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文档简介
1、考点必考8个小实验【考纲解读】姓名班级第6页考点概况1.粗盐中难溶性杂质的去除。2.氧气的实验室制取与性质。3.二氧化碳的实验室制取与性质。4.金属的物理性质和某些化学性质。5.燃烧的条件。6.定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制。7.溶液酸碱性的检验。8.酸碱的化学性质。命题把握才能要求:1. 初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进展别离。通过粗盐提纯实验,进一步掌握溶解、过滤、蒸发等根本操作。能独立完成粗盐中难溶性杂质去除的实验。2. 学习组装不同的制取氧气的实验装置,并能制取和搜集氧气。通过木炭、硫、铁丝、蜡烛分别在氧气中燃烧的实验,认识氧气的性质。3. 学习组装石灰石或大理石与盐酸反响制取
2、二氧化碳的装置,并能制取和搜集二氧化碳。通过实验探究二氧化碳的性质。4. 通过验证金属活动性顺序的探究,学会设计验证实验的一般思路与方法,能比照拟金属活动性强弱的实验方案做出分析与评价。5. 通过实验加深对物质燃烧条件的认识,进一步理解灭火的原理。能通过相关实验条件的比照得出物质燃烧的条件。纯熟应用比照实验法和控制变量法设计物质燃烧条件的测定实验,并通过实验探究得出物质燃烧条件的结论。6. 明确配制一定溶质质量分数的溶液的一般步骤。学会配制一定溶质质量分数的溶液。进一步熟悉天平、量筒的使用,熟悉溶解的操作。7. 初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。通过对酸、碱化学性质实验的操作,加
3、深对酸、碱化学性质的认识。命题角度:1. 实验过程中的仪器、操作步骤及考前须知。2. 实验过程中导致误差原因。3. 实验原理、操作步骤、现象及考前须知。4. 考察粗盐中难溶性杂质的去除。5. 食盐中可溶性杂质的去除。指点迷津1.把握目的要求。2.确定原理方法。3.选择器材4.设计实验步骤核心题组训练】【一、粗盐中难溶性杂质的去除】1. 2021淄博海水“晒盐得到的是粗盐,粗盐提纯的步骤可简单的概括为:溶解一过滤一蒸发,以下说法错误的选项是A. 实验前需要查阅资料,理解食盐在室温时的溶解度B. 粗盐假设未能充分溶解,那么实验结果中食盐的含量将偏低C. 过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质D. 蒸
4、发时需将滤液全部蒸干再停顿加热2. 2021黑龙江在粗盐提纯的实验操作中,以下说法正确的选项是A. 过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸B. 蒸发操作完毕后,将蒸发皿放在石棉网上C. 用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上D实验完毕后所得到的白色固体为氯化钠3. 2021邵阳在“粗盐中难溶性杂质的去除实验中,操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。这四步操作中均要用到的一种仪器是A. 烧杯B.漏斗C.玻璃棒D. 酒精灯4. 2021河南除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:加过量的BaCl2溶液;过滤;加过量的Na2CO3溶液;蒸发结晶;加适量盐酸。以下操作顺序正确的选项
5、是提示BaSO4、BaCO3难溶于水A. B.C.5.D.2021A.6.2021宁波在粗盐提纯的实验中,以下操作正确的选项是粗盐称量B.粗盐溶解C.浊液过滤D.蒸发结晶.南昌以下是“粗盐中难溶性物质去除的实验操作示意图:1仪器a的名称.2操5g操作B中坯需用到的仪器aJ&一张干净的大小一其作用是样的纟操作C中称取入液体时液面要低取于滤纸边缘主要是为了防止D.蒸发填序号。A. 过滤速度慢B.滤纸破损C.杂质未经过滤就进入滤液5操作C完成后滤液中还含有少量的氯化钙,写出除去氯化钙的化学方程式6图中局部操作有错误,其中会导致精盐产率明显偏低的操作编号是,说明引起偏低的理由【二、氧气的实验室
6、制取与性质】1. 在进展“氧气的实验室制取与性质实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是A. 用排水法搜集时O2,集气瓶装满水B. 用向上排空气法搜集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C. 用排水法搜集O2时,导管口冒出气泡,立即搜集D. 用排水法搜集O2,搜集满后,在水下盖上玻璃片2. 2021南通用KMnO4制取O2并回收MnO2,以下操作或装置不正确的选项是A.制取O2B搜集O2C.产物加水搅拌D.过滤得MnO23.2021绵阳氧气的化学性质比拟活泼,能与多种物质反响。以下对有关反响的描绘正确的选项是A. 在点燃条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁B. 在点
