任务驱动型作文L

1、高高2016届复习之届复习之任务驱动型作文指导任务驱动型作文指导就事论事，析事明理就事论事，析事明理 叙事体新材料叙事体新材料任务驱动型作文任务驱动型作文就事论事就事论事 析事明理析事明理 【20152015年全国课标年全国课标1 1卷卷】阅读下面的材料，根据要求写一篇阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于不少于800800字的文章。字的文章。 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法过微博私信向警方

2、举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他？请给小陈、老陈或其他相相关方写一封信关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法表明你的态度，阐述你的看法。要求综合。要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。材料内容及含义，选好角度，确定立意。完成写作任务。完成写作任务。明

3、确收信人，统一以明确收信人，统一以“明华明华”为写信人，不得泄露个人信为写信人，不得泄露个人信息。息。 【20152015年全国课标年全国课标卷卷】阅读下面的材料，根据要求写一阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于篇不少于800800字的文章。字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，老王，爱岗敬业爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职，练

4、就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的高生到焊接大师的“大国工匠大国工匠 之路。之路。小刘，小刘，酷爱摄影，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界你带我们品味大千世界”“”“你帮我们留住美丽乡愁你帮我们留住美丽乡愁“。 这三人中，你认为这三人中，你认为谁更具风采谁更具风采？请综合材料内容及含？请综合材料内容及含意作文，意作文，体现你的思考、权衡与选择体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。定立意，明确文体，自拟标题

5、；不要套作，不得抄袭。 阅读材料，根据要求写一篇不少于阅读材料，根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。 在上海地铁上，一男子因随地吐痰遭到指责后，在上海地铁上，一男子因随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，一黑衣竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到壮汉忍不住，拨开人群走到“吐痰男吐痰男”跟前踢去一跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发，此时，有出脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发，此时，有出来劝架的乘客指责来劝架的乘客指责“黑衣男黑衣男”：“打人是不对的。打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传更多的人则认可

6、黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多角度的讨论。到网络后，引起更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情你怎么看？请你就其中某一个或对于以上事情你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法，某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法，要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟。标题自拟。n阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章字的文章。写作（。写作（60分）分） 为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出

7、在课后用微信发红包的在课后用微信发红包的“新招新招”，对出勤率高、学习成，对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学，都发了红包。此举一出，他的绩好和上课认真的同学，都发了红包。此举一出，他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。此课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。此事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新意。媒体报道后，引发争议，有家长明确反对老师这种意。媒体报道后，引发争议，有家长明确反对老师这种做法，认为用做法，认为用“钱钱”引导学生上课，会让孩子变得功利引导学生上课，会让孩子变得功利，使教育变味。，使教育变味。 对

8、以上这件事，你怎么看？请就焦老师、学生或家对以上这件事，你怎么看？请就焦老师、学生或家长的表现，表明自己的态度，阐述自己的看法。长的表现，表明自己的态度，阐述自己的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。完成写作任务。“明华明华”为写信人，不得泄露个人信息为写信人，不得泄露个人信息。 任务驱动型作文展示二作文回顾：作文回顾：n恶搞花木兰形象恶搞花木兰形象n中国元素中国元素n传家宝传家宝 【20152015年全国课标年全国课标卷卷】阅读下面的材料，根据要求写一阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于篇不少于800800字的文章。字

9、的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，老王，爱岗敬业爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的高生到焊接大师的“大国工匠大国工匠 之路。之路。小刘，小刘，酷爱摄影，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带

10、我们品味大千世界你带我们品味大千世界”“”“你帮我们留住美丽乡愁你帮我们留住美丽乡愁“。 这三人中，你认为这三人中，你认为谁更具风采谁更具风采？请综合材料内容及含？请综合材料内容及含意作文，意作文，体现你的思考、权衡与选择体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【官方言论官方言论】为了解决材料作文为了解决材料作文宿构和套作宿构和套作的问的问题，今年部分作文题在设计过程中，承继自主题，今年部分作文题在设计过程中，承继自主空间大、立意角度多元等传统优势的同时，在空间大、立意角度多元

11、等传统优势的同时，在避免套作、宿构方面进行了避免套作、宿构方面进行了新的尝试和探索新的尝试和探索。 如：全国新课标甲卷、乙卷作文都在材料引如：全国新课标甲卷、乙卷作文都在材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增通过增加任务型指令加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能，着力发挥试题引导写作的功能，增强写作的针对性，使考生，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。任务驱动型作文任务驱动型作文 材料通过材料通过增加任务型指令增加任务型指令，发挥材料引导写作任发挥材料引导

12、写作任务的功能，使考生在务的功能，使考生在真实的情境真实的情境中中辨析关键概念辨析关键概念，在，在多维度的比较多维度的比较中说理论证。中说理论证。 如全国一卷要求考生如全国一卷要求考生给给“女儿举报女儿举报”事件相关方事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理。写信来入情入理地谈问题、讲道理。 全国二卷全国二卷要求考生要求考生在深入思考在深入思考“当代风采人物当代风采人物”推选标准的基础上优中选优，推选标准的基础上优中选优， 都引导考生就一个都引导考生就一个具体明确的任务具体明确的任务来写作，从而来写作，从而更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面应用

13、层面的考查。的考查。任务型写作的命题方向任务型写作的命题方向 将将“一点四面一点四面”渗透于作文之中，是试题立意渗透于作文之中，是试题立意的方向。高考语文突出体现高考内容改革方向，坚的方向。高考语文突出体现高考内容改革方向，坚持持“一点四面一点四面”（以立德树人为重点以立德树人为重点, ,加强对加强对社会主社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化和创义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化和创新能力新能力等四个方面等四个方面）, ,通过形成通过形成“一点四面一点四面”实现高实现高考语文的育人导向。考语文的育人导向。 全国一卷作文全国一卷作文女儿举报父亲开车打电话女儿举报父亲开车打电话，引

