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文档简介
1、第4课时统计不夯实基础,难建成高楼。1. 把一块菜地种冬瓜、西红柿和辣椒的种植面积分布情况制成统计图,一般应绘制()统计图。2. 把赵阳同学本学期第一至五单元的检测成绩绘制成统计图,一般应绘制()统计图。3. 若实验小组测得15秒的脉搏跳动次数为18下,则1分钟脉搏跳动次数为()下。4. 某校六(1)班有50人,下面是六(1)班学生期中考试成绩的统计图。(1)从下图中你发现哪一等级的人数最多?(2)你能根据图形算出这个班分别获得优秀、良好和及格的人数吗?重点难点,一网打尽。5. 体检后,张老师把四(1)班同学的体重记录在统计图中。四(1)班学生体重统计图根据统计图回答问题。(1)体重为24千克
2、以下的有()人。(2)体重在3034千克的有()人。(3)体重在35千克以上的有()人。(4)大部分学生的体重集中在()千克到()千克之间。(5)你怎样向同伴描述学生的体重? 6. 如图是某校六年级四个班男、女学生人数的条形统计图,通过图形回答下列问题。(1)六(1)班有多少人?(2)六(3)班学生的总人数比六(1)班的多多少?(3)哪个班的学生人数最多?共有多少人?(4)三个班的女学生共有多少人? 举一反三,应用创新,方能一显身手!7. ”国际无烟日”来临之际,小彬就公众对在餐厅吸烟的态度进行了调查,并将调查制成了如图所示的统计图,请你根据图中的信息回答下列问题:(1)被调查者中,不吸烟者赞成在餐厅彻底禁烟的人数是多少?(2)被调查者中,希望在餐厅设立吸烟室的人数是多少?(3)求被调查者中赞成在餐厅彻底禁烟的百分比。(4)某市现有人口约370万,根据图中的信息,估计该市现有人口中赞成在餐厅彻底禁烟的人数。第4课时1. 扇形2. 折线3. 724. (1)良好人数最多(2)优秀:16人,良好:24人,及格:9人5. (1)8(2)12(3)6(4)25296. (1)50人(2)多10人(3)六(4)班7
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