告别依赖_走向自立

1、一名大学生因父一名大学生因父亲患病，家庭经济亲患病，家庭经济困难，将已和父亲困难，将已和父亲离婚的母亲告上法离婚的母亲告上法庭，要求母亲支付庭，要求母亲支付其大学期间的学杂其大学期间的学杂费万元。费万元。法庭宣判法庭宣判根据我国婚姻法第二十一条的规定：父母对未根据我国婚姻法第二十一条的规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务，成年子女对父母有赡成年子女有抚养教育的义务，成年子女对父母有赡养义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能养义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。但该打学生已成年，且没有丧失劳动能力

2、，其母但该打学生已成年，且没有丧失劳动能力，其母没有义务支付其大学教育费用。没有义务支付其大学教育费用。某中学生小雅生活在一个大城市，某中学生小雅生活在一个大城市，爸妈平时对她照顾得无微不至，以至于爸妈平时对她照顾得无微不至，以至于她真想独自生活一天试试，爸妈同意。她真想独自生活一天试试，爸妈同意。送走爸妈后，她靠在沙发上看电视，结送走爸妈后，她靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又冷，果迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又冷，一个劲地流鼻涕。一个劲地流鼻涕。要是妈妈在就不会这样了，夜里都是妈要是妈妈在就不会这样了，夜里都是妈妈给我盖被子。现在饿了想吃饭，可是妈给我盖被子。现在饿了想吃饭，

3、可是冰箱里都是生肉、生菜。我不会烧菜，冰箱里都是生肉、生菜。我不会烧菜，只好泡方便面吃。只好泡方便面吃。一、不能再有依赖一、不能再有依赖 小吴是一个有着很强自立意识的中学生，有小吴是一个有着很强自立意识的中学生，有一天，他郑重向父母宣布：一天，他郑重向父母宣布：“从今往后，我要真从今往后，我要真正走向自立了，不再需要你们的任何帮助了，你正走向自立了，不再需要你们的任何帮助了，你们也不要再管我了。们也不要再管我了。“说完就背着他的旅行包远说完就背着他的旅行包远走他乡，打算到外面去开创一片属于自己的天地。走他乡，打算到外面去开创一片属于自己的天地。临走的时候，他一分钱也没要，甚至连换洗的衣临走的时

4、候，他一分钱也没要，甚至连换洗的衣物都没带，只自备了点吃的东西。物都没带，只自备了点吃的东西。小吴的想法对吗？为什么？小吴的想法对吗？为什么？不对，因为我们在社会中生活，需要相互帮助，不对，因为我们在社会中生活，需要相互帮助，相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。一、不能再有依赖一、不能再有依赖 自立不是拒绝帮助，依靠不是自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。依赖。依靠依靠是指是指靠别的人或事物来靠别的人或事物来达到一定目的，即需要别人的帮助；达到一定目的，即需要别人的帮助；依赖依赖是指依靠别人或事物而不能自是指依靠别人或事物而不能自立或自给，即需要别人

5、。立或自给，即需要别人。善于接受善于接受别人的帮助并不是依赖，相反，它别人的帮助并不是依赖，相反，它有利于自己尽快自立。有利于自己尽快自立。VS放学后老师给同学们布置了一项家庭作业，小明回到家直接把作业丢给了妈妈，撒娇耍赖地让妈妈帮他做作业。放学后老师给同学们布置了一项家庭作业，小华想了很长时间也没有思考出答案，最后求助了妈妈完成了作业。依赖依赖依靠依靠招招 聘聘 会会 在一个招聘会上，有一位在一个招聘会上，有一位老人，在招聘摊位前忙个不停，老人，在招聘摊位前忙个不停，填了填了6060多份求职应聘表且不断多份求职应聘表且不断像招聘单位咨询。许多人以为像招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一

6、打听才知她是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都是为了道，她所做的一切都是为了2626岁的儿子。此时此刻，她的儿岁的儿子。此时此刻，她的儿子正闲居在家，一天到晚除了子正闲居在家，一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。上网。你会聘用这个你会聘用这个2626岁的年轻人吗？为什么？岁的年轻人吗？为什么？不会，因为这个年轻人具有依赖思想，不会，因为这个年轻人具有依赖思想，依赖思想危害很大。依赖思想危害很大。依赖的危害性依赖的危害性 P40P40依赖思想对于自己的发展是非常有依赖思想对于自己的发展是非常有害的。害的。 不仅不仅使人丧失独立生活的使人丧失独立生活的能力和

7、精神，能力和精神， 还会还会使人缺乏生活使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷，不能适的责任感，造成人格缺陷，不能适应社会生活，应社会生活， 甚至甚至危害社会和他危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。人，走上违法犯罪的道路。该起床了，该起床了，否则上学要否则上学要迟到了！迟到了！让我再让我再睡一会！睡一会！从今往后，我和从今往后，我和你妈不会再叫你你妈不会再叫你起床了！起床了！别指望我和你别指望我和你妈叫你起床，妈叫你起床，一切责任自负！一切责任自负！上学是上学是自己的自己的事！事！这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，原因是什么？这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，原因是什么？为什么后来她改正了？为什么

