八上一二单元复习

1、n八上一二单元八上一二单元复习复习一点积累一点积累n一点积累一点积累n1.黑夜给了我黑色的眼睛，黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他来寻找光明。我却用他来寻找光明。n2.短暂的瞬间，漫长的永远。短暂的瞬间，漫长的永远。n3.快乐的流泪。快乐的流泪。n1.对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。的极大关注。n2.通过开展通过开展“城乡清洁工程城乡清洁工程”活动，使我市环境活动，使我市环境卫生状况有了很大的改变。卫生状况有了很大的改变。n3.蒙古地处蒙古高原北部蒙古地处蒙古高原北部,是个以畜牧业为主的。是个以畜牧业为主的。n4.北京申办奥运成功，我就萌

2、发了学好外语，北京申办奥运成功，我就萌发了学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。年去北京当个志愿者，为奥运服务。n5.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。强。n6.为实现可持续发展，努力构建和谐，我们应该为实现可持续发展，努力构建和谐，我们应该从自身做起，从现在做起。从自身做起，从现在做起。n成分残缺成分残缺八年级八年级(上上)一、二单一、二单元元复习提要复习提要复习范围复习范围：八年级（上）八年级（上）12单元单元复习重点：1、重点生字词、重点生字词2、诗、诗3、文言文（、文言文（晏子使楚晏子使楚）字词检测字词检测根据拼音写汉字或给

3、蓝体字注音根据拼音写汉字或给蓝体字注音1，澎，澎（ ）湃）湃 q qio（ ） ch （ ）异异 2，颓颓（ ）唐）唐 yn（ ）切）切 蹒跚蹒跚（ ）贫）贫瘠瘠（ ） 狼狼j（ ） 3，su（ ）屑）屑 q do （ ） 万万li （ ）俱寂）俱寂 循循循循（ ）善诱）善诱 4，hn（ ）然入梦）然入梦 千锤百千锤百lin（ ） 翩翩翩翩（ ） 起舞起舞 春望春望 v 唐唐 杜甫杜甫 国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。_山河破碎，杂草丛生山河破碎，杂草丛生 感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感伤时事，落泪心惊感伤时事，落泪心惊 v 烽火连三月，家书抵万金烽火连三月

4、，家书抵万金 - 战火连连，家书万金战火连连，家书万金v 白头搔更短，浑欲不胜簪白头搔更短，浑欲不胜簪 满头白发，愁苦不堪满头白发，愁苦不堪v抒发了国破家亡忧国思亲的沉痛思念之抒发了国破家亡忧国思亲的沉痛思念之情。情。v1，哪两句最能表达诗，哪两句最能表达诗人人“忧国之情凄凄，思忧国之情凄凄，思家之心切切家之心切切”。l 十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作 陆游陆游 僵僵卧孤村不自哀，卧孤村不自哀，l 尚思为国戍轮台。尚思为国戍轮台。 l 夜阑卧听风吹雨，夜阑卧听风吹雨， l 铁马冰河入梦来铁马冰河入梦来 l1.从全诗看，侧重写出了诗人的什么愿望？从全诗看，侧重写出了诗人的什么愿望？像诗人有

5、这样愿望的，你还能再举一例吗？像诗人有这样愿望的，你还能再举一例吗？l写出了诗人日夜渴望收复失地，万里从戎，写出了诗人日夜渴望收复失地，万里从戎，以身报国的心愿，辛弃疾以身报国的心愿，辛弃疾“了却君王天下事。了却君王天下事。嬴得生前身后名。嬴得生前身后名。”l1，僵，僵写出了诗人晚年生活的写出了诗人晚年生活的 l凄凉凄凉l2，诗中第三句既是眼前现实情景的，诗中第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征了描绘，又象征了，l当时南宋王朝岌岌可危的处境和命运当时南宋王朝岌岌可危的处境和命运l全诗抒发了强烈的全诗抒发了强烈的。l爱国之情。爱国之情。l 过零丁洋过零丁洋 文天祥文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落

