化物氧化物(或金属氧化物或金属氧化物)(1分分)复分解反响复分解反响(1分分)(3)K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2(2分分)(4)Ca(OH)2+K2CO3CaCO3+2KOH(合理即可合理即可)(2分分);解析解析A是草木灰的主要成分是草木灰的主要成分,那么那么A是碳酸钾是碳酸钾;B是光协作用不可短少的物质是光协作用不可短少的物质,又和碳酸钾能相又和碳酸钾能相互转化互转化,阐明阐明B是二氧化碳是二氧化碳;D是由两种元素组成的化合物是由两种元素组成的化合物,既能和碳酸钾反响既能和碳酸钾反响,又能生成二氧化又能生成二氧化碳碳,阐明阐明D是是HCl;F是未来最理想的清洁能源是未来最

24、理想的清洁能源,那么那么F是氢气是氢气;E是黑色粉末是黑色粉末,既能和既能和HCl反响反响,又能和又能和氢气相互转化氢气相互转化,阐明阐明E是是Fe;G既能和既能和HCl反响反响,又能和氢气反响又能和氢气反响,阐明阐明G是金属氧化物是金属氧化物;C能和二氧能和二氧化碳、化碳、HCl反响反响,阐明阐明C是一种碱。经检验是一种碱。经检验,推断正确。推断正确。(1)根据推断可知根据推断可知:D的化学式是的化学式是HCl,E的化学式是的化学式是Fe。(2)根据推断可知根据推断可知:G是金属氧化物是金属氧化物;C是一种碱是一种碱,和和HCl发生中和反响发生中和反响,属于复分解反响。属于复分解反响。(3)

25、K2CO3和和HCl反响生成氯化钾、水和二氧化碳反响生成氯化钾、水和二氧化碳,化学方程式为化学方程式为K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2。(4)C是一种碱是一种碱,能和碳酸钾反响能和碳酸钾反响,阐明阐明C是氢氧化钙是氢氧化钙(或氢氧化钡或氢氧化钡),反响生成碳酸钙反响生成碳酸钙(或碳酸钡或碳酸钡)沉沉淀和氢氧化钾淀和氢氧化钾,化学方程式为化学方程式为Ca(OH)2+K2CO3CaCO3+2KOH或或Ba(OH)2+K2CO3BaCO3+2KOH。方法总结解题时需求从标题中挖出一些明显或隐含的条件方法总结解题时需求从标题中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口抓住突破口(突破口往往是景象

26、突破口往往是景象特征、反响特征等特征、反响特征等),获得结论获得结论,最后把结论带入原题中验证。最后把结论带入原题中验证。;5.(2021山东泰安,26,5分)AJ是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如下图。其中A是一种常见的化肥,不能与碱性物质混合运用;H和D的组成元素一样;I是一种红棕色固体。请回答以下问题:(1)反响的根本反响类型为 ;(2)B的化学式为 ,D的化学式为 ;(3)反响的化学方程式为 ,其实践运用为 。;答案答案(1)分解反响分解反响(2)NH3CO2(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2冶炼金属冶炼金属(或炼铁或炼铁)解析解析A是一种常见的化肥是一种常见的化肥,不能

27、与碱性物质混合运用不能与碱性物质混合运用,那么那么A为铵态氮肥为铵态氮肥,A加热分解生加热分解生成成B、C、D三种物质三种物质,其中一种为氨气其中一种为氨气;C通电分解为通电分解为E和和F,那么那么C为为H2O,E和和F分别为分别为O2和和H2中中的的一种一种,E与与G在点燃的条件下生成在点燃的条件下生成H,H和和D的组成元素一样的组成元素一样,那么那么E为为O2,F为为H2,G为为C(碳碳),H为为CO,D为为CO2,B为为NH3;I是一种红棕色固体是一种红棕色固体,且且CO与与I在高温条件下反响生成在高温条件下反响生成CO2和和J,那么那么I为为Fe2O3,J为为Fe,阅历证推断合理。阅历

