防火防爆工程学教学大纲

1、防火防爆工程学教学大纲（课程代码：1414104）一、课程说明（一）课程名称： 中文：防火防爆工程学英文：Fireproof Engineering（二）适用专业：平安工程（三）课程类别：专业课程（四）课程性质和任务：本课程为平安工程专业的主干课程。学生通过本课程的学习，应了解火灾和爆炸灾难的危害，熟识和驾驭杜绝和限制火灾和爆炸灾难事故的基本理论和技术方法，从而为实现城市和企业中有效防止火灾和爆炸事故的发生，保障作业人员生命平安和削减国家财产损失。（五）教学目的和要求：1.使学生驾驭火灾、爆炸的基本理论，驾驭防火防爆平安基础学问；2.使学生驾驭危急物质及其爆燃特性；3.使学生驾驭热、机械作用下

2、火工烟火药剂的起爆机理；驾驭热、机械作用下火工烟火药剂感度的概念及测试方法；驾驭火工烟火药剂平安的技术措施；4.使学生了解电气防火防爆的平安学问；5.使学生了解防火防爆的平安技术措施；6.使学生了解危急场所防火防爆平安（六）先修课程：工程力学、通风工程学、平安系统工程（七）学时、学分数：32、2（八）教学方式及设施要求：课堂讲授为主（多媒体教学）（九）考核方式和要求：考试；期末考核成果占70%，作业及课堂表现占30%。二、课程内容、基本要求和学时安排（一）课时安排表章节次数章 节 名 称学时数总学时理论试验/实训其他3232一防火防爆平安基础学问66二危急物质和爆燃特性44三热、机械作用和火工

3、烟火药剂的平安44四电气、静电防火防爆平安学问22五矿井、化工行业防火防爆技术措施44六建筑材料和阻燃22七防止火灾、爆炸发生的平安措施44八灭火和消防措施22九职业危害和防护平安学问22十防火防爆典型案例分析22（二）各章节基本内容及要求第一章 防火防爆平安基础学问教学目的：使学生驾驭本门课程的探讨对象和内容；平安、危急、事故的基本概念和内涵；事故的分类；燃烧和火灾的概念、基本理论和分类；爆炸事故的概念、理论、特点和分类。基本要求：驾驭平安、危急、事故、燃烧、爆炸、火灾等概念；驾驭事故的分类；驾驭燃烧基本理论和分类；驾驭爆炸基本理论、特点和分类；驾驭粉尘爆炸的特点；驾驭爆炸极限的概念、相关理

4、论和计算方法。了解本课程的意义、探讨对象和内容；凝合相炸药起爆理论重点和难点：平安、危急、事故、燃烧、爆炸、火灾的概念；事故的分类；燃烧三要素；爆炸基本理论、特点和分类；粉尘爆炸的特点；爆炸极限的概念、相关理论和计算。教学时数：6教学内容：1.本课程的意义、探讨对象和内容1.1本课程的意义1.2探讨对象和内容2.平安和危急2.1平安的基本概念和内涵2.2危急的基本概念和内涵2.3事故的基本概念和分类3.燃烧基本理论 3.1 燃烧的概念 3.2燃烧的三要素 3.3经典燃烧理论4.火灾 4.1火灾的概念和分类 4.2火灾的扩散和改变5.爆炸基本理论 5.1爆炸基本概念 5.2爆炸的分类 5.3爆炸

5、事故的分类和特点 5.4爆炸事故的缘由（4M要素分析） 5.5凝合相炸药起爆理论6.爆炸基本理论 6.1 爆炸极限理论和计算 6.2几种典型的爆炸现象6.3粉尘爆炸的特点考核要求：驾驭平安、危急、事故、燃烧、爆炸、火灾等概念；驾驭事故的分类；驾驭燃烧基本理论和分类；驾驭爆炸基本理论、特点和分类；驾驭粉尘爆炸的特点；驾驭爆炸极限的概念、相关理论和计算方法。思索题（作业）：（1）平安和危急两者有何关系？（2）点火源的概念和分类？（3）简述影响爆炸极限的因素及规律？（4）混合气体爆炸极限相应的计算题目？其次章 危急物质和爆燃特性教学目的：驾驭危急物品的概念和分类；驾驭爆炸性基团的分类；驾驭爆炸品的概

