三年级下册语文-25 蚁球漂流|湘教版 ppt课件_第1页
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文档简介

1、蚁球漂流蚁球漂流 漂流瓶漂流瓶导入导入漂流运动 “蚁球漂流究竟是怎样回事呢?蚁球漂流究竟是怎样回事呢?让我们一同到课文中去寻觅答让我们一同到课文中去寻觅答案吧!案吧!一、初读课文,整体感知。一、初读课文,整体感知。 自在读课文,说一说课文主要讲了一件什么事情?二、精读课文,深化了解二、精读课文,深化了解1.了解洪水。了解洪水。 默读第默读第1自然段,用自然段,用“画出描写画出描写洪水降临的句子,他从中领会到了什洪水降临的句子,他从中领会到了什么?么? 傍晚时候,洪水像猛兽扯开了江堤,垸内一片汪洋。2我能说。“洪水像猛兽扯开了江堤,垸内一片汪洋。他能说出这样的比喻句吗?2.学习27自然段,感知蚁

2、球漂流。1蚁球漂流是怎样构成的?2蚁球是怎样进展漂流的?3蚁球漂流时遇到了什么危险? 不时,还有小团蚂蚁被波浪翻开,像铁器上的油漆片儿剥分开去。 思索:小团蚂蚁像油漆片儿一样被剥分开去阐明了什么?3.学习第学习第8自然段。自然段。1弱小的蚂蚁与狂暴的洪水进展了斗争,结果怎样样?2把最令他打动的句子读给大家听,并说说打动的缘由。 蚁球靠岸了,蚂蚁一层层散开,迅速而次序井然地冲上堤岸。 思索:假设蚂蚁们靠岸后都争先恐后的离思索:假设蚂蚁们靠岸后都争先恐后的离去,结果会怎样呢?次序井然表达了蚂蚁去,结果会怎样呢?次序井然表达了蚂蚁的什么质量?的什么质量? 小小的蚂蚁不仅团结,而且纪律严明。小小的蚂蚁不仅团结,而且纪律严明。3为什么说那些在岸边水中不小为什么说那些在岸边水中不小的一团蚂蚁是英勇的牺牲者?的一团蚂蚁是英勇的牺牲者? 正是那些至死都紧紧抱在一同正是那些至死都紧紧抱在一同的底层牺牲者用生命换来了绝大多的底层牺牲者用生命换来了绝大多数蚂蚁的平安和胜利。数蚂蚁的平安和胜利。 课文小结课文小结 团结就是力量,弱小的蚂蚁团结就是力量,弱小的蚂蚁经过团结协作,绝大部分得救了。经过团结协作,绝大部分得救了。 四、拓展延伸,升华感悟1.假设他看到这一切,他会想些什么?又会对这些蚂蚁说些

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