28、证推断合理。(1)反响是由一种物质生成三种物质反响是由一种物质生成三种物质,属于分解反响。属于分解反响。(2)B是氨气是氨气,D为二氧化碳。为二氧化碳。(3)反响是一氧化碳与氧化铁在高温条件下反响生成铁和二氧化碳反响是一氧化碳与氧化铁在高温条件下反响生成铁和二氧化碳,化学方程式为化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2;该反响的实践运用是冶炼金属。该反响的实践运用是冶炼金属。;6.(2021山东东营,12,9分)AH是初中化学常见的物质,它们之间的关系如下图(“表示物质间的转化关系,“表示两端的物质能发生化学反响)。虚线圈中的两种物质类别相同。A的浓溶液有吸水性,在实验室常用作枯燥剂;C

29、可用来改良酸性土壤;D广泛运用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业,在生活中可用来去除油污;E的水溶液为浅绿色,F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液;A的稀溶液与G发生复分解反响生成F与H。(1)写出化学式:B ,F 。(2)写出C转化为D的化学方程式: 。(3)写出A的稀溶液与G发生反响的化学方程式: ;F转化为E反响的基本类型是 。(4)分类观是化学的中心观念之一。以上8种物质没有涉及的物质类别是 。;答案答案(共共9分分)(1)HCl(或或HNO3)等合理答案均可等合理答案均可(1分分)CuSO4(1分分)(2)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH(2分。其他合理答

30、案均可分。其他合理答案均可)(3)CuO+H2SO4CuSO4+H2O(2分分)置换反响置换反响(1分分)(4)单质单质(2分分);解析解析“A的浓溶液有吸水性的浓溶液有吸水性,在实验室常用作枯燥剂在实验室常用作枯燥剂,所以所以A是硫酸是硫酸;“虚线圈中的两种物虚线圈中的两种物质类别一样质类别一样,那么那么B是一种酸是一种酸,硫酸可转化成盐酸或硝酸硫酸可转化成盐酸或硝酸,所以所以B是盐酸或硝酸是盐酸或硝酸;“C可用来改良可用来改良酸性土壤酸性土壤,所以所以C为氢氧化钙为氢氧化钙;“D广泛运用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业广泛运用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业,在生在生活中可用来去除

31、油污活中可用来去除油污,所以所以D是氢氧化钠是氢氧化钠;“E的水溶液为浅绿色的水溶液为浅绿色,那么那么E中含有亚铁离子中含有亚铁离子;“F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液,那么那么F为硫酸铜为硫酸铜;“A的稀溶液与的稀溶液与G发生复分发生复分解反响生成解反响生成F与与H,所以推测所以推测G是氧化铜是氧化铜,H是水是水,经过验证经过验证,推测符合题意。推测符合题意。(1)根据分析可知根据分析可知,B为盐酸或硝酸等为盐酸或硝酸等,F为为CuSO4。(2)CD即氢氧化钙与碳酸钠反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠即氢氧化钙与碳酸钠反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化

32、钠,化学方程式为化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH。(3)A的稀溶液与的稀溶液与G发生反响生成发生反响生成F与与H,即稀硫酸与氧化铜反响生成硫酸铜和水即稀硫酸与氧化铜反响生成硫酸铜和水,反响的化学方反响的化学方程式为程式为H2SO4+CuOCuSO4+H2O;F转化为转化为E,即硫酸铜溶液与铁反响生成硫酸亚铁和铜即硫酸铜溶液与铁反响生成硫酸亚铁和铜,属属于置换反响。于置换反响。(4)A、B为酸为酸,C、D为碱为碱,E、F为盐为盐,G、H为氧化物为氧化物,故以上故以上8种物质没有涉及的物质类别是单质。种物质没有涉及的物质类别是单质。解题关键熟记特殊物质的颜色特征、反响

33、特征、相互转化关系、用途等是解题的关键。解题关键熟记特殊物质的颜色特征、反响特征、相互转化关系、用途等是解题的关键。;考点三物质分别、提纯的原理和方法考点三物质分别、提纯的原理和方法1.(2021山东青岛,20,2分)分别与提纯是获得物质的重要方法。以下实验设计能到达实验目的的是() 实验目的实验设计A除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠加热至固体质量不再发生变化B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠先加足量水溶解,再加适量稀硫酸,蒸发结晶C除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾加入过量的硝酸钡溶液,过滤D除去铜粉中混有的少量锌粉加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥;答案答案AD碳酸氢钠在加热条件下生成碳酸钠、水和二氧