6、念和分类；驾驭压缩气体和液化气体的概念和分类；驾驭爆炸品的爆燃特性；驾驭可燃性气体的爆燃特性；驾驭闪点的概念和测试方法；了解其他5种危急物品的概念和危急性；了解爆炸极限、燃点、最小点火能量、消焰距离、消焰直径的概念和测试方法。基本要求：驾驭危急物品的分类；爆炸性基团的分类；爆炸品的概念和分类；压缩气体和液化气体的概念和分类；爆炸品、可燃气体的爆燃特性；闪点的概念和测试方法。重点和难点：危急物品的分类；爆炸性基团的分类；爆炸品的概念和分类；压缩气体和液化气体的概念和分类；爆炸品、可燃气体的爆燃特性；闪点的概念和测试方法教学时数：4教学内容：1.危急物品的分类 1.1危急物品的概念 1.2危急物品

7、的分类1.3爆炸品的概念1.4爆炸性基团的分类 2. 爆炸品的爆燃特性2.1感度的概念和内涵 2.2衡量爆炸性能的主要参数2.3爆炸品的爆炸特性（应用炮弹举例讲解）3.压缩气体和液化气体的概念和燃爆特性 3.1压缩气体和液化气体的概念 3.2可燃性气体的燃爆特性3.3爆炸极限的测试方法4.易燃液体、易燃固体的燃爆特性及测试方法 4.1 易燃液体的燃爆特性 4.2 闪点的概念和测试方法 4.3 可燃固体和粉尘的燃爆特性 1.4燃点、自然点、最小点火能量、消焰距离和消焰直径的概念和测试方法考核要求：驾驭危急物品的分类；爆炸性基团的分类；爆炸品的概念和分类；压缩气体和液化气体的概念和分类；爆炸品、可

8、燃气体的爆燃特性；闪点的概念和测试方法。思索题（作业）：（1）爆炸性基团的分类？（2）可燃气体、液体和固体各自燃爆危急性的评价方法？（3）闪点的概念及影响因素有哪些？第三章 热、机械作用和火工烟火药剂的平安教学目的：使学生驾驭炸药分别在热、机械作用下的起爆机理和作用方式；驾驭炸药在热、机械作用下感度的测试方法。了解防止炸药在热、机械作用下引爆的平安原则和措施。基本要求：驾驭炸药分别在热、机械作用下的起爆机理和作用方式；驾驭炸药在热、机械作用下感度的测试方法。重点和难点：热、机械起爆机理；热、机械感度的测试方法教学时数：4教学内容： 1.炸药在热、机械作用下的起爆机理和作用方式1.1炸药在热作用

9、下的起爆机理和作用方式1.2炸药在机械作用下的起爆机理和作用方式2.炸药在热作用下相应感度的测试方法2.1火焰感度测试方法2.2慢烤试验测试方法2.3热安定性测试方法2.4小型燃烧试验测试方法2.5热重分析测试方法2.6爆发点测试方法3.炸药机械感度测试方法3.1撞击感度测试方法3.2摩擦感度测试方法3.3跌落感度测试方法3.4枪击感度测试方法3.5冲击波感度测试方法4.防治热、机械起爆的技术措施 4.1防治热爆炸、热点发生的措施 4.2防治机械作用引爆的平安原则和措施 4.3运输、运用过程中的机械作用和平安 4.4火工烟火药剂平安性和牢靠性的关系（引申拓展）考核要求：热、机械作用下火工烟火药