7、燃条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C. 铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反响D. 物质与氧发生的反响属于氧化反响,氧气具有氧化性4.2021广州实验室可用以下A或B装置制取O2。用C装置搜集02。1写出C装置中仪器的名称:a,b,2假如选用B、C装置制取并搜集O2,答复以下问题: 装入药品前,应先; 试管中装入的药品填化学式; 当观察到C装置中时,开场搜集o2;ABa-精灯。实验完毕停顿加热时,要,然后再熄灭酒5.2021长春如下图是实验室制取气体的常用仪器,答复以下问题。:器名K2MnOr假设制取3.2甘2KMnO4g检验O2t搜集满的方法是称是.+Mf第5题图册
8、J制取O2,并冬KMnO4_g書橡玻用向上|空气g;1h'集。12丄,证明搜集满了;水槽3用大理石和稀盐酸反响制取CO2,并用排空气法搜集; 该反响的化学方程式为; 组装制取装置时,需选择上图中的a、b、h、i、j、m和。6.今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气。现摘录某同学的实验过程如下: 选择适当仪器,组装成如下图的实验装置;检查装置气密性,装置气密性良好;向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;将药品平铺于枯燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进展搜集;气体搜集完毕
9、,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;请答复以下问题:CB蓬松的*棉花团*方程式1写出用高锰酸钾制氧气的化学2欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:;3步骤的操作与观察到的现象是假设装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是;4上述实验步骤中,可能导致集气瓶中搜集的氧气不纯洁水蒸气不计的是;填序号5步骤中的操作,可能引起。【三、二氧化碳的实验室制取与性质】1.2021重庆选用的装置是甲、乙两同学在实验室制取co2和o2时,无论选择什么药品,他们都能2.A2021泰安装置可作为CO2的发
10、生装置装置枯燥02时,气体由a管进b管出装置可用作O2的搜集装置装置是搜集CO2气体的验满方法A.B.C.D.3.4.BC以下有关实验室制取气体的说法错误的选项是硫酸第2题图2021南宁以下有关二氧化碳的说法正确的选项是实验室常用块状石灰石和稀硫酸反响制取二氧化碳气体二氧化碳用于人工灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液呈红色,说明二氧化碳显酸性将燃着的木条伸入一瓶气体中,木条立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳A.B.C.D.2021梅州某学习小组利用如图仪器或装置进展气体制备,答复有关问题:1写出仪器a用A装置制取氧气的化学反响方程式为:的名
11、称M帚。实验室制取二氧化碳气皮璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管Ji接假设要展组装,其发生装置可选用中的填序号进用力即,然后菲稍稍丿可把玻璃管插入胶皮管内。CDEFG要制的枯燥的二氧化碳,可在搜集装置前4题图盛有的洗气瓶。实验室搜集氧气和二氧化碳都可用到的装置填序号。用澄清石灰水检验二氧化碳,其反响的化学方程式为:5.2021宜宾化学是一门以实验为根底的科学。请根据以下仪器和实验装置答复有关问题:1仪器的名称是2用组合可制备lCO2,写出实验室用此装置制备双孔第4页管气球盐酸化学方程式:.氢氧化钠溶液co2第5题图3搜集CO2应选用装置填“或“利用如图所示装置集气瓶中预先装满CO2气体来验证CO2
12、的性质,先参加足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球填“变大、“变小或“不变反响方程式为;再参加足量盐酸,观察到的现象是气球填“变大、“变小6.2021钦州在化学实验操作技能考察中有三道考题:氧气的实验室制取与性质;或“不变a.b. 二氧化碳的制取、搜集和验满;c. 粗盐中难溶性杂质的去除。小宇抽签后由监考教师引领至实验桌前,该实验桌上摆放了如下药品和仪器。答复以下问题:1图中所示仪器和的名称是:2小宇进展的考题是A.参加药品.检查装填序号,其主要操作如下图:填火柴熄灭C.气体验满D.。戶、集气体整理桌面其确操彳作顺序应为_3C操作利用了该气体的化学性质。4实验桌上的两种药品所发生反响的化学方程
