安徽蚌埠固镇2012016学年八年级下期末物理试卷解析版

1、2015-2016学年安徽省蚌埠市固镇县八年级（下）期末物理试卷一、填空题：每空2分，共36分.1 .生活中处处皆物理，同样的物品可以有不同的用处，比如图中的筷子，小刚喝汽水时用来起瓶盖是为了省,夹菜时是为了省.2 .有一种回力车”，让车轮触地往后退，放手后车子就能自动地前进.往后退得越多，前进得也就越远.这是由于车子往后退的过程中，车内的弹簧片被拧紧，从而具有了能，因此能对车子做功，并转化成车子前进的能.3 .对静止在水平桌面上的物理书来说，它不会自动沿桌面滑动，是因为受到（选填罪平衡力”或平衡力”）的作用，此时物理书（选填宥"或没有"）惯性.4 .如图所示，拉力F=10

2、N,拉着一个重20N的物体在光滑水平面上作匀速圆周运动，此时小球受（平衡力/非平衡力）.若绳长0.5m,则物体运动一周，拉力做的为J.5 .小柯做了如图所示的魔力转椅”实验.他坐在普通转椅上用力扇扇子，椅子不转；在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后，用力扇扇子，魔力转椅”随即转动.魔力转椅”是采用的方法减小摩擦力的；扇子能扇转魔力转椅”是利用了原理.6 .避险车道是供速度失控车辆驶离正线安全减速的专用车道，如图所示为上坡道型”避险车道，当车辆刹车失控时，司机将车辆驶上沙石铺成的避险车道”，沙石的作用是为了增大;车辆原来具有的能会转化为重力势能和内能.7 .如图所示，将下口该有轻

3、质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1m,移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内液面与管外水面的位置关系是（选填不相平”或相平"）.若注入的是水，则当塑料片恰好下落时注入水的质量（选填夭于”等于"或小于”）注入酒精的质量.8 .近几年足球运动日益受到人民群众的关注.如图所示球在向左飞行的过程中带着强烈的逆时针旋转，这使得足球上方的压强（选填关于"力弋于“或等于“）下方的压强，从而使足球在空中划过一道美丽的弧线，飞入球门.9 .如图所示的甲，乙两套装置，每个滑轮的质量均相等，用它们分别将重力为Gi和G2的重物匀速提升一定高

4、度，所用竖直向上的拉力大小分别为Fi和F2,忽略绳重和摩擦.若Fi=F2,则GiG2;若Gi=G2,则它们的机械效率mV2-（两空均填多"、=”或好G2|甲Z10 .如图所示，完全相同的a、b两个长方体，长度为h,悬浮在密度为P的液体中，长方体b上下表面的液体压强差为.二、选择题：每小题3分，共21分.每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的.11 .航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇.浮沉艇静止时，漂浮在水面上，螺旋桨快速转动时，浮沉艇前进的同时能自行下潜.浮沉艇侧翼的形状应为下列图中的（）12 .在匀速行驶车厢内，有一人从B点正上方相对车厢静止释放一个小球，则小球（）A.可能落

5、在A处B.一定落在B处C.可能落在C处D.以上都有可能13 .如图所示，一表面粗糙的木板放在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮（定滑轮轴光滑），绳的另一端悬挂托盘.在托盘中放入一定质量的祛码，滑块匀速下滑.现将滑块向左匀速拉动时，下列说法正确的是（）A.滑块此时受到静摩擦力作用B.滑块所受摩擦力的方向水平向左C.滑块所受摩擦力大小等于托盘和祛码的总重力D.滑块所受拉力大小等于托盘和祛码的总重力14.如图1是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设甲液体的密度为p甲，液体乙的密度为P乙，把同一木块分别放入盛有甲乙两种液体的容器中，则（）A.（1）容器中盛的是甲液体B.（1）容器中盛的

6、是乙液体C.木块在（1）中受的浮力大D.木块底部在（2）中受的压强大15 .如图是电视现场直播时常采用的摇臂摄像机工作情景，下列有关摇臂摄像机的说法正确的是（）A.摄像机的施力物体一定是摇臂杆B.三角支架下面安装有轮子为了增大对地面的压强C.摇臂摄像机工作时可以看做是一个省力杠杆D.摄像机被抬起过程中它的重力势能增大16 .如图所示是我国自主研制的蛟龙号”载人潜水器，它可达到的最大潜水深度为7km,具有无动力下潜上浮先进技术，具有近底自动航行和悬停定位灯多项先进功能.其中深海潜水器无动力下潜上浮技术”主要是在潜水器两侧配备4块压载铁，重量可以根据不同深度与要求调整.1标准大气压近似取田=1.0