34、化碳碳酸氢钠在加热条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的能除去杂质且没有引入新的杂质杂质,故故A正确正确;碳酸钠能与稀硫酸反响生成硫酸钠、水和二氧化碳碳酸钠能与稀硫酸反响生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠杂质硫酸钠,故故B错误错误;硫酸钾能与过量的硝酸钡溶液反响生成硫酸钡沉淀和硝酸钾硫酸钾能与过量的硝酸钡溶液反响生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,能除去杂能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钡质但引入了新的杂质硝酸钡(过量的过量的),故故C错误错误;锌粉能与过量的稀盐酸反响生成氯化锌溶液锌粉能与过量的稀盐酸反响生成氯化锌溶液和氢气和氢气,铜不能与稀

35、盐酸反响铜不能与稀盐酸反响,经过滤、洗涤、枯燥经过滤、洗涤、枯燥,能除去杂质且没有引入新的杂质能除去杂质且没有引入新的杂质,故故D正正确。确。;2.(2021山东济宁,7,2分)除去以下物质中混有的少量杂质所选用的操作方法,正确的选项是( )选项物质操作方法ACO2混有HCl气体将气体通过足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入适量稀HCl,过滤、洗涤、干燥CNaCl溶液混有CaCl2加入过量Na2CO3溶液、过滤DCu(NO3)2溶液混有CuCl2加入适量AgNO3溶液、过滤答案答案DCO2和和HCl气体均能与气体均能与NaOH溶液反响溶液反响,不但能把杂质除去不但能把杂质除去,也会把原物质除去

36、也会把原物质除去,故故A错误错误;CuO能与稀能与稀HCl反响生成氯化铜和水反响生成氯化铜和水,碳粉不与稀碳粉不与稀HCl反响反响,会把原物质除去会把原物质除去,故故B错误错误;CaCl2能与过量能与过量Na2CO3溶液反响生成碳酸钙沉淀和氯化钠溶液反响生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠钠(过量的过量的),故故C错误错误;适量适量AgNO3溶液能与溶液能与CuCl2反响生成氯化银沉淀和硝酸铜反响生成氯化银沉淀和硝酸铜,再过滤再过滤,能除去能除去杂质且没有引入新的杂质杂质且没有引入新的杂质,故故D正确。正确。;3.(2021山东聊城,15,3分

37、)除去以下各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能到达目的的是()选项物质杂质(少量)试剂操作方法AN2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉BNaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液,过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解,蒸发结晶DKCl溶液K2SO4溶液Ba(NO3)2溶液加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤答案答案BA项项,将混合气体经过灼热的碳粉将混合气体经过灼热的碳粉,氧气与碳粉反响生成二氧化碳氧气与碳粉反响生成二氧化碳,引入了新的杂质引入了新的杂质,故故A错误错误;B项项,参与适量氢氧化钙溶液参与适量氢氧化钙溶液,Na2CO3与与Ca(OH)2反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠反响

38、生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过过滤除去碳酸钙得到滤除去碳酸钙得到NaOH溶液溶液,故故B正确正确;C项项,没有过滤操作泥沙不能除去没有过滤操作泥沙不能除去,故故C错误错误;D项项,参与参与适量硝酸钡溶液与适量硝酸钡溶液与K2SO4反响生成硫酸钡沉淀和硝酸钾反响生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,引入了新的杂质引入了新的杂质,故故D错误。错误。;4.(2021山东济南,8,2分)要除去以下物质中的杂质,以下操作方法不能到达目的的是() 物质杂质除杂质所用试剂和方法ACu粉Fe2O3粉末加足量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥BN2O2通过足量灼热的铜网CNaCl溶液NaOH溶液加入适量BaCl2溶液,过滤DCaOCaC

39、O3高温煅烧;知识拓展知识拓展除去氮气中的氧气除去氮气中的氧气,不能用灼热的镁粉除杂不能用灼热的镁粉除杂,由于镁不但和氧气反响由于镁不但和氧气反响,而且能和氮气而且能和氮气反响生成氮化镁。反响生成氮化镁。答案答案C铜和稀硫酸不反响铜和稀硫酸不反响,氧化铁和稀硫酸反响氧化铁和稀硫酸反响,过滤、洗涤、枯燥后得到铜过滤、洗涤、枯燥后得到铜,故故A能到达能到达实验目的实验目的;灼热的铜网和氧气反响灼热的铜网和氧气反响,和氮气不反响和氮气不反响,且不引入新的杂质且不引入新的杂质,故故B能到达实验目的能到达实验目的;氯氯化钡和氢氧化钠不反响化钡和氢氧化钠不反响,故故C不能到达实验目的不能到达实验目的;碳酸