13、式为:.错误的选项是序号;改正该错误操作后,小宇完成实填序E.洗涤仪器,【四、金属的物理性质和某些化学性质】1. 2021揭阳金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。以下性质属于金属共性的是A.硬度很大、熔点很高B.C.易与酸反响产生氢气D.2. 2021广州以下有关金属的说法正确的选项是A.铝元素在地壳中含量最多,使用也最早度小于纯铁C.灯泡里的灯丝常用钨制成可再生3. 2021株洲以下有关金属及合金的说法中正确的选项是合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金“真金不怕火炼说明黄金的硬度非常大铜的化学性质不活泼,所以铜制
14、品不会生锈A.B.C.D.B.D.是银白色的固体可以导电、可以导热不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁,硬地球上金属矿物资源储量有限,第15页4. 2021荷泽某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中参加一定量的Zn粉,充分反响后过滤得溶液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是A.Zn(NO3)2、AgNO3B. Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C. Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)2Mg:Zn-Fe-Cu-盐酸金属与盐酸反响第5题图5. 2021成都金属与盐酸的反响的示意图如下图,以下说法正确的选项是A. 实验室可用铜和稀盐酸制氢气B. 四种金属中
15、活动性最强的是镁C. 铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来D. 铁与稀盐酸反响的化学方程式为:2Fe+6HCl2FeCl3+3H2f6. 2021贺州金属在日常生活中有着广泛的用处,常见金属的活动性顺序如图:KCaNaMAZnFeSePb(H)Cu(X)AgPtAu溶液质量/g可r时第6题图请答复下面问金属活动性由强逐渐减弱1金属活动性顺序表中的X是元素。2把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过了一会儿,观察到的现象有,该反响的化学方程式为:。向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中参加过量的Zn粉,溶液质量随反响时间的变化情况如下图,图中B点溶液中含有的溶质有。【五、燃烧的条件】
16、1.白磷红磷铜片80C热水白磷2021漳州运用如下图装置探究可燃物的燃烧条件,以下说法错误的选项是A. 现象比照,说明温度到达可燃物的着火点是燃烧条件之一B. 现象比照,说明有氧气参与是燃烧条件之一C. 白磷的着火点低于80°CD. 热水只起到加热作用红磷白磷铜片2. 2021云南为探究燃烧的条件。某同学进展了如下图的实验,以下说法错误的选项是A. 白磷是可燃物,红磷不是可燃物80C热水白磷B. 热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C. 铜片上的红磷不燃烧是因为温度未到达它的着火点D. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气3. 2021海南据报道,长征七号运载火箭将于2021年6月下
17、旬在海南文昌发射,火箭采用了液氧煤油发动机等新技术,以下说法不正确的选项是A.液氧是助燃剂B.煤油是燃料C.液氧是混合物D.煤油是有机物4. 2021郴州以下有关燃烧、灭火的分析正确的选项是A. 火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面B. 钻木取火:进步可燃物的温度到达着火点C. 吹灭烛火:降低着火点D. 电器着火:用水浇灭5. 2021滨州化学课上我们曾经观察过如下图的实验。1实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其反响的化学方程式为:2该实验主要利用了铜片良好的性,燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片外表变黑,该黑色物质是填化学式;3烧杯中的水在实验中没有起到的作用是填序号。A、作反响物
