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文档简介

1、实验三室内环境热舒适测量与评价实验一 实验目的(1) 掌握室内热舒适环境评价的基本方法。(2) 掌握空气热舒适度仪测量PMV/PPD的方法。(3) 根据有关热舒适评价问卷表回答相关问题,并对问卷进行总结归纳,对不同人群(小性别、籍贯等)对室内热舒适度做出的的不同反应进行对比分析,以分析不同人群在相同室内环境感受的热舒适度的异同。二 实验原理室内热湿环境是对室内空气温度、空气湿度、气流速度和环境热辐射的总称。室内热环境是指影响人体冷热感觉的环境因素,也可以说是人们在房屋内对可以接受的气候条件的主观感受。影响室内环境的因素,除了人们的衣着、活动强度外,主要包括室内温度、室内湿度、气流速度以及人体与

2、房屋墙壁、地面、屋顶之间的辐射换热(简称环境辐射)。热舒适一般是指人们对其所处的微小气候产生的不冷不热的主观感觉,它是多种因素综合作用的结果,是一个精神的、主观的心理反映。有专家指出,凡是有80%的人感到满意的地方就是就算达到了舒适状况。最初人们对空调热环境进行评价时,是用传统数学方法,对热感觉各个级别间原本很模糊的边界给于精确的界定。这样就会出现用精确数学处理热舒适反而不精确的现象。引入模糊数学方法建立模糊综合评判模型,这是一种比以前更加科学的热舒适评判体系,但由于每个人生理上的差异及主观感觉的多样性,使得每个个体的舒适区都不尽相同,而模糊评判模型是根据群体的热感觉建立的,不能完全适用于每一

3、个个体。因此,对室内热舒适性进行评价时,发展了多种评价方法。三 实验步骤(1) 设计问卷调查表(见附录):针对要调查及分析的内容,问卷包括基本的如舒适度调查和可能产生不同热舒适度的因素性别、籍贯、室内停留时间、入室前的运动状态、据最近一次进餐的时间、着装等。(2) 选择一间容量相对较大的教室,采用空气热舒适度仪JT-IAQ,进行室内环境参数测试,测试数据包括PMV-PPD舒适指数、热压指数WBGT和有效温度ET等。(3) 随机发放50份以上问卷,涵盖不同性别、籍贯等人群。(4) 通过调查问卷对室内声、光和空气质量进行分析评价。(5) 通过调查问卷对不同性别、籍贯、适应时间、距离最近进食时间、服

4、装等五个方面人群感受的热舒适度进行评价。(6)比较PMV-PPD指标、有效温度ET与调查问卷结果。四、实验过程和数据记录(1)实验环境选用的实验测试空间,应是全封闭环境,至少包括一个门和两扇窗户。(2) 室内环境测试选取室内的八个代表点,测试其PMV-PPD舒适指数、热压指数WBGT和有效温度ET,如表1所示。表1室内环境测点及原始数据测点12345678PMV-PPD热舒适指数热压指数WBGT有效温度ET五、实验数据分析(1)室内参数的平均值计算和误差分析分析室内参数的平均值和标准误差,见表2表2室内参数的平均值和标准误差平均值标准误差PMV-PPD热舒适指数热压指数WBGT有效温度ET(2

5、)不同人群对室内环境舒适度的评价分别从性别、籍贯、适应时间、距离最近进食时间、服装等五个方面中指标进行评价PMV-PPD、有效温度ET和问卷调查结果的对比分析六实验报告要求1. 实验目的根据实验课的内容,简述这次实验的目的,在实验中要解决什么问题,达到什么要求?2. 实验装置叙述实验装置釆用了哪些设备和仪器,有何特点。3.简述操作步骤根据自己的实验体会,简述实验步骤,试讨论在实验过程中应注意哪些问题。4.问卷调查问卷调查如何进行?如何改进问卷方式?5.数据处理和分析报告(1)将室内各点测试的数据分别记录在相关表中并整理。(2)将问卷调查的结果按性别、籍贯、适应时间、距离最近进食时间、服装等五个方面进行对比分析(3) 将PMV-PPD指标和问卷调查的结果进行对比,分析其差异,你认为用什么实际可行的措施提高室内舒适度。附录问卷调查表性别男女籍贯南方人北方人停留时间0-5min5-10min10-20min>20min进食时间15min前30min前1h前2h前4h前服装厚衣服薄衣服位置靠近开窗靠近闭窗靠门远离门窗你觉得室内温度怎么样?很热执八、较热适中较冷冷很冷你觉得室内湿度怎么样很湿湿较湿适中较干干很干你觉得室内光线怎么样很强强烈较强适中较弱弱很弱有无不良气味?强烈明显有点无感觉是否

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