40、钙高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳酸钙高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳碳,故故D能到达实验目的。能到达实验目的。易错警示易错警示除去杂质时除去杂质时,参与的试剂只能和杂质反响参与的试剂只能和杂质反响,并且不能引入新的杂质并且不能引入新的杂质,更不能和主要物更不能和主要物质反响。质反响。;5.(2021山东威海,8,2分)以下关于混合物提纯的方法正确的选项是()A.除去二氧化碳中混有的少量氯化氢将气体通入氢氧化钠溶液B.除去生石灰中混有的少量碳酸钙将混合物溶于水后过滤C.除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钠蒸发结晶后过滤D.除去铜粉中混有的少量氧化铜参与适量稀盐酸充分反响后过滤答案答案DCO2和

41、和HCl气体均能与气体均能与NaOH溶液反响溶液反响,不但能把杂质除去不但能把杂质除去,也会把原物质除去也会把原物质除去,故故A错误错误;CaO能与水反响生成氢氧化钙能与水反响生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去反而会把原物质除去,故故B错误错误;硝酸钾溶硝酸钾溶解度受温度影响较大解度受温度影响较大,而氯化钠溶解度受温度影响较小而氯化钠溶解度受温度影响较小,所以可采取冷却热饱和溶液的方法所以可采取冷却热饱和溶液的方法,故故C错误错误;CuO能与稀盐酸反响生成氯化铜和水能与稀盐酸反响生成氯化铜和水,铜不与稀盐酸反响铜不与稀盐酸反响,充分反响后过滤充分反响后过滤,能除去杂

42、质能除去杂质且没有引入新的杂质且没有引入新的杂质,故故D正确。正确。解题关键掌握除杂质的原那么解题关键掌握除杂质的原那么(参与的试剂只与杂质反响参与的试剂只与杂质反响,反响后不能引入新的杂质反响后不能引入新的杂质)是解此是解此类题的关键。类题的关键。易错警示用结晶法分别两种可溶性物质时易错警示用结晶法分别两种可溶性物质时,根据量多的物质确定结晶方法。根据量多的物质确定结晶方法。;6.(2021山东临沂,18,2分)除去以下物质中的少量杂质,所选用的试剂正确的选项是()选项物质杂质试剂AFeCl2CuCl2铁粉BCO2HCl氢氧化钠溶液CNaClNa2CO3稀硫酸DCuO粉Cu稀盐酸答案答案AA

43、项项,铁粉与杂质铁粉与杂质CuCl2反响生成反响生成FeCl2,故正确故正确;B项项,氢氧化钠溶液既能与氯化氢反响氢氧化钠溶液既能与氯化氢反响又能与二氧化碳反响又能与二氧化碳反响,会把原物质吸收掉会把原物质吸收掉,故错误故错误;C项项,稀硫酸参与后会产生新的杂质硫酸钠稀硫酸参与后会产生新的杂质硫酸钠,故错误故错误;D项项,稀盐酸不能与铜反响但与氧化铜反响稀盐酸不能与铜反响但与氧化铜反响,故错误。故错误。;B B组组2021202120212021年全国中考题组年全国中考题组考点一物质检验、鉴别的原理和方法考点一物质检验、鉴别的原理和方法1.(2021河南,10,1分)以下区分物质的方法或试剂不

44、正确的选项是 ()A.用带火星的木条区分氧气和氮气B.用熟石灰区分氯化铵和氯化钾C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线D.用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液答案答案DA项项,氧气能使带火星的木条复燃氧气能使带火星的木条复燃,而氮气不能而氮气不能,可以区分可以区分;B项项,氯化铵与熟石灰反响氯化铵与熟石灰反响产生有刺激性气味的气体产生有刺激性气味的气体,而氯化钾不能与熟石灰反响而氯化钾不能与熟石灰反响,可以区分可以区分;C项项,灼烧后有烧焦羽毛气味灼烧后有烧焦羽毛气味的是羊毛线的是羊毛线,没有该气味的是腈纶线没有该气味的是腈纶线,可以区分可以区分;D项项,硫酸呈酸性硫酸呈酸性,硫酸钠溶液呈中性硫酸钠溶液