7、x105Pa,海水密度近似取1.0x103kg/m3,下列说法正确的是（）A.水下7km处的压强相当于70个大气压B.若潜水器最快下潜的速度是42m/min,则到达7km海底需要4hC.潜水器在水面下处于悬停时，它在竖直方向上受到的重力与浮力是一对平衡力D.深海潜水器和一般潜艇都是采用抛弃压载铁的办法实现上浮的17 .用图象来描述物理过程或物理规律是很直观的.如右图（a）立方体木块，下面用一段细线与之相连，细线另一端固定在在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多）.现向容器中慢慢加水，如右图（b）所示.若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示.那么，在下图中可以正确描述拉力F随随深度h

8、的变化关系的图象是（）三、实验题：第18、19小题各6分，第20小题8分，共20分.18 .小芳在探究浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作.如图所示（a）（b）（c）（d）（e）是五个步骤示意图.（1）指出上述操作步骤中的一处错误，错误步骤：（只要填图所标的序号）.改正：;（2）改正错误后重新进行实验，读出（a）、（b）、（d）、（e）四幅图中弹簧测力计的读数分别是Fi、F2、F3、F4.小石块受到的浮力大小为;被排开液体的重力为;如果关系式成立，就可以验证阿基米德原理”；若在d步骤中，小石块未能完全浸没到液面下，其它测量均正确，则（选填能”或不能”）得到中所

9、填写的关系式？加向M(*>19 .某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示.实验次数物理量l23钩码重G/N446钩码上升局度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.62.4绳端移动距离s/m0.30.4机械效率Y74.1%62.5%(1)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升.(2)通过表中数据可分析出第2次是用(选填甲”或Z")图所示装置做的实验.(3)通过分析第1次实验和第2次实验的数据可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率(选填越高“不变"或越低&quo

10、t;).(4)小组同学再用地1次实验中使用白装置做第3次试验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s=m,机械效率干(结果保留小数点后一位).(5)比较低1次实验和第3次实验可得出结论：使用体验滑轮组，提升的重物越重，滑轮组的机械效率(选填越高”不变"或越低").甲乙20 .小红物理学习小组在测量物质的密度”的实验中，所用器材有天平、小石块、烧杯、水、细线等，她的实验过程如下：(1)调节天平平衡时，应将游码移至处，若发现天平的指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向调(填左”或右”)，直至天平平衡.(2)用天平测出石块的质量m(3)如图甲所示，将烧杯中装入适量的水，置于

11、天平上，平衡时的读数为m2.(4)如图乙所示，接着用细线将石块拴住，使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡时的读数为m3(此时手向上拉住细线另一端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢)(5)若水的密度为p水，则石块的体积为.(6) 石块的密度表达式为p石=.(7)此实验过程中若将(3)(4)顺序对换，则所测密度的误差是偏(选填大'或小”)甲乙四、计算与推导题：第21小题7分；第22、23小题各8分，共23分.解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分.21 .如图是建造楼房时常用的混凝土泵车，它使用柴油提供动力，能将搅拌好的混凝土抽到高处进行浇灌.该车满载时总重为2.5X105N,为减

12、小对地面的压强它装有四只支腿，支腿和车轮与地面的总接触面积为2m2.该车正常工作时，每小时可以将60m3的混凝土输送到10m高的楼上.求：(p混凝土=4.3X103kg/m3)(1)该车满载时，静止在水平路面上时对路面的压强.(2)该车将60m3的混凝土输送到10m高的楼上，克服混凝土重力所做的功.22 .如图甲所示，水平面上有一底面积为5.0X103m2的圆柱形薄壁容器(容器壁厚度忽略不计)，容器中装有质量为0.5kg的水.现将一个质量分别均匀、体积为5.0X10-5m3的物块(不吸水)放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0X10-5m3.(水的密度07k=1.0x103k

13、gm3)求：(1)物块受到的浮力大小.(2)物块的密度.(3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)，如图乙，此时水对容器底的压强.23 .如图，重为3.2X104N的卡车，经过一段水平路面，再以9.6X104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行，已知斜坡长100m,斜坡的机械效率为80%.求卡车：(1)运动过程中，克服重力做的功；(2)爬坡时的牵引力；(3)爬坡时的速度.(4)汽车在上坡的过程中受到的摩擦力.2015-2016学年安徽省蚌埠市固镇县八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、填空题：每空2分，共36分.1 .生活中处处皆物理，同样的物品可

