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文档简介
1、视频一一. .初读初读课文,理课文,理清思路清思路 (1)请同学们快速浏览文章,以小组为单位。)请同学们快速浏览文章,以小组为单位。选择最认同的假说,填写研究简报。选择最认同的假说,填写研究简报。 简报简报A.A.研究研究 课题课题 动物游戏之谜动物游戏之谜B.B.研究研究 的假说的假说 演习说演习说、自娱说自娱说、学习说学习说、锻炼说锻炼说C.C.研究的研究的科学家科学家D.D.研究研究 的案例的案例E.E.得出得出的结论的结论 简报简报A.A.研究研究 课题课题 动物游戏之谜动物游戏之谜B.B.研究研究 的假说的假说 C.C.研究的研究的科学家科学家 D.D.研究研究 的案例的案例 E.E
2、.得出得出的结论的结论 演习说演习说珍妮珍妮古多尔古多尔猩猩掌中戏水的游戏猩猩掌中戏水的游戏游戏是生活的演习游戏是生活的演习 简报简报A.A.研究研究 课题课题 动物游戏之谜动物游戏之谜B.B.研究研究 的假说的假说 C.C.研究的研究的科学家科学家D.D.研究研究 的案例的案例 E.E.得出得出的结论的结论 自娱说自娱说河马玩浮叶河马玩浮叶渡鸦滑雪梯渡鸦滑雪梯在生理上心理上保持平衡,在生理上心理上保持平衡,自我安抚和自我保护。自我安抚和自我保护。有一些科学家有一些科学家 简报简报A.A.研究研究 课题课题 动物游戏之谜动物游戏之谜B.B.研究研究 的假说的假说 C.C.研究的研究的科学家科学
3、家 D.D.研究研究 的案例的案例 E.E.得出得出的结论的结论 学习说学习说汉斯汉斯特贝、斯塔特贝、斯塔阿特曼阿特曼黑猩猩玩棍子黑猩猩玩棍子动物捉迷藏和追逐游戏动物捉迷藏和追逐游戏游戏是一种十分重要的学习行为游戏是一种十分重要的学习行为 简报简报A.A.研究研究 课题课题 动物游戏之谜动物游戏之谜B.B.研究研究 的假说的假说 C.C.研究的研究的科学家科学家 D.D.研究研究 的案例的案例 E.E.得出得出的结论的结论 锻炼说锻炼说约翰约翰贝叶、保尔贝叶、保尔赖特赖特羱羊奔跑跳跃羱羊奔跑跳跃北极熊的夏季游戏北极熊的夏季游戏动物通过游戏锻炼自己的身体和生存能力动物通过游戏锻炼自己的身体和生存
4、能力(2 2)这四种假说在文章中的先)这四种假说在文章中的先后顺序是随意提出来的吗?它们后顺序是随意提出来的吗?它们在文中的顺序可以改变吗?在文中的顺序可以改变吗? 不可以,作者安排这四种假说的不可以,作者安排这四种假说的先后顺序也是注意先后顺序也是注意了思维的缜密严了思维的缜密严谨,遵循谨,遵循事物的认知规律。事物的认知规律。一一. .初读初读课文,理课文,理清思路清思路(1 1)请同学们赏析文章前三段语言的美妙之处。)请同学们赏析文章前三段语言的美妙之处。(1)在缅甸的热带丛林里,高达十几米的树顶上,两只叶猴跳荡着、嬉)在缅甸的热带丛林里,高达十几米的树顶上,两只叶猴跳荡着、嬉闹着。它们依
5、仗长尾巴出色的平衡功能,在树枝上玩着闹着。它们依仗长尾巴出色的平衡功能,在树枝上玩着“走钢丝走钢丝”和和“倒倒立立”的把戏;它俩相互推挤,好像竭力要把对方推下树去,可被推的一方的把戏;它俩相互推挤,好像竭力要把对方推下树去,可被推的一方总是抓住树枝,巧妙地跳开去,绝不会失足坠地总是抓住树枝,巧妙地跳开去,绝不会失足坠地它们是在打架吗它们是在打架吗?(2)在北极地区的冰雪陡坡上,一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。它们)在北极地区的冰雪陡坡上,一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。它们飞上坡顶,像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下,滑到坡底后,又飞飞上坡顶,像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下,滑到坡底后,又
6、飞上去上去它们是在表演吗?它们是在表演吗?(3)在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里,每当刮起大风时,成群的露脊鲸)在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里,每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风以便像船帆似的让大风推着它们,把尾鳍高高举出水面,正对着大风以便像船帆似的让大风推着它们,得意洋洋地得意洋洋地“驶驶”向海岸。靠近海岸后,这些巨大的海兽又会潜回去,重向海岸。靠近海岸后,这些巨大的海兽又会潜回去,重复刚才的举动复刚才的举动露脊鲸又是在干什么呢露脊鲸又是在干什么呢?依仗依仗推挤推挤玩玩像像得意洋洋得意洋洋动词活用动词活用比喻比喻拟人拟人二、再读二、再读课文,品课文,品味语言味语言 蝉蝉
7、法布尔法布尔 于于是它外层的皮开始由背上裂开是它外层的皮开始由背上裂开. . 接接着,它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃,着,它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力竭力张张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮。来,并用前爪钩住它的空皮。 幼虫落地之前,在这里行日光浴,踢踢腿,试幼虫落地之前,在这里行日光浴,踢踢腿,试试筋力,有时却又懒洋洋地在线端摇摆着。试筋力,有时却又懒洋洋地在线端摇摆着。腾跃腾跃翻转翻转倒悬倒悬伸直伸直张开张开翻翻钩住钩住懒洋洋懒洋洋1.
8、1.研究者认为,战斗游戏要比真的战斗更为困研究者认为,战斗游戏要比真的战斗更为困难。难。(7 7段)段)2.2.“自娱说自娱说”认为,所有动物的游戏与生存适认为,所有动物的游戏与生存适应毫无关系。(应毫无关系。(1212段)段)3.3.这几种学说,哪一种更有道理?动物的游戏,这几种学说,哪一种更有道理?动物的游戏,究竟是为了究竟是为了“演习演习”,为了,为了“自娱自娱”,为了,为了“学习,学习,”还是为了还是为了“锻炼锻炼”?(?(1515段)段)可能可能有些有些假说假说(2 2)请大家对照原文原句看下面三句话在)请大家对照原文原句看下面三句话在用词方面有何不同?哪个更好?用词方面有何不同?哪个更好? 既然科普说明文最终是要向读者介绍科既然科普说明文最终是要向读者介绍科学知识,弘扬科学精神,那你们觉得这篇学知识,弘扬科学精神,那你们觉得这篇并未定论谜底的文章,弘扬了科学精神吗?并未定论谜底的文章,弘扬了科学精神吗?1 1、勇于探求。、勇于探求。2 2、要有实事求是的精神。、要有实事求是的精神。三、深入三、深入挖掘,感挖掘,感悟精神悟精神四、拓四、拓展延伸,大胆假设展延伸,大胆假设 请根据你日常生活中见到的动物游戏现象,请根据你日常生活中见到的动物游戏现象,结合文章中的四种假
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