45、呈中性,中性和酸中性和酸性溶液均不能使酚酞溶液变色性溶液均不能使酚酞溶液变色,因此无法用酚酞溶液区分。因此无法用酚酞溶液区分。问题延伸问题延伸区分硫酸钠溶液与硫酸可用与酸作用产生明显景象的试剂区分硫酸钠溶液与硫酸可用与酸作用产生明显景象的试剂,如紫色石蕊溶液、活如紫色石蕊溶液、活泼金属、碳酸钠溶液等。泼金属、碳酸钠溶液等。;2.(2021河南,5,1分)能用于区分硬水和软水的方法是()A.闻气味B.察看颜色C.加肥皂水D.加食盐水答案答案C软水和硬水均为无色无味的液体软水和硬水均为无色无味的液体,无法用闻气味、察看颜色的方法区分无法用闻气味、察看颜色的方法区分;向水中加向水中加入肥皂水入肥皂水

46、,振荡振荡,泡沫多、浮渣少的是软水泡沫多、浮渣少的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水泡沫少、浮渣多的是硬水,故故C中方法可以区分中方法可以区分;食食盐水不能与水中的钙、镁离子发生反响盐水不能与水中的钙、镁离子发生反响,故故D中方法无法区分。中方法无法区分。知识拓展知识拓展肥皂的主要成分为硬脂酸钠肥皂的主要成分为硬脂酸钠(C17H35COONa),其可以与钙离子发生反响生成不溶于其可以与钙离子发生反响生成不溶于水的硬脂酸钙水的硬脂酸钙,因此假设参与肥皂水产生浮渣较多因此假设参与肥皂水产生浮渣较多,阐明水中钙离子含量较高阐明水中钙离子含量较高,属于硬水。属于硬水。;3.(2021天津,12,2分)下表

47、中各组物质的鉴别方法正确的选项是()选项需要鉴别的物质鉴别方法A稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液滴加石蕊溶液B硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙加入足量的水C氮气、氧气、二氧化碳用燃着的木条区分D铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸答案答案ADA项项,取样品取样品,滴入紫色石蕊溶液滴入紫色石蕊溶液,溶液变红色的是稀盐酸溶液变红色的是稀盐酸,溶液呈紫色的是氯化钠溶液呈紫色的是氯化钠溶液溶液,变蓝色的是氢氧化钠溶液变蓝色的是氢氧化钠溶液,可以鉴别可以鉴别;B项项,硫酸钡、碳酸钙都难溶于水硫酸钡、碳酸钙都难溶于水,用加水的方法不用加水的方法不能鉴别能鉴别;C项项,氮气和二氧化碳都不具有助燃性氮气和二氧化碳都

48、不具有助燃性,都能使燃着的木条熄灭都能使燃着的木条熄灭,不能鉴别不能鉴别;D项项,铁和稀铁和稀硫酸反响会生成氢气硫酸反响会生成氢气,溶液由无色变为浅绿色溶液由无色变为浅绿色,木炭粉不与稀硫酸反响木炭粉不与稀硫酸反响,氧化铜和稀硫酸反响可氧化铜和稀硫酸反响可察看到黑色粉末逐渐溶解察看到黑色粉末逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色溶液由无色变为蓝色,可以鉴别。可以鉴别。;4.(2021陕西,13,2分)以下各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是()A.镁粉、氧化铜粉、木炭粉B.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.铝片、铁片、银片答案答案BA项项,取

49、样品取样品,参与稀硫酸参与稀硫酸,有气泡产生的是镁粉有气泡产生的是镁粉,溶液变蓝色的是氧化铜粉溶液变蓝色的是氧化铜粉,粉末不溶粉末不溶解的是木炭粉解的是木炭粉,景象不同景象不同,可以鉴别可以鉴别,故故A正确正确;B项项,取样品取样品,参与稀硫酸参与稀硫酸,生成白色沉淀的是氢氧生成白色沉淀的是氢氧化钡溶液化钡溶液,没有明显景象的是氢氧化钾溶液、氢氧化钠溶液没有明显景象的是氢氧化钾溶液、氢氧化钠溶液,不能继续鉴别不能继续鉴别,故故B错误错误;C项项,取样取样品品,参与稀硫酸参与稀硫酸,有气泡产生的是碳酸钠溶液有气泡产生的是碳酸钠溶液,生成白色沉淀的是氯化钡溶液生成白色沉淀的是氯化钡溶液,没有明显景