14、以有不同的用处，比如图中的筷子，小刚喝汽水时用来起瓶盖是为了省力，夹菜时是为了省距离.【考点】杠杆的分类.【分析】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆，据此填空.【解答】解：筷子用来起瓶盖的使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；夹菜时用的筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，为了省距离.故答案为：力；距离.2 .有一种回力车”，让车轮触地往后退，放手后车子就能自动地前进.往后退得越多，前进得也就越远.这是由于车子往后退的过程中，车内的弹簧片被拧紧，从而具有了弹性势能，因此能对车子做功，并转化成车子前进的动能.【考点】动能和势

15、能的转化与守恒.【分析】由于物体发生弹性形变而具有能叫做弹性势能.由于物体的运动而具有的能叫做动能.动能和势能可以相互转化.【解答】解：车内的弹簧片被拧紧，发生了弹性形变，具有了弹性势能.放手后，弹簧恢复弹性形变，弹性势能变小，同时对车子做功，车子具有了动能.所以弹性势能转化为动能.故答案为：弹性势；动.3 .对静止在水平桌面上的物理书来说，它不会自动沿桌面滑动，是因为受到平衡力（选填罪平衡力”或平衡力”）的作用，此时物理书有（选填宥”或没有”）惯性.【考点】力与运动的关系；惯性.【分析】（1）物体静止时处于平衡状态，受到的力为平衡力；（2）物体保持原来状态不变的性质是惯性，惯性只与物体的质量

16、有关，与其它因素无关.【解答】解：（1）静止在水平桌面上的物理书处于平衡状态，受到的力为平衡力，此时没有摩擦力；（2）一切物体在任何情况下都具有惯性，所以物理书无论静止还是滑动，都具有惯性.故答案为：平衡力；有.4 .如图所示，拉力F=10N,拉着一个重20N的物体在光滑水平面上作匀速圆周运动，此时小球受非平衡力（平衡力/非平衡力）.若绳长0.5m,则物体运动一周，拉力做的为0J.【考点】平衡状态的判断；力是否做功的判断；功的计算.【分析】只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用；物体做匀速圆周运动，拉力就是向心力，向心力与物体运动方向垂直，不做功.【解答】解：因为小球做匀速圆周运

17、动，速度时刻在发生改变，因此小球受到非平衡力的作用；这里的拉力就是向心力，向心力永远指向圆心，与物体运动方向垂直，所以拉力做的功是0.故答案为，非平衡力，0.5 .小柯做了如图所示的魔力转椅”实验.他坐在普通转椅上用力扇扇子，椅子不转；在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后，用力扇扇子，魔力转椅”随即转动.魔力转椅”是采用变滑动为滚动的方法减小摩擦力的;扇子能扇转魔力转椅”是利用了物体间力的作用是相互的原理.【考点】增大或减小摩擦的方法；力作用的相互性.【分析】（1）摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关；减小摩擦的方法有很多：减小压力、接触面变光滑、变滑动为滚动、用气垫等

18、.（2）物体间力的作用是相互的.【解答】解：（1）魔力转椅是在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠，这样，通过变滑动为滚动的方法来减小摩擦力的；（2）他坐在魔力转椅上用力扇扇子，魔力转椅”随即转动，是因为物体间力的作用是相互的；扇子给空气一个作用力的同时，空气给扇子一个反作用力，使人和转椅转动；故答案为：（1）变滑动为滚动；（2）物体间力的作用是相互的.6 .避险车道是供速度失控车辆驶离正线安全减速的专用车道，如图所示为上坡道型”避险车道，当车辆刹车失控时，司机将车辆驶上沙石铺成的避险车道”，沙石的作用是为了增大摩擦力；车辆原来具有的动能会转化为重力势能和内能.【考点】增大或减小摩

19、擦的方法；动能和势能的转化与守恒.【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.（2）一种形式的能转化为另一种形式的能，一种形式的能会减小，另一种形式的能会增大.从动能和重力势能大小进行判断.【解答】解：沙石的作用是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；当汽车刹车失控时，具有很大的速度，因而车辆具有很大的动能；当车辆驶入避险车道后，车辆上坡，高度增加，将部分动能转化为重力势能；因为避险车道是沙石铺成的，摩擦力较大，所以还有部分动能转化为内能.故答案为：摩擦力；动.7 .如图所示，将下口该有轻质