10、剂的起爆机理和作用方式；热、机械感度的测试方法。思索题（作业）：（1）简述热爆炸理论？（2）简述热点理论？（3）简述热感度的测试方法和步骤？（4）简述机械感度的测试方法和步骤？第四章 电气、静电防火防爆平安学问教学目的：使学生了解电器设备防火和防爆；驾驭静电的产生和特点；驾驭静电的危害；驾驭防止静电的原理和措施；驾驭雷击和燃爆物质的平安；了解射频、杂散电流和火工品的平安。基本要求：驾驭静电的产生和特点；驾驭静电的危害；驾驭防止静电的原理和措施；驾驭雷击和燃爆物质的平安。重点和难点：静电的产生和特点；静电的危害；防止静电的原理和措施；乌云起电效应；雷电的分类。教学时数：2教学内容： 1.电气设备

11、防火和防爆（探讨式教学）课堂探讨：企业实习过程中，电气方面的防火防爆的措施有哪些？2.静电、雷击和爆燃事故的预防2.1静电的产生和特点2.2静电的危害2.3防止静电的原理和措施2.4雷击和爆燃物质的平安2.5射频、杂散电流和火工品的平安考核要求：静电的产生和特点；静电的危害；防止静电的原理和措施；乌云起电效应；雷电的分类思索题（作业）：（1）什么是防爆电器？有哪些形式？（2）简述主要防静电的措施。第五章 矿井、化工行业防火防爆技术措施教学目的：了解矿井、化工行业各自的防火防爆技术措施。基本要求：了解矿井、化工行业各自的防火防爆技术措施。重点和难点：了解矿井、化工行业各自的防火防爆技术措施。教学

12、时数：4教学内容： 1.矿井行业防火防爆技术措施老师描述矿井场景，陈述矿井行业中防火防爆装置的陈述2. 矿井行业防火防爆技术措施课堂探讨防火防爆装置的原理和作用。通过课堂探讨和老师总结的方式进行。3. 化工行业防火防爆技术措施 3.1化工行业主要危急源 3.2化工行业主要装置 3.3化工行业易发生的火灾、爆炸类型4.化工行业防火防爆技术措施 4.1限制点火源的措施 4.2限制危急物质的措施 4.3限制助燃气体的措施 4.4防止火灾、爆炸事故扩散的措施考核要求：驾驭矿井、化工行业防火防爆的技术措施，并能够敏捷运用所学学问，分析其作用原理。思索题（作业）：（1）参考相应文献，找出矿井、化工行业最新

13、的防火防爆的技术措施。要求：每个行业措施不得少于3项，并说明该措施应用的原理。第六章 建筑材料和阻燃教学目的：驾驭建筑材料的高温性能；驾驭防火玻璃、防火涂料的阻燃机理和分类；了解新型阻燃技术及材料。基本要求：驾驭常见建筑材料的种类及高温性能；防火涂料的阻燃机理和分类。重点和难点：常见建筑材料的种类和高温性能。 教学时数：2教学内容： 1.常见建筑材料的高温性能1.1木材的高温性能1.2钢材的高温性能1.3混凝土的高温性能1.4钢筋混凝土的高温性能1.5塑料的高温性能1.6玻璃的高温性能2.防火玻璃、涂料和新型防火材料2.1防火玻璃2.2防火涂料和阻燃机理2.3新型阻燃技术及材料考核要求：常见建

14、筑材料的高温性能；防火涂料的分类；新型阻燃技术和材料。思索题（作业）：（1）参考文献，综述国内外新型阻燃技术的探讨现状和进展。第七章 防止火灾、爆炸发生的平安措施教学目的：使学生驾驭防火防爆措施的一般原则；驾驭限制点火源形成的措施；驾驭平安生产中的防火防爆装置；驾驭平安距离的概念驾驭灭火和消防措施。使学生了解分类管理、防止形成燃爆介质、贮存过程中的火灾监控、检测措施、运输过程平安措施。基本要求：驾驭防火防爆措施的一般原则；驾驭限制点火源形成的措施；驾驭平安生产中的防火防爆装置；驾驭平安距离的概念驾驭灭火和消防措施。重点和难点：防火防爆一般原则；限制点火源形成的措施；防火防爆装置分类及原理；不同