8、后来她改正了？因为她习惯依赖，不能独立的生活；因为她知道按时因为她习惯依赖，不能独立的生活；因为她知道按时上学是自己的责任。上学是自己的责任。二、自立与自主二、自立与自主自立自理的关键是什么？自立自理的关键是什么？（1 1）告别依赖，一个重要的表现就）告别依赖，一个重要的表现就是独立地生活，做到自己的事情自是独立地生活，做到自己的事情自己负责。己负责。（2）明确自己的责任，勇于承担自）明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。己的责任，才能成为真正自立的人。 从前从前, ,有个书生骑着骡子有个书生骑着骡子, ,由书由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个童挑着书陪他进京赶考。路过一个

9、村子时村子时, ,有人在背后指指点点：有人在背后指指点点：“瞧，瞧，这个书生骑着骡子赶考。这个书生骑着骡子赶考。“书生听书生听了之后，就把骡子送给了别人，自了之后，就把骡子送给了别人，自己和书童一起步行。走了不远，又己和书童一起步行。走了不远，又听有人说：听有人说：”这个书生还带着一个这个书生还带着一个书童进京赶考。书童进京赶考。“书生把书童辞了，书生把书童辞了，自己挑着书，继续赶路。自己挑着书，继续赶路。 不久，遇到一个农夫，农夫问：不久，遇到一个农夫，农夫问：”怎么挑了这怎么挑了这么多书去赶考？么多书去赶考？“书生听了，丢下书，什么都不要书生听了，丢下书，什么都不要了。最后，他身无分文，沿

10、途乞讨。看到他的人又了。最后，他身无分文，沿途乞讨。看到他的人又说：说：”看，这个书生什么都不带，还进京赶考呢！看，这个书生什么都不带，还进京赶考呢！“书生听了后悔不已。书生听了后悔不已。这个书生即使满腹学问，但能自立吗？为什这个书生即使满腹学问，但能自立吗？为什么？么？不能，因为他于是没有主见，一听到别人的不能，因为他于是没有主见，一听到别人的意见就摇摆不定，人云亦云，没有意见就摇摆不定，人云亦云，没有自主自主思想。思想。自主自主：就是自己做主，表现为遇事：就是自己做主，表现为遇事有主见，自己做决定，对自己的行有主见，自己做决定，对自己的行为负责；为负责；自立自立：自己的事情自己干（负责）；

11、：自己的事情自己干（负责）；自主于自立的联系：自主于自立的联系：自主自主强调的是强调的是意识意识，而，而自立自立强调的是强调的是行动行动。先有意识后有行动，所以自主。先有意识后有行动，所以自主是自立的是自立的前提前提，自立是自主的，自立是自主的表现表现。自主的重要性：自主的重要性：自主不仅自主不仅是一种权利，更是是一种权利，更是一种能力。遇事没主见，独立一种能力。遇事没主见，独立也是徒有虚名。也是徒有虚名。 一个没有主一个没有主见人云亦云的人不能承担自己见人云亦云的人不能承担自己的责任，无法在生活中自立。的责任，无法在生活中自立。P42三、多实践多锻炼三、多实践多锻炼怎样培养自己的自立能力？怎

12、样培养自己的自立能力？ 东汉时有一少年东汉时有一少年, ,名陈蕃，名陈蕃，自命不凡，一心只想着干大事自命不凡，一心只想着干大事业。一天，其父好友薛勤来访业。一天，其父好友薛勤来访，见他独居的院内杂草丛生、，见他独居的院内杂草丛生、秽物满地，便对他说：秽物满地，便对他说：“孺子孺子何不洒扫以待宾客？何不洒扫以待宾客？”他答道他答道“大丈夫处世，当扫天下，安大丈夫处世，当扫天下，安事一屋？事一屋？”薛勤当即反问道：薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对。陈蕃无言以对。 一屋不扫，何以扫天下？怎样培养自己的自立能力呢？怎样培养自己的自立能力呢？（1）最基本的就是

13、立足自己当）最基本的就是立足自己当前生活、学习中的问题，从小事前生活、学习中的问题，从小事做起。做起。P43小江虽然家境优裕小江虽然家境优裕, ,生活无生活无忧无虑忧无虑, ,但上中学时就自觉但上中学时就自觉培养自立能力。进入大学之培养自立能力。进入大学之后后, ,他开始尝试勤工俭学。他开始尝试勤工俭学。先后做过推销员、服务生、先后做过推销员、服务生、家庭教师等，在实践中学到家庭教师等，在实践中学到了很多东西。临毕业，某著了很多东西。临毕业，某著名公司来学校招聘人才，就名公司来学校招聘人才，就经过面试和考察很快就相中经过面试和考察很快就相中了他。了他。该公司为什么会看中他？该公司为什么会看中他？因为它具有很强的自立能力，而且在实因为它具有很强的自立能力，而且在实践中得到了锻炼。践中得到了锻炼。怎样培养自己的自立能力呢？怎样培养自己的自立能力呢？（2）大胆地投身社会实践。只）大胆地投身社会实践。只有在社会中反复锻炼，不断实践，有在社会中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力