20、薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1m,移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内液面与管外水面的位置关系是不相平（选填不相平”或相平"）.若注入的是水，则当塑料片恰好下落时注入水的质量等于（选填大于”等于"或小于”）注入酒精的质量.【考点】液体压强计算公式的应用.【分析】（1）当塑料片恰好下落时，塑料片受到酒精的压强和水的压强相等，根据p=pgh比较管内液面与管外水面的位置关系；（2）当塑料片恰好下落时，根据F=pS=©hS=pgV=mg比较注入水的质量和注入酒精质量的关系.【解答】解：（1）当塑料片恰好下落时，塑料片受到

21、酒精的压强和水的压强相等，因水的密度大于酒精的密度，所以，由p=pgh可知，管内酒精液面的位置高于管外水面的位置；（2）当塑料片恰好下落时，两种情况下，塑料片受到注入酒精和注入水的压强相等；由塑料片受到的向下压力F=pS=pghS=pgV=mg可知，注入水的质量和注入酒精的质量相等.故答案为：不相平；等于.8 .近几年足球运动日益受到人民群众的关注.如图所示球在向左飞行的过程中带着强烈的逆时针旋转，这使得足球上方的压强小于（选填大于“小于"或等于“）下方的压强,从而使足球在空中划过一道美丽的弧线，飞入球门.【考点】流体压强与流速的关系.【分析】根据流体压强与流速的关系逐步分析.解答本

22、题的思路是先确定压力差向哪儿,里的压强小，哪里的流体流速大.【解答】解：球在向左飞行的过程中逆时针旋转，使得上方的空气相对于足球流速大、压强小，下方的空气相对于足球流速小、压强大，足球上方的压强小于下方的压强，从而产生上下压强差、压力差，使足球在空中划过一道美丽的弧线，飞入球门.故答案为：小于.9 .如图所示的甲，乙两套装置，每个滑轮的质量均相等，用它们分别将重力为Gi和G2的重物匀速提升一定高度，所用竖直向上的拉力大小分别为Fi和F2,忽略绳重和摩擦.若邛=邛.（两空均填5>"、="或<）Fi=F2,则GivG2;若Gi=G2,则它们的机械效率甲Z【考点】滑轮

23、（组）的机械效率.【分析】（i）由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n,根据F=1（G物+G轮）比较Gi和G2的大小；（2）把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；不计摩擦，利用相同的滑轮、提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系.【解答】解：（i）由图可知，甲图中滑轮组绳子的有效股数为ni=2；乙图中滑轮组绳子的有效股数为n2=3,因为每个滑轮的质量均相等，所以每个滑轮的重力相等，忽略绳重和摩擦，由F=L（G物+G动），可得，nGi=2FiG动，G2=3F2G动，因为Fi=F2,所以，Gi<

24、G2;（2）比较甲、乙两个滑轮组可知，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同,W额=G轮h,W有用=G物卜，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同,科有用根据厅可知，两个滑轮组的机械效率相同，即:W总10 .如图所示，完全相同的a、b两个长方体，长度为h,悬浮在密度为p的液体中，长方体b上下表面的液体压强差为pgh.【考点】液体的压强的计算.【分析】根据液体压强的公式p=?gh可计算长方体上下表面的液体压强差.【解答】解：读图可知，长方体b上表面的压强为：p上=fgh上，下表面的压强为：p下=囚（h上+h）上下表面的压强差为：p=p下-p上=pg（h上+h）-pgh上=©h；故

25、答案为：pgh.二、选择题：每小题3分，共21分.每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的.11.航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇.浮沉艇静止时，漂浮在水面上，螺旋桨快速【考点】流体压强与流速的关系.【分析】根据流体压强与流速的关系，即流体流速越大的位置压强越小，可判断要想使浮沉艇前进的同时下潜，应使其受到向下的力.【解答】解：根据流体流速越大的位置压强越小，可知，只有当侧翼的形状上平下凸时，才会在螺旋桨快速转动时，使上方水流速度慢，压强大，下方水流速度快，压强小，从而产生向下的压强差，使浮沉艇前进的同时下潜.综上所述，只有B的形状符合要求.故选：B.12.在匀速行驶车厢内，有一人从B点正