14、导学生引导学生树立并践行正确的法制观念树立并践行正确的法制观念; ; 全国二卷作文材料中的三个候选人，与全国二卷作文材料中的三个候选人，与科技创科技创新、迈向制造业强国、提高全民文化素养、建设美新、迈向制造业强国、提高全民文化素养、建设美丽中国等丽中国等当代人的梦想相呼应，渗透了社会主义核当代人的梦想相呼应，渗透了社会主义核心价值观。心价值观。n总之，任务驱动型作文总之，任务驱动型作文n依然是新材料作文依然是新材料作文，只是，只是增加了非常具体明确的任务增加了非常具体明确的任务指令指令，即写作要求即写作要求。由于这种作文题的材料基本属于。由于这种作文题的材料基本属于社会生活类，所以我们又可以称

15、之为社会生活类，所以我们又可以称之为任务驱动型社会任务驱动型社会生活类新材料作文生活类新材料作文，其实也就是按要求写作针对特定，其实也就是按要求写作针对特定对象的评论，属于时评的范畴，是时评的一种。其说对象的评论，属于时评的范畴，是时评的一种。其说理的主要方式应该是理的主要方式应该是n就事论事，析事明理！就事论事，析事明理！ 任务驱动型作文思路拓展的通用模任务驱动型作文思路拓展的通用模式式n一、开头部分（约占一、开头部分（约占25%):n1用简洁的语言转述试题材料。用简洁的语言转述试题材料。n2选好角度，选好角度，对所引材料做简单分析，或提出观点对所引材料做简单分析，或提出观点，或提出下文要探

16、讨的问题（论题）。，或提出下文要探讨的问题（论题）。n二、主体部分（约占二、主体部分（约占65）：）：n紧扣上文所提出的观点或问题进行多方位多层面的分紧扣上文所提出的观点或问题进行多方位多层面的分析，就事论事，一以贯之，体现纵深思维，追求透彻析，就事论事，一以贯之，体现纵深思维，追求透彻说理。要求具有一到两次拓展，两到三个层次，层次说理。要求具有一到两次拓展，两到三个层次，层次之间的关系不限。之间的关系不限。n三、结尾部分（约占三、结尾部分（约占10%):n再次回到试题材料与自己的观点，总结全文，升华主再次回到试题材料与自己的观点，总结全文，升华主旨；或寻找对策（措施、办法）、倡议劝勉、呼吁号

17、旨；或寻找对策（措施、办法）、倡议劝勉、呼吁号召。召。n2016福建省高考质检作文范文传家宝作文福建省高考质检作文范文传家宝作文n腹有诗书气自华腹有诗书气自华n“忠厚传家久，诗书继世长忠厚传家久，诗书继世长”，小程家的祖训，小程家的祖训寥寥十字而已，却道尽世间真谛，实乃无价之宝。寥寥十字而已，却道尽世间真谛，实乃无价之宝。所以我认为小程的传家宝能引导后人求知向善进取所以我认为小程的传家宝能引导后人求知向善进取，最有价值。，最有价值。n小张家的青花罐或许是流传了数百年，或许其小张家的青花罐或许是流传了数百年，或许其中有许多凄美或壮烈的故事，但那终究是过去之事中有许多凄美或壮烈的故事，但那终究是过

18、去之事，虽有一定价值，但只能代表过去。小杜家的勋章，虽有一定价值，但只能代表过去。小杜家的勋章代表着爷爷的荣誉和骄傲，但这勋章是爷爷个人的代表着爷爷的荣誉和骄傲，但这勋章是爷爷个人的，不见得后人都能如爷爷一般在战场上拼杀建立战，不见得后人都能如爷爷一般在战场上拼杀建立战功。而小程家的传家宝，却时时刻刻印在后人的脑功。而小程家的传家宝，却时时刻刻印在后人的脑海里，提醒他们要做人忠厚，多习诗书。虽然只有海里，提醒他们要做人忠厚，多习诗书。虽然只有简单的一句话，其中价值却是无法用金钱衡量的。简单的一句话，其中价值却是无法用金钱衡量的。n或许有人认为传家宝应当如青花罐和勋章般或许有人认为传家宝应当如青

19、花罐和勋章般有实体，可我认为小程家的祖训也有实体，那有实体，可我认为小程家的祖训也有实体，那便是世间的万卷诗书；或许有人认为传家宝应便是世间的万卷诗书；或许有人认为传家宝应当如青花罐、勋章般有历史、有故事，可我认当如青花罐、勋章般有历史、有故事，可我认为小程家的祖训更是承载了许多历史故事。岳为小程家的祖训更是承载了许多历史故事。岳飞精忠报国，文天祥留取丹心照汗青，诸葛亮飞精忠报国，文天祥留取丹心照汗青，诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已，试问哪个青史留名的人不鞠躬尽瘁死而后已，试问哪个青史留名的人不是为人忠厚，饱读诗书的，那么他们的故事就是为人忠厚，饱读诗书的，那么他们的故事就是祖训的故事。是祖训的故事。