18、B、隔绝空气C、升高温度【六、一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制】1.是2021扬州在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,以下操作正确的选项2.A.甲图表示称取7.;C.丙图表示溶解氯2021贺州在?一实验中都能使用到的甲液的配乙3.*2.5mL水瓶中转移溶液质的去除?两个图表示量取:4D丁图表示向盘粗盐中难溶性杂丙第1题图烧杯、玻璃棒、托盘天平、试管D.蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台丁A.烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒C.托盘天平、量筒、烧杯、漏斗2021常州配制生理盐水时,导致其溶质质量分数偏小的原因可能是将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时,有少量溢出用量筒量取水时,将量筒举过头顶读数 溶
19、解过程中未用玻璃棒搅拌盛装生理盐水的试管刷洗后未枯燥A.仅B.仅C. D.4.2021呼和浩特小明要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液制作“叶脉书签,以下关于配制该溶液的说法不正确的选项是 假设用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0g 用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸 选用200mL量筒量取所需水的体积 实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶 用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小A.B.C.D.5. 2021丹东小莉、小晶两位同学用如下两种不同的方法,配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液.【小莉用固体氯化钠和水配制溶液】1小莉用
20、到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、和试剂瓶。2小莉实验时应进展的步骤是计算、称量、量取、装瓶并贴标签。【小晶用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液加水稀释】3小晶实验时应量取水的体积是mL水的密度可近似看做1g/cm3。4假设小晶量取水时俯视读数,那么所配溶液的溶质质量分5%。选填“>“<或“二6. 2021滨州如图是配制溶质质量分数为10%的NaC1溶液的实验操作示意图:J表示配制溶液的正确操作顺-:用NaCl的第6题图两盘均有小纸片5g10gIII屮|IIIII111023用图图称量NaCl时天平平衡后的状态如(图所示,游码标尺示位置见图,那么称取的NaCl质量为g;4NaCl称
21、量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,假设其他操作步骤正确,那么所配制溶液的质量分数填“大于、“小于或“等于10%。TO1器|11II【七、溶液酸碱性的检验】1. 2021舟山以下是某些同学在“测定土壤酸碱性实验中的操作,其中错误的选项是A.加土壤颗粒B.加水溶解C.振荡试管D.用玻璃棒蘸取清液2. 2021株洲。头发的主要成分是蛋白质,容易受碱性溶液的侵蚀。所以我们洗发时,在用过洗发剂后再使用护发剂,这样对头发有保护作用.由此可知,护发剂的pHA.V7B.>7C.=7D.比洗发剂的pH大3. 2021广州常温下,以下说法错误的选项是A. pH=2的溶液显酸性B. pH=7的溶液显中
22、性C. 溶液的pH由5变成2,其酸性减弱D. pH>10的土壤不适于种植农作物,因为碱性太强4. 2021江西某校同学开展了如下图“溶液酸碱性的检验的实验活动:把自制的紫薯汁按图I1所示分J1chj第生题别滴加到试管中,观察到的现枯如下表所示:pH试纸点滴板盐酸三虽;糖水试*草木.灰水:题图:'玻璃棒潮湿的点滴板白醋盐酸红色参加紫薯汁之后的颜色草红色紫薯汁红醋酸糖木咬紫薯汁 图1中存放紫薯汁的仪器名称是水 据上表推测,紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是填“能或“不能。作酸碱指示剂。绿色pH试纸绿色,该汁液.一玻璃棒Ik.fpH试纸2用pH试纸测定图1中局部溶液的酸碱度:早木灰水pH>7,属于填“酸性、“中性或“碱性溶液,白醋pH填“>、“V或“=7。3图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的选项是填“A、“B或“C,下同,可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是。【八、酸碱的化学性质】1. 2021遵
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