50、象的没有明显景象的是氯化钠溶液是氯化钠溶液,景象不同景象不同,可以鉴别可以鉴别,故故C正确正确;D项项,取样品取样品,参与稀硫酸参与稀硫酸,出现气泡出现气泡,溶液显无色的溶液显无色的是铝片是铝片,溶液显浅绿色的是铁片溶液显浅绿色的是铁片,金属不溶解的是银片金属不溶解的是银片,景象不同景象不同,可以鉴别可以鉴别,故故D正确。正确。;1.(2021天津,15,2分)某固体粉末能够含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种,取m g该固体粉末按以下流程进展实验(本流程涉及的反响均为初中化学常见的反响,且各步均恰好完全反响)。以下说法中正确的选项是()A.溶液N中只含一种溶质B.原固体粉末中能够含有碳

51、酸钙C.白色沉淀Y一定是碳酸钙,气体W一定是氢气D.原固体粉末中一定没有氧化铜,一定含有碳酸钙考点二物质推断的原那么、思绪和方法考点二物质推断的原那么、思绪和方法;答案答案BC根据气体根据气体X通入廓清石灰水中产生白色沉淀通入廓清石灰水中产生白色沉淀Y知知,气体气体X为为CO2,白色沉淀白色沉淀Y是碳酸是碳酸钙。根据固体钙。根据固体Z和盐酸恰好完全反响和盐酸恰好完全反响,固体固体Z全部溶解得到浅绿色溶液全部溶解得到浅绿色溶液N和气体和气体W知知,溶液溶液N中中一定含有一定含有FeCl2,能够含有能够含有CaCl2;固体固体Z中一定含有中一定含有Fe,一定不含一定不含Cu,能够含有能够含有CaO

52、;气体气体W一定是一定是氢气氢气,进而推知固体粉末中一定含有木炭粉和氧化铁进而推知固体粉末中一定含有木炭粉和氧化铁,一定没有氧化铜一定没有氧化铜,能够含有碳酸钙能够含有碳酸钙,故故A、D错误错误,B、C正确。正确。易错警示易错警示气体气体X能与廓清石灰水反响生成白色沉淀能与廓清石灰水反响生成白色沉淀,那么那么X是二氧化碳是二氧化碳,易误以为是碳酸钙高易误以为是碳酸钙高温分解生成的温分解生成的,而确定一定含有碳酸钙。而确定一定含有碳酸钙。;2.(2021山西,27,6分)思想导图是激发大脑潜能,练就科学思想的有效方法。A D是初中化学常见的四种物质,A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关

53、系如下图,“表示两种物质之间可以相互反响,“表示一种物质可生成另一种物质。分析推理,回答以下问题:(1)A的化学式为 。A与D反响的本质为 。(2)A生成B的化学方程式 。(3)C与D反响的化学方程式 。;答案答案(1)HCl(或或H2SO4)氢离子与氢氧根离子生成水分子氢离子与氢氧根离子生成水分子(或或H+与与OH-生成生成H2O分子分子/H+与与OH-生成生成H2O)(2)HCl+AgNO3AgCl+HNO3(或或H2SO4+BaCl2BaSO4+2HCl)(合理即可合理即可)(3)CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O(或或SO2+2NaOHNa2SO3+H2O)(合理即可合理即可)解

54、析解析A可用于金属除锈可用于金属除锈,A为为HCl或或H2SO4;A能生成难溶于水的能生成难溶于水的B,假设假设A是是HCl,那么那么B是是AgCl,假假设设A是是H2SO4,那么那么B是是BaSO4。水能生成。水能生成D,D又能与酸反响又能与酸反响,那么那么D能够为能够为NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2等等;C能与水反响能与水反响,也能与碱反响也能与碱反响,那么那么C可为酸性氧化物可为酸性氧化物,如如CO2、SO2等。等。(1)由上述分析知由上述分析知A为为HCl或或H2SO4;A与与D反响的本质是氢离子与氢氧根离子生成水分子。反响的本质是氢离子与氢氧根离子生成水分子。(2)A为为H