20、n“忠厚传家久忠厚传家久”一句看似轻如鸿毛，细细一句看似轻如鸿毛，细细品味却重于泰山，乍看只是要求后人为人忠厚品味却重于泰山，乍看只是要求后人为人忠厚老实，实则要求后人忠于国家，忠于本心、忠老实，实则要求后人忠于国家，忠于本心、忠于友情，此五字所包含的是人生的准则、道理于友情，此五字所包含的是人生的准则、道理，是为人处世的至理名言。，是为人处世的至理名言。n“诗书继世长诗书继世长”则要求后人多习诗书，从中汲取则要求后人多习诗书，从中汲取知识。知识。“腹有诗书气自华腹有诗书气自华”，因为无论何时何地，因为无论何时何地，只有学到的知识才是你可以立身报国，报效人，只有学到的知识才是你可以立身报国，报

21、效人民的资本。祖训前后十个字，相辅相成引导后人民的资本。祖训前后十个字，相辅相成引导后人求知向善进取。由此可见，小程家的祖训更有价求知向善进取。由此可见，小程家的祖训更有价值。值。?n反观今日，许多人抱怨自己没有传世的名贵反观今日，许多人抱怨自己没有传世的名贵瓷器，抱怨自己不是官二代、富二代。正当他们瓷器，抱怨自己不是官二代、富二代。正当他们感叹的时候，却遗忘了那些祖祖辈辈流传下来的感叹的时候，却遗忘了那些祖祖辈辈流传下来的真理名言，让祖宗留下来的宝贵的精神财富蒙尘真理名言，让祖宗留下来的宝贵的精神财富蒙尘。中国之所以历经磨难能在世界上屹立不倒，是。中国之所以历经磨难能在世界上屹立不倒，是因为

22、有着悠久的历史，有着璀璨的文化。时至今因为有着悠久的历史，有着璀璨的文化。时至今日，许多人对金钱物质追求无度，却对中国的宝日，许多人对金钱物质追求无度，却对中国的宝贵的历史文化弃如敝履。我以为物质财富固然需贵的历史文化弃如敝履。我以为物质财富固然需要，而精神财富更为可贵。要，而精神财富更为可贵。n“忠厚传家久，诗书继世长忠厚传家久，诗书继世长”，我相信这不仅，我相信这不仅是程家的传家宝，也是我们所有华夏子孙的传是程家的传家宝，也是我们所有华夏子孙的传世之宝。愿我们大家都牢记这句祖训，做一个世之宝。愿我们大家都牢记这句祖训，做一个忠厚有德之人，做一个腹有诗书气自华的人，忠厚有德之人，做一个腹有诗

23、书气自华的人，做一个有德有才的新时代有用之才做一个有德有才的新时代有用之才. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的字的文章。（文章。（60分）分）n某校有一座建于上世纪某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼，从这年代末的教学楼，从这里走出去一批批优秀人才，其中不乏知名学者、作家、里走出去一批批优秀人才，其中不乏知名学者、作家、主持人。如今，这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不主持人。如今，这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学校现代化的发展需要。考虑到它的特殊性，学能满足学校现代化的发展需要。考虑到它的特殊性，学校想保留，但有人认为学校用地有限，

24、修缮、养护还要校想保留，但有人认为学校用地有限，修缮、养护还要花钱，建议着眼发展，将其拆除。为此，学校很犹豫。花钱，建议着眼发展，将其拆除。为此，学校很犹豫。不少师生和校友表示非常关注，曾在此楼就读过的某知不少师生和校友表示非常关注，曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念，并积极争取留住它。名作家还专程赶回母校拍照留念，并积极争取留住它。n对于以上事情，你怎么看？请给该校校长、对于以上事情，你怎么看？请给该校校长、该知名作家或其他相关方写一封信，表明你的态该知名作家或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。度，阐述你的看法。n 2016新作文：两篇任务驱动型作文新作文：两篇任

25、务驱动型作文点评点评 n明星吸毒的负面效应不可忽视明星吸毒的负面效应不可忽视 n 因为吸食冰毒，零点乐队两名成员被北京警方拘留，其中包括零点乐队的吉他手大毛（李瑛）和鼓手二毛（李小俊）。（今日深圳晚报版） （引述材料，摆出现象） n 从歌手谢东、满文军到著名导演张元、张一白，娱乐圈里的明星吸毒事件频见报端。这一社会问题不禁引起人们的深思：娱乐圈为什么会不断有这样的事情发生？我们发现，每一次类似事件的发生，都只能成为娱乐圈的短期热点，让人见怪不怪了。但我觉得，明星吸毒的负面效应还是不可忽视。 （表明立场）（批评式） n明星吸毒，使得又一个偶像的轰然倒塌。明星吸毒，使得又一个偶像的轰然倒塌。可是，

26、我要说，倒下的绝不仅是一个谢东可是，我要说，倒下的绝不仅是一个谢东，一个满文军，一个零点乐队，坍塌的是，一个满文军，一个零点乐队，坍塌的是整个影视圈在人们心中的地位。随着一个整个影视圈在人们心中的地位。随着一个个偶像从神坛的跌落，使原本坚实的偶像个偶像从神坛的跌落，使原本坚实的偶像基座也变得动摇起来，终而导致偶像群体基座也变得动摇起来，终而导致偶像群体的塌陷。明星吸毒已经造成了对演艺环境的塌陷。明星吸毒已经造成了对演艺环境的玷污和严重的社会影响，让人们对影视的玷污和严重的社会影响，让人们对影视圈的名人们的言行举止产生了一定的不信圈的名人们的言行举止产生了一定的不信任。任。 （主体论证部分：论证