15、类型灭火器的灭火原理及范围。 教学时数：2教学内容： 1.防火防爆平安措施 1.1防火防爆措施的一般原则1.2分类管理1.3限制点火源形成的措施 1.4防止形成燃爆介质的措施 1.5贮存过程中火灾监控、检测措施2. 防火防爆平安措施 2.1平安生产措施（防火防爆装置） 2.2平安距离 2.3运输过程平安措施 2.4销毁措施考核要求：防火防爆措施的一般原则；限制点火源形成的措施；防火防爆装置及原理。 思索题（作业）：（1）简述防火防爆装置的分类和原理。（2）点火源的概念、分类及预防措施。第八章 灭火和消防措施教学目的：使学生驾驭灭火的原理；驾驭灭火器的分类、灭火原理和运用范围基本要求：驾驭灭火的

16、原理；驾驭灭火器的分类、灭火原理和运用范围。重点和难点：驾驭灭火的原理；驾驭灭火器的分类、灭火原理和运用范围。 教学时数：2教学内容： 1.灭火原理和方法 1.1燃烧产生的原理1.2灭火的原理1.3灭火方法2.灭火器 2.1灭火器的分类 2.2灭火器的灭火原理 2.3灭火器的运用范围考核要求：灭火原理；灭火器分类、原理和运用范围。 思索题（作业）：（1）思索油井火灾应采纳哪种灭火器进行灭火？（2）总结所学灭火器种类、灭火原理和运用范围。第九章 职业危害和防护平安学问教学目的：使学生驾驭常见毒物分类及评价指标；驾驭毒物侵入人体的途径及危害；驾驭毒物毒性的影响因素；了解工业粉尘及其防护措施；了解物

17、理危害因素和防护；了解个人防护措施和灭火中防烟防毒的基本措施。基本要求：驾驭常见毒物分类及评价指标；驾驭毒物侵入人体的途径及危害；驾驭毒物毒性的影响因素。重点和难点：常见毒物分类及评价指标；毒物侵入人体的途径及危害；毒物毒性的影响因素。 教学时数：2教学内容： 1.毒物危害 1.1常见毒物分类及评价指标1.2毒物侵入人体的途径及毒害1.3毒物毒性的影响因素1.4有毒物浓度的表示方法2.其他危害 2.1工业粉尘及其防尘措施 2.2物理危害因素和防护 2.3个人防护措施2.4灭火中防烟防毒的基本措施考核要求：毒物分类；毒物侵入人体的途径和危害；毒物毒性的影响因素；毒物浓度的表示方法。 思索题（作业

18、）：（1）影响毒物毒性的影响因素及规律。第十章 防火防爆典型案例分析教学目的：通过案例分析，使学生驾驭火灾、爆炸发生的缘由分析方法；通过案例分析，能够综合运用前面学过的燃爆原理、灭火方法等方面的学问。基本要求：能够依据火灾、爆炸事故场景描述，找出事故发生的干脆缘由、间接缘由和提出预防对策。重点和难点：火灾、爆炸事故干脆缘由和间接缘由的分析；预防对策分析。 教学时数：2教学内容： 1.火灾、爆炸事故案例分析（讲解并描述） 1.1干脆缘由分析1.2间接缘由分析1.3预防对策分析2. 火灾、爆炸事故案例分析（互动）考核要求：干脆缘由的分析方法；间接缘由的分析方法；预防对策分析方法。 思索题（作业）：（1）老师给出某个火灾事故，分析事故发生的干脆缘由、间接缘由和提出预防对策。（1）老师给出某个爆炸事故，分析事故发生的干脆缘由、间接缘由和提出预防对策。三、参考教材及资料：1. 王丽琼. 防火防爆技术基础. 北京：北京理工高校出版社，2009.2. 崔政斌.防火防爆技术.北京：化学工业出版社，2010.