6、四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 命运艰辛命运艰辛惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 境况危苦境况危苦人生自古谁无死，留取丹心照汗青人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 直抒胸臆，以死明志直抒胸臆，以死明志 1.诗中第二联运用比喻手法，将国家命运和诗中第二联运用比喻手法，将国家命运和个人命运紧密联系在一起。诗人以个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮风飘絮”比喻比喻， 破碎的国家如风中的飘散的柳絮，无可挽回。破碎的国家如风中的飘散的柳絮，无可挽回。 以以“雨打萍雨打萍”比喻比喻。 自己身世坎坷如

7、雨中浮萍漂泊无依，时沉时自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时沉时浮。浮。 2.从抒情方式和思想内容上对从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁人生自古谁无死，留取丹心照汗青无死，留取丹心照汗青”这句诗做简要赏析。这句诗做简要赏析。 这一句采用了直抒胸臆的方式，表现了作者这一句采用了直抒胸臆的方式，表现了作者以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。l 泊秦淮泊秦淮l 杜牧杜牧l 烟笼寒水月笼沙，烟笼寒水月笼沙，l 夜泊秦淮近酒家。夜泊秦淮近酒家。l 商女不知亡国恨，商女不知亡国恨，l 隔江犹唱隔江犹唱后庭花后庭花。l“不知不知”抒发了诗人对抒发了诗人对“商女商女

8、”的愤慨，也间的愤慨，也间接讽刺不以国事为重，纸醉金迷的达官贵人，接讽刺不以国事为重，纸醉金迷的达官贵人，即醉生梦死的统治者。即醉生梦死的统治者。“ 写景写景抒情表面上抒情表面上谴责商女谴责商女实际上实际上是当时的统治者是当时的统治者l1.烟笼寒水月笼沙这句诗中的两个烟笼寒水月笼沙这句诗中的两个“笼笼”字好在哪里？这句话描绘了字好在哪里？这句话描绘了一副怎么样的画面一副怎么样的画面?l（1）这两个动词用得形象准确，）这两个动词用得形象准确，描绘了一幅迷蒙、冷寂的画面。描绘了一幅迷蒙、冷寂的画面。 l2.这首诗表现了诗人什么样的思想这首诗表现了诗人什么样的思想感情？感情？l忧国忧民（意思相同即可

9、）忧国忧民（意思相同即可） 晏子使楚晏子使楚晏子将晏子将使使楚。楚王闻之，楚。楚王闻之，谓谓左右左右曰曰：“晏婴，齐之晏婴，齐之习辞习辞者也，今者也，今方方来，来，吾欲辱之，何以也？吾欲辱之，何以也？”左右左右对对曰：曰：“为为其来也，臣请其来也，臣请缚缚一人过王而行。一人过王而行。王曰，何王曰，何为为者也？对曰，齐人也。者也？对曰，齐人也。王曰，何王曰，何坐坐？曰，坐？曰，坐盗盗。（楚王君。（楚王君臣的密谋策划）臣的密谋策划）n n晏子至，楚王赐晏子酒，酒晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣酣，吏二，吏二缚一人缚一人诣诣王，王曰：王，王曰：”缚者曷为者缚者曷为者也？也？”对曰：对曰：”齐人也，坐盗。齐

10、人也，坐盗。”王王视晏子曰：视晏子曰：“齐人齐人固固善盗乎？善盗乎？” 晏子晏子避席避席对曰：对曰：“婴闻之，橘生淮南则为婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶橘，生于淮北则为枳，叶徒徒相似，相似，其其实实味不同。味不同。所以所以然者何？水土异也。然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无得无楚之水土使民善盗耶？楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” （晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋）（晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋）随机应变，善于辞令。随机应变，善于辞令。l l从这段文字中，可以看出晏子具有怎从这段文字中，可以看出晏子具有怎样的才能？（不超过样的才能？（不超过10个字个字l）l1.本文刻画楚王的形象时运用了本文刻画楚王的形象时运用了什么描写方法？表现了他什么特什么描写方法？表现了他什么特点？点？l神态描写神态描写 语言描写语言描写 表现了楚王表现了楚王的自作聪明，仗势欺人。的自作聪明，仗势欺人。l2.“橘生淮南则为橘，生于淮北则橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳为枳”揭示了什么规律？揭示了什么规律？l