27、（主体论证部分：论证“为什么为什么”明星明星吸毒的负面效应还是不可忽视的。吸毒的负面效应还是不可忽视的。 论据论据1，影响整个娱乐圈形象）影响整个娱乐圈形象） n 明星吸毒，滋生出社会恶习的毒瘤。身为明星，举手明星吸毒，滋生出社会恶习的毒瘤。身为明星，举手投足备受人们关注。这些公众人物，成为人们追捧和仿投足备受人们关注。这些公众人物，成为人们追捧和仿效的时代先锋。年轻一代对偶像们的一切行为都推崇备效的时代先锋。年轻一代对偶像们的一切行为都推崇备至。因此，明星吸毒，会给青少年们以错误的认识导向至。因此，明星吸毒，会给青少年们以错误的认识导向，甚至让，甚至让“粉丝粉丝”盲目效仿、追求快感、进而不惜

28、铤而盲目效仿、追求快感、进而不惜铤而走险。倘若明星们对自己的生活玩世不恭，则会使人产走险。倘若明星们对自己的生活玩世不恭，则会使人产生认知错位，使粉丝们价值迷失，纷纷效仿，进而造成生认知错位，使粉丝们价值迷失，纷纷效仿，进而造成恶劣的社会影响，使整个社会道德出现滑坡。恶劣的社会影响，使整个社会道德出现滑坡。 （主体论证部分：继续论证（主体论证部分：继续论证“为什么为什么”。论据。论据2，滋生社会恶习的毒瘤）滋生社会恶习的毒瘤） 明星吸毒现象的发生，暴露出他们内心世界的空虚明星吸毒现象的发生，暴露出他们内心世界的空虚，缺乏支撑自己不断追求的人生大厦。一旦自己被带上，缺乏支撑自己不断追求的人生大厦

29、。一旦自己被带上了众多的光环，他们反而会迷失了自我，道德上出现了了众多的光环，他们反而会迷失了自我，道德上出现了失范，人生失去了前行的动力和目标。失范，人生失去了前行的动力和目标。 （主体论证部（主体论证部分：继续论证分：继续论证“为什么为什么”。论据。论据3，迷失自己，道德失，迷失自己，道德失范。）范。） n 要维护明星们的偶像地位，需要明星们洁身自好，树立自己良要维护明星们的偶像地位，需要明星们洁身自好，树立自己良好的个人形象，做德艺双馨的从艺者。须牢记，只是做好的个人形象，做德艺双馨的从艺者。须牢记，只是做“一时之一时之星星”，没有来自内在的光辉，终究难以光照世人。很多明星是凭，没有来自

30、内在的光辉，终究难以光照世人。很多明星是凭借着独特的艺术表现在一夜之间走上了被人顶礼膜拜的神坛的。借着独特的艺术表现在一夜之间走上了被人顶礼膜拜的神坛的。但是，如若你从此以明星自诩，不注意自己的言行举止、道德准但是，如若你从此以明星自诩，不注意自己的言行举止、道德准则，那么，总有一天，你会金剥泥落，摔下神坛。则，那么，总有一天，你会金剥泥落，摔下神坛。 很多如田华、孙道临等老一辈德艺双馨的明星和艺术家们很多如田华、孙道临等老一辈德艺双馨的明星和艺术家们之所以为大众所敬仰，正是因为他们的身上有着道德的光辉和正之所以为大众所敬仰，正是因为他们的身上有着道德的光辉和正义的力量。只有每一个明星高擎起道

31、德大旗，建构人格大厦，才义的力量。只有每一个明星高擎起道德大旗，建构人格大厦，才能重塑娱乐圈的整体形象，使娱乐圈富有较高的道德纯度。能重塑娱乐圈的整体形象，使娱乐圈富有较高的道德纯度。 （主体论证部分：论证（主体论证部分：论证“怎么样怎么样”。论据。论据3，现在与过去明星，现在与过去明星的对比论证）的对比论证） 因此，笔者真诚地期待，作为明星，应当洁身自好，保守自因此，笔者真诚地期待，作为明星，应当洁身自好，保守自己的道德底线，在追求艺术的同时，更加关注自身的人格魅力的己的道德底线，在追求艺术的同时，更加关注自身的人格魅力的提升，真正成为粉丝们追崇的道德楷模。提升，真正成为粉丝们追崇的道德楷模

32、。 （结尾：重复开头的表明的立场，提出建议，结束全文。这（结尾：重复开头的表明的立场，提出建议，结束全文。这是建议式的结尾。）是建议式的结尾。）n八十而荣屠呦呦八十而荣屠呦呦 孤独的大师孤独的大师 n 9月月24日，中国中医科学院终身研究员屠呦呦在美国纽约日，中国中医科学院终身研究员屠呦呦在美国纽约举行的拉斯克奖颁奖仪式上领奖。当日，有诺贝尔奖举行的拉斯克奖颁奖仪式上领奖。当日，有诺贝尔奖“风向标风向标”之称的国际医学大奖之称的国际医学大奖 美国拉斯克奖将其美国拉斯克奖将其2011年临床年临床研究奖授予研究奖授予81岁的屠呦呦，以表彰她岁的屠呦呦，以表彰她“发现了青蒿素发现了青蒿素 一种治疗疟

33、疾的药物一种治疗疟疾的药物”。这是中国科学家首次获得拉斯克奖，。这是中国科学家首次获得拉斯克奖，也是迄今为止中国生也是迄今为止中国生 物医学界获得的世界级最高大奖物医学界获得的世界级最高大奖。（引（引材料）材料） 这是一份迟到了四十年的国际认证，因为早在这是一份迟到了四十年的国际认证，因为早在1972年屠呦年屠呦呦研究小组就提取出了青蒿素，呦研究小组就提取出了青蒿素，“呦呦鹿鸣，食野之蒿呦呦鹿鸣，食野之蒿”，古，古诗句里的这句名句仿佛就是为屠呦呦和青蒿而作，戏剧性的巧诗句里的这句名句仿佛就是为屠呦呦和青蒿而作，戏剧性的巧合也为这位合也为这位81岁的老科学家镀上了神奇的浪漫色彩。而在拉斯岁的老科