55、Cl时时,生成生成B的化学方程式可为的化学方程式可为HCl+AgNO3AgCl+HNO3;A为为H2SO4时时,生成生成B的化学的化学方程式可为方程式可为H2SO4+BaCl2BaSO4+2HCl。方法技巧方法技巧解推断题时解推断题时,应抓住一些特殊的反响景象、性质及反响条件等。该题的应抓住一些特殊的反响景象、性质及反响条件等。该题的“题眼题眼是是A可用于金属除锈可用于金属除锈,B难溶于水。采用正推或逆推等方法推出其他物质难溶于水。采用正推或逆推等方法推出其他物质,最后代入验证最后代入验证,合理合理即正确。即正确。;3.(2021山西,27,6分)在学习了元素化合物知识后,小丽构建了以下知识网

56、络,并对它进展了推理和判别。AE是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是提取量最高的金属。它们之间的关系如下图,“表示相连的物质能发生反响,“表示一种物质能生成另一种物质(部分反响物、生成物和反响条件已略去)。请回答以下问题:(1)D的化学式是 (写一个),D和E反响的景象是 ,反响发生的缘由是 。(2)B的化学式是 (写一个),A和B反响的化学方程式为 (写一个)。;答案答案(1)HCl(或或H2SO4)(合理即可合理即可)铁外表有气泡产生铁外表有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色铁排在金溶液由无色变为浅绿色铁排在金属活动性顺序氢之前属活动性顺序氢之前(2)NaOH或或Ca(OH)2或或KOH(

57、合理即可合理即可)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O或或Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O或或2KOH+CO2K2CO3+H2O(合理即可合理即可)解析解析E是提取量最高的金属是提取量最高的金属,故故E为铁为铁,A、B、C、D、E是五种不同类别的物质是五种不同类别的物质:单质、氧化单质、氧化物、酸、碱、盐物、酸、碱、盐,E可以和可以和D反响反响,故故D为盐酸或硫酸为盐酸或硫酸;B能与能与D反响反响,B应为碱应为碱(或可溶性盐或可溶性盐),A可可以和以和B反响反响,当当B为可溶性碱时为可溶性碱时,A可为可溶性盐可为可溶性盐,那么那么C为水为水,A也可为氧化物也可为氧化物,那么那么C为可

58、溶性盐为可溶性盐;当当B为可溶性盐时为可溶性盐时,A为可溶性碱为可溶性碱,那么那么C为氧化物。为氧化物。;4.(2021天津,20,6分)在以下转化关系中,各物质均是初中化学常见物质。其中甲、乙、丙属于单质,A为黑色固体,C属于盐。甲+乙 B甲+丙 AA+D C+B C+E Cu(OH)2+NaCl回答以下问题:(1)用化学式表示:乙 ,B 。(2)反响的化学方程式为 。(3)反响的化学方程式为 。;答案答案(1)H2H2O(2)O2+2Cu2CuO(3)CuCl2+2NaOHCu(OH)2+2NaCl解析解析(1)C属于盐属于盐,C和和E反响会生成氢氧化铜沉淀和氯化钠反响会生成氢氧化铜沉淀和

59、氯化钠,所以所以C是氯化铜是氯化铜,E是氢氧化钠是氢氧化钠;甲、乙、丙属于单质甲、乙、丙属于单质,A为黑色固体为黑色固体,A和和D反响会生成氯化铜和反响会生成氯化铜和B,那么那么A是氧化铜是氧化铜,D是盐酸是盐酸,B是是水。甲水。甲+乙乙B,甲甲+丙丙A,甲是氧气甲是氧气,丙是铜丙是铜,乙是氢气。乙是氢气。(2)反响是铜和氧气在加热的反响是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜条件下生成氧化铜,化学方程式为化学方程式为2Cu+O22CuO。(3)反响是氯化铜和氢氧化钠反响生反响是氯化铜和氢氧化钠反响生成氢氧化铜沉淀和氯化钠成氢氧化铜沉淀和氯化钠,化学方程式为化学方程式为CuCl2+2NaOHCu(O

60、H)2+2NaCl。;5.(2021湖北襄阳,48,3分)AI是初中化学所学的物质,其转化关系如以下图所示。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、D、E、F是不同类别的物质,C、G、H、I、F也是不同类别的物质;A、B、C中含有同种元素,B是导致“温室效应的一种气体。图中“表示两端的物质能发生化学反响,“表示物质间存在相应的转化关系(部分反响物、生成物和反响条件未标出)。请回答:(1)物质B的化学式: ;(2)反响的根本反响类型是 ;(3)反响的化学方程式是 。;答案答案(1)CO2(2)复分解反响复分解反响(3)Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2(合理即可合理即可)解析解析B是导致

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