34、学家镀上了神奇的浪漫色彩。而在拉斯克奖之前，另一个极负盛誉的国际奖项克奖之前，另一个极负盛誉的国际奖项 葛兰素史克生葛兰素史克生命科学杰出成就奖命科学杰出成就奖 也奖给了她，真是也奖给了她，真是“八十而荣天下八十而荣天下知知”。 不过，不过，“墙内开花墙外香墙内开花墙外香”的一幕，也恰恰反映出了大师的一幕，也恰恰反映出了大师的寂寞，以及寂寞背后的深层原因的寂寞，以及寂寞背后的深层原因。（。（析材料，亮观点）析材料，亮观点） n屠呦呦早在数十年前就名动学界，但那时集体主义的观念远屠呦呦早在数十年前就名动学界，但那时集体主义的观念远远盖过个人主义，作为团队中的核心人物，也不过是团队的远盖过个人主义

35、，作为团队中的核心人物，也不过是团队的成员之一，在个人权益位卑言轻的思维下，屠呦呦的寂寞是成员之一，在个人权益位卑言轻的思维下，屠呦呦的寂寞是注定的。而今天，屠呦呦老人被国际认可，很快在国内卷起注定的。而今天，屠呦呦老人被国际认可，很快在国内卷起各种震撼，也蕴含了时下公众、主流思维对她个人的高调认各种震撼，也蕴含了时下公众、主流思维对她个人的高调认可，因为我们毕竟已经开始进入一个可，因为我们毕竟已经开始进入一个“以人为本以人为本”的时代，的时代，再宏大的集体主义也掩盖不了个人与生俱来的权利和利益。再宏大的集体主义也掩盖不了个人与生俱来的权利和利益。（挖根源（挖根源1） 另一方面，屠呦呦名动世界

36、，乃至被高调认为是极有实另一方面，屠呦呦名动世界，乃至被高调认为是极有实力角逐诺贝尔奖的科学家，还有另外一种寂寞，那就是多少力角逐诺贝尔奖的科学家，还有另外一种寂寞，那就是多少年来，我们本土成长起来的被国际科学学术界公认的科学大年来，我们本土成长起来的被国际科学学术界公认的科学大师，还是凤毛麟角。师，还是凤毛麟角。 于是，钱学森之问于是，钱学森之问为什么我们的学校总是培养不出为什么我们的学校总是培养不出杰出人才杰出人才 再一次叩击着国人的心口，甚至还要沿着钱学再一次叩击着国人的心口，甚至还要沿着钱学森之问继续发问：为什么我们的土壤难以生长出与政治、经森之问继续发问：为什么我们的土壤难以生长出与

37、政治、经济国力匹配的科学大师？济国力匹配的科学大师？（挖根源（挖根源2） n 从这些思考转个大圈，走到问题的另一面，不难发现与从这些思考转个大圈，走到问题的另一面，不难发现与严肃的反思相悖的很多学术现象：造假风波不断、剽窃事严肃的反思相悖的很多学术现象：造假风波不断、剽窃事件连连、权钱交易多发、急功近利泛滥，一些搞科研、做件连连、权钱交易多发、急功近利泛滥，一些搞科研、做学问的地方甚至难以看到一张岿然不动的冷板凳，难以找学问的地方甚至难以看到一张岿然不动的冷板凳，难以找到一颗面壁十年图破壁的执著的心。不要说某些假恶丑只到一颗面壁十年图破壁的执著的心。不要说某些假恶丑只是少数，即使只有十分之一，

38、它们对学术的伤害、对科学是少数，即使只有十分之一，它们对学术的伤害、对科学的玷污、对精神的污染、对规则的破坏也是不堪设想的。的玷污、对精神的污染、对规则的破坏也是不堪设想的。所以，当下种种浮躁、功利之风，才能反衬出屠呦呦们的所以，当下种种浮躁、功利之风，才能反衬出屠呦呦们的宁静致远。宁静致远。 是啊，现在还有多少人能经受得住多达是啊，现在还有多少人能经受得住多达190次的失败次的失败打击，还有多少机构单位能忍耐科学家多达打击，还有多少机构单位能忍耐科学家多达190次的无功次的无功而返，还有多少财政拨款愿意投放到一些基础研究和短期而返，还有多少财政拨款愿意投放到一些基础研究和短期难以出成果的领域

39、？要知道，屠呦呦小组青蒿素提取的成难以出成果的领域？要知道，屠呦呦小组青蒿素提取的成功，正是来自第功，正是来自第191次尝试。（次尝试。（联系现实，做对比联系现实，做对比） n 因此，八十而荣的屠呦呦获得国际性声誉，犹如一个多棱镜，既折射出老一代科学家在追求学术真理道路上的专业精神，也折射出当下科学领域的某些功利浮躁的问题，更折射出回答和解决“钱学森之问”的紧迫。 不要让真正的大师总是成为孤独的行者。 （作结论，作呼告） 环卫工人陈阿姨在打扫卫生时，遭到正在旁边健环卫工人陈阿姨在打扫卫生时，遭到正在旁边健身器材上做仰卧起坐的一位大妈的辱骂，她骂陈阿姨身器材上做仰卧起坐的一位大妈的辱骂，她骂陈阿

40、姨影响她锻炼身体。其他市民影响她锻炼身体。其他市民赶紧劝阻赶紧劝阻，陈阿姨也没还，陈阿姨也没还嘴，还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来嘴，还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来。这一下彻底激怒了大妈，她夺过陈阿姨手中的扫帚。这一下彻底激怒了大妈，她夺过陈阿姨手中的扫帚，用脚踩断，并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈，用脚踩断，并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈阿姨见况跑开，大妈追赶时阿姨见况跑开，大妈追赶时被其他市民拦下被其他市民拦下，但她竟，但她竟拨拨110110称称“农民工打人农民工打人”，彻底看不下去的，彻底看不下去的市民直接市民直接把她团团围住，等待给警方作证把她团团围住，等待

41、给警方作证。在警方和目击市民。在警方和目击市民的劝说下，大妈承认了错误，并给了陈阿姨的劝说下，大妈承认了错误，并给了陈阿姨30003000元的元的赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注，有赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注，有人为陈阿姨点赞，有人为目击市民点赞，也有人为大人为陈阿姨点赞，有人为目击市民点赞，也有人为大妈点赞。妈点赞。 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 环卫工人陈阿姨在打扫卫生时，环卫工人陈阿姨在打扫卫生时， 这这件事经媒体曝光后引发了社会的关注，有人为件事经媒体曝光后引发了社会的关注，有人为陈阿姨点赞，有人为目击市民点赞，也有人为陈阿姨点赞，有人

42、为目击市民点赞，也有人为大妈点赞。大妈点赞。 对于以上三类人，对于以上三类人，你更倾向为谁点赞？你更倾向为谁点赞？请请综合材料的内容及含义，综合材料的内容及含义，体现你的思考、权衡体现你的思考、权衡与选择与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；体，自拟标题；800800字以上，不要套作，不得字以上，不要套作，不得抄袭。抄袭。 试题中的任务型指令非常具体明确，要试题中的任务型指令非常具体明确，要求考生选出要点赞的一方来组织成文。以下求考生选出要点赞的一方来组织成文。以下为参考理由：为参考理由： 为为陈阿姨陈阿姨点赞：可以从她对工作点赞：可以从她对工作尽

43、职尽职尽责尽责、隐忍隐忍的性格等方面来写。的性格等方面来写。 为为目击市民目击市民点赞：可以从他们敢于点赞：可以从他们敢于维维护正义护正义，给社会正能量等方面来写。，给社会正能量等方面来写。 为为大妈大妈点赞：可以从其点赞：可以从其知错就改知错就改方面方面来写。来写。维护正义，让社会充满正气维护正义，让社会充满正气 社会发展需要正义感，我们都希望生活在一个社会发展需要正义感，我们都希望生活在一个充满正气的社会中。在环卫工人陈阿姨遭晨练大妈辱充满正气的社会中。在环卫工人陈阿姨遭晨练大妈辱骂、追打的事件中，相较于陈阿姨的隐忍，大妈的知骂、追打的事件中，相较于陈阿姨的隐忍，大妈的知错能改，我们更应为

44、目击市民的正义之举点赞。错能改，我们更应为目击市民的正义之举点赞。 “忍得一时之气，免得百日之忧忍得一时之气，免得百日之忧”。不可否认，。不可否认，陈阿姨的隐忍是对他人的包容，对自己的善待；是一陈阿姨的隐忍是对他人的包容，对自己的善待；是一种风度，也是一种为人的智慧。晨练大妈的辱骂与追种风度，也是一种为人的智慧。晨练大妈的辱骂与追打，缺乏的便是这种隐忍的精神，还显得蛮不讲理，打，缺乏的便是这种隐忍的精神，还显得蛮不讲理，折射出国人对待事情少一分从容与淡静，充满的往往折射出国人对待事情少一分从容与淡静，充满的往往是浮燥之气；然而在他人的劝说与教育下，她能承认是浮燥之气；然而在他人的劝说与教育下，

45、她能承认错误并给与赔偿，体现了知错能改的精神，也值得大错误并给与赔偿，体现了知错能改的精神，也值得大家的肯定。但陈阿姨与大妈身上体现的闪光点，在围家的肯定。但陈阿姨与大妈身上体现的闪光点，在围观市民的义举面前，似乎又显得黯淡了些。他们积极观市民的义举面前，似乎又显得黯淡了些。他们积极教师下水作文教师下水作文 的劝阻和主动的劝阻和主动“等待给警方作证等待给警方作证”，既让无辜的陈阿，既让无辜的陈阿姨脱离尴尬，不受冤枉，又彰显了社会正气，弘扬了姨脱离尴尬，不受冤枉，又彰显了社会正气，弘扬了社会正能量。因此，我认为热心市民的正义之举更应社会正能量。因此，我认为热心市民的正义之举更应赢得大家的盛赞。赢

46、得大家的盛赞。 在我们生活的现实中，在我们生活的现实中，“各人自扫门前雪，哪管各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜他人瓦上霜” “” “事不关己，高高挂起事不关己，高高挂起”这样的事每每这样的事每每见诸报道：看到老人摔倒了，很多人过来凑热闹，可见诸报道：看到老人摔倒了，很多人过来凑热闹，可就是没人去把老人扶起来；看到地上有个皮包，很多就是没人去把老人扶起来；看到地上有个皮包，很多人也只是把它占为己有，没人去追问是谁的包；看到人也只是把它占为己有，没人去追问是谁的包；看到以强欺弱的事情，也没人敢敢去制止。这些现象，也以强欺弱的事情，也没人敢敢去制止。这些现象，也是正义缺失的缩影。而目击市民的行为，犹如

47、冬日里是正义缺失的缩影。而目击市民的行为，犹如冬日里的一缕暖阳，给人予温暖，给人以希望，让社会充满的一缕暖阳，给人予温暖，给人以希望，让社会充满正义之气，让人性之光熠熠生辉。正义之气，让人性之光熠熠生辉。 培根说：培根说：“哪里有正义，哪里就是圣地。哪里有正义，哪里就是圣地。”经济日益繁荣的社会，需要正义；建立和谐人文的经济日益繁荣的社会，需要正义；建立和谐人文的社会，更需要正义。方舟子不畏强势，弘扬正气，社会，更需要正义。方舟子不畏强势，弘扬正气，勇于学术打假，使科学界、教育界、新闻界等领域勇于学术打假，使科学界、教育界、新闻界等领域的学术腐败现象有所收敛；柴静，始终怀有一颗炽的学术腐败现象

48、有所收敛；柴静，始终怀有一颗炽热的扶持弱者的心灵热的扶持弱者的心灵, ,她个人出资拍摄的纪录片她个人出资拍摄的纪录片穹顶之下穹顶之下，正是想从公众健康的角度唤醒公众，正是想从公众健康的角度唤醒公众的环保意识，同样彰显了正义之气，值得敬佩。目的环保意识，同样彰显了正义之气，值得敬佩。目击市民的正义之举正是他们精神的体现，践行着对击市民的正义之举正是他们精神的体现，践行着对他人的关爱，维护着社会正气，努力使我们所生活他人的关爱，维护着社会正气，努力使我们所生活的社会环境成为一片的社会环境成为一片“圣地圣地”。 生活中存在着是是非非，我们要像热心市民生活中存在着是是非非，我们要像热心市民那样认清是非

49、，辨别是非，按正确的认识去行动。那样认清是非，辨别是非，按正确的认识去行动。在面对是非时，保持清醒和独立；在面对在面对是非时，保持清醒和独立；在面对“权势权势”时，能不委曲求全；在利益冲突时，勇于主持公道。时，能不委曲求全；在利益冲突时，勇于主持公道。正义就是要尊重人权，当不正义的事情发生在我们正义就是要尊重人权，当不正义的事情发生在我们身上，我们能够奋起抗争；看到不正义的事情发生身上，我们能够奋起抗争；看到不正义的事情发生在他人身上，我们能够声援、救助。在他人身上，我们能够声援、救助。 让我们每一个人在心中根植正义，坚持正义，让我们每一个人在心中根植正义，坚持正义，维护正义，让社会充满正气！

50、维护正义，让社会充满正气！小结：任务驱动型作文特点、要求 1 1、任务驱动指定具体、明确的写作任务，要求完、任务驱动指定具体、明确的写作任务，要求完成指定任务。成指定任务。任务型作文要求全面读懂材料的内容及任务型作文要求全面读懂材料的内容及含意，而不是像以往那样抓住材料的一点就作文。含意，而不是像以往那样抓住材料的一点就作文。 2 2、分析透彻，就事论理分析透彻，就事论理。 任任务型作文，增强了写作的针对性和对象感，务型作文，增强了写作的针对性和对象感，突出写作的目的性。要求有较高的具体问题具体分析突出写作的目的性。要求有较高的具体问题具体分析的能力。的能力。写作任务是什么？一定分析透彻写作任

51、务是什么？一定分析透彻，否则累死，否则累死也无功。也无功。 任务任务型作文就型作文就“任务任务”而言是而言是就事论事就事论事，绝不，绝不允许离开允许离开“任务任务”作文；就论证而言又是作文；就论证而言又是就事论理就事论理，因此它要求有较好的逻辑思维能力。（应用性写作）因此它要求有较好的逻辑思维能力。（应用性写作） 3 3、辨析关键概念，在多维度的比较中说理、辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。论证。 任务型作文往往在材料中出现多个人物、任务型作文往往在材料中出现多个人物、多种看法，它们的关系往往是相同、相反、相多种看法，它们的关系往往是相同、相反、相对、递进等等，考生必须对每一个都要做出准

52、对、递进等等，考生必须对每一个都要做出准确的分析、评价、概括，以便论证自己确的分析、评价、概括，以便论证自己“更喜更喜欢哪一个或更赞成哪一个欢哪一个或更赞成哪一个”。并作出入情入理。并作出入情入理的分析论证。的分析论证。 任务驱动型作文特点、要求阅读材料，根据要求写一篇不少于阅读材料，根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。 在上海地铁上，在上海地铁上，一男子一男子因随地吐痰遭到指责因随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，后，竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，一黑衣壮汉一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到忍不住，拨开人群走到“吐痰男吐痰男”跟跟前踢去一脚，吐痰男顿

53、时安静下来，一语不发，前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发，此时，有出来劝架的乘客此时，有出来劝架的乘客指责指责“黑衣男黑衣男”：“打打人是不对的。人是不对的。”更多的人则认可更多的人则认可黑衣男的做法。黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多角度的讨论。角度的讨论。 对于以上事情你怎么看？请你就其中某一对于以上事情你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法，要求综合材料内容及含意，选好角度，确看法，要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟。定立意，标

54、题自拟。正义不可灭，公道在人心正义不可灭，公道在人心 一男子地铁车厢内随地吐痰遭一女士指责后，不但不听劝一男子地铁车厢内随地吐痰遭一女士指责后，不但不听劝，反而用，反而用“滚，贱人！滚，贱人！”等污秽语言反复辱骂女士，连身边的小等污秽语言反复辱骂女士，连身边的小孩和老人都毫不顾及，最终被一名黑衣壮汉踢脚教训，反而一言孩和老人都毫不顾及，最终被一名黑衣壮汉踢脚教训，反而一言不发，终得网友不发，终得网友“渣男渣男”的恶名。事件发生后，义愤填膺者有之的恶名。事件发生后，义愤填膺者有之，拍手称快者亦有之。但无论何种反应，都意味着正义尚在、公，拍手称快者亦有之。但无论何种反应，都意味着正义尚在、公道犹存

55、。这正是这一事件让人欣慰的地方，让人能触摸到人性温道犹存。这正是这一事件让人欣慰的地方，让人能触摸到人性温暖的地方暖的地方正义不可灭，公道在人心。正义不可灭，公道在人心。 正义公道维系着国家的尊严。正义公道维系着国家的尊严。 享享乔治说：乔治说：“声张正义和扶植自由，是革除时弊的关键声张正义和扶植自由，是革除时弊的关键。”韦伯斯特也说：韦伯斯特也说：“正义是人类最大的利益。正义是人类最大的利益。”正义与自由是正义与自由是一对孪生兄弟，没有正义公道，也就难有自由。正义的缺失，有一对孪生兄弟，没有正义公道，也就难有自由。正义的缺失，有时甚至关系到国家的尊严。国威正，则民气旺。古代燕国勇士荆时甚至关

56、系到国家的尊严。国威正，则民气旺。古代燕国勇士荆轲，毅然挺身而出为太子排忧解难。轲，毅然挺身而出为太子排忧解难。“风萧萧兮易水寒，壮士一风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！去兮不复还！”虽然没有成功，但他在生命的最后关头依然守护虽然没有成功，但他在生命的最后关头依然守护着燕国的正义。陶潜说：着燕国的正义。陶潜说：“其人虽已没，千载有余情其人虽已没，千载有余情”。荆轲不。荆轲不畏强暴，不怕牺牲，在国家多事之秋挺身而出、不避艰险的精神畏强暴，不怕牺牲，在国家多事之秋挺身而出、不避艰险的精神和气概捍卫了国家的尊严。和气概捍卫了国家的尊严。 正义公道维系着民族的存亡。正义公道维系着民族的存亡。 韦伯斯特

57、说：韦伯斯特说：“只要提着正义之剑攻击，再柔只要提着正义之剑攻击，再柔弱的手臂也会力大无穷。弱的手臂也会力大无穷。”正义是校正邪恶的一把正义是校正邪恶的一把利剑，面对社会的负面势力，我们必须迎难而上，利剑，面对社会的负面势力，我们必须迎难而上，绝不退缩。退缩容忍就是缩头乌龟，退缩容忍就是绝不退缩。退缩容忍就是缩头乌龟，退缩容忍就是毁灭与死亡。一个民族，要有民族的气节，气节不毁灭与死亡。一个民族，要有民族的气节，气节不能倒。革命烈士夏明瀚被捕后，敌人对他施以各种能倒。革命烈士夏明瀚被捕后，敌人对他施以各种酷刑，逼他交出党的组织。夏明翰坚贞不屈，宁死酷刑，逼他交出党的组织。夏明翰坚贞不屈，宁死不降

58、。最后留下了那首大义凛然的就义诗：不降。最后留下了那首大义凛然的就义诗：“砍头砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人！不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人！”为了中华民族的解放事业，夏明翰英勇就义，他为了中华民族的解放事业，夏明翰英勇就义，他和他的就义诗，激励和鼓舞了一代又一代中国共产和他的就义诗，激励和鼓舞了一代又一代中国共产党人为了理想信念，为了民族独立、国家富强而英党人为了理想信念，为了民族独立、国家富强而英勇奋斗。勇奋斗。 正义公道维系着百姓的利益。正义公道维系着百姓的利益。 培根说：培根说：“就是因为有正义感，人才成为人，而不成就是因为有正义感，人才成为人，而不成为狼。

59、为狼。”人与人之间，人与单位之间，有时权力压倒一切人与人之间，人与单位之间，有时权力压倒一切，但邪不压正。而往往，正义被邪恶遮挡。如果一个社会，但邪不压正。而往往，正义被邪恶遮挡。如果一个社会缺乏必要的正义感，作为生活在社会底层的百姓的利益就缺乏必要的正义感，作为生活在社会底层的百姓的利益就受到威胁。健康社会，除了法治外，也要有正义的力量维受到威胁。健康社会，除了法治外，也要有正义的力量维护百姓的利益。新时代维权英雄杨剑昌，多次为百姓伸张护百姓的利益。新时代维权英雄杨剑昌，多次为百姓伸张正义，主持公道，面对各种人生威胁，杨剑昌大义凛然。正义，主持公道，面对各种人生威胁，杨剑昌大义凛然。他办公桌

60、上的两部电话每天总响个不停，每天接待几十批他办公桌上的两部电话每天总响个不停，每天接待几十批人，可杨剑昌为百姓办事，始终不觉累，杨剑昌一身正气人，可杨剑昌为百姓办事，始终不觉累，杨剑昌一身正气不怕邪，他的正义公道维系着万家百姓的利益。不怕邪，他的正义公道维系着万家百姓的利益。 阿拉伯谚语说：阿拉伯谚语说：“对正义事业保持沉默，等于为非正对正义事业保持沉默，等于为非正义事业呼喊。义事业呼喊。”正义公道是应该弘扬的价值观，弘扬正义正义公道是应该弘扬的价值观，弘扬正义，主持公道，是一个正常国家文明素养的表现，是一个健，主持公道，是一个正常国家文明素养的表现，是一个健康社会应有的文明气度，是一个公民必