26、上方相对车厢静止释放一个小球，则小球（A.可能落在A处B.一定落在B处C.可能落在C处D.以上都有可能【考点】惯性现象.【分析】由于惯性小球下落过程中小球在水平方向的速度等于小球在释放前的速度，等于车的速度，故小球始终在抛出点的正上方.【解答】解：在小球未释放前随车一起运动，故小球的速度等于车的速度V0；在小球由静止释放后，由于惯性小球在水平方向的速度保持不变，即Vx=V0,所以在释放后小球做平抛运动，即小球下落的过程中小球在水平方向的速度等于等于车速度，所以小球始终处于抛出点的正上方，故小球一定落到B处.故选B.13.如图所示，一表面粗糙的木板放在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮（

27、定滑轮轴光滑），绳的另一端悬挂托盘.在托盘中放入一定质量的祛码，滑块匀速下滑.现将滑块向左匀速拉动时，下列说法正确的是（）木板/码A.滑块此时受到静摩擦力作用B.滑块所受摩擦力的方向水平向左C.滑块所受摩擦力大小等于托盘和祛码的总重力D.滑块所受拉力大小等于托盘和祛码的总重力【考点】二力平衡条件的应用.【分析】明确实验装置所处的状态，根据二力平衡条件可对实验中的情形进行分析，进而对选项中的描述逐一做出判断.【解答】解：A、将滑块向左匀速拉动时，滑块受到的是滑动摩擦力，不是静摩擦力，故A错误；B、将滑块向左匀速拉动，则所受摩擦力方向与其运动方向相反，为水平向右，故B错误；C、滑块最初在右侧拉力作

28、用下向右做匀速直线运动，受力平衡，所以滑块所受滑动摩擦力大小等于托盘和祛码的总重力；当将滑块向左匀速拉动时，滑块对木板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力的大小不变，仍等于托盘和祛码的总重力，故C正确；D、将滑块向左匀速拉动时，滑块受向左的拉力F、向右的滑动摩擦力f、托盘和祛码对滑块向右的拉力，由于滑块做匀速运动，所以左侧拉力的大小等于摩擦力与右侧拉力（等于托盘和祛码的总重力）大小之和，故D错误.故选C.14.如图1是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设甲液体的密度为p甲，液体乙的密度为p乙，把同一木块分别放入盛有甲乙两种液体的容器中，则（）A.（1）容器中盛的是甲液体B.

29、（1）容器中盛的是乙液体C.木块在（1）中受的浮力大D.木块底部在（2）中受的压强大【考点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用.【分析】（1）首先根据图象比较甲、乙两种液体的密度关系，然后根据F浮=液gV排，结合图2分析（1）中盛的是那种液体.（2）根据物体漂浮条件判断木块在（1）（2）中受的浮力大小关系；（3）根据浮力产生的原因，结合p=9分析判断木块底部在（1）（2）中受的压强大小关系.【解答】解：（1）由图1可知，当甲乙两液体深度相同时，甲中的压强大于乙中的压强，由p=pgh可得：0甲p乙，根据F浮=液gV排可知，V排甲V排乙，结合图2可知，（1）容器中盛的是甲

30、液体，（2）容器中盛的是乙液体.故A正确，B错误；(2)由图2可知，木块在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据物体浮沉条件可知，F浮?=F浮"G,故C错误；(3)由图2可知，木块上表面受到的水的压力都为0,F浮甲=5浮z=G,根据浮力产生的原因可知，木块下表面受到的水的压力相等，同一木块，底面积相等，根据p=E可知，木块底部在(1)和(2)中受的压强相等.故D错误.£故选A.15 .如图是电视现场直播时常采用的摇臂摄像机工作情景，下列有关摇臂摄像机的说法正确的是()A.摄像机的施力物体一定是摇臂杆B.三角支架下面安装有轮子为了增大对地面的压强C.摇臂摄像机工作时可以看做是一

31、个省力杠杆D.摄像机被抬起过程中它的重力势能增大【考点】增大或减小摩擦的方法；杠杆的分类；动能和势能的大小变化.【分析】(1)通过对摄像机进行受力分析，对A选项做出判断；(2)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦.据此对B选项做出判断；(3)根据杠杆力臂间的关系，可判断判断的类型.通过读图，明确动力臂与阻力臂，从而对杠杆的变化做出判断.(4)影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，据此分析对D选项做出判断.【解答】解：A、摄像机受到重力、拉力两个力，重力的施力物体为地球，

32、而拉力的施力物体是摇臂杆，A错误；B、三角支架下面安装有轮子为了摇臂摄像机整体移动时减小地面的摩擦，B错误；C、力臂是支点到力的作用线的距离，从图可知，阻力臂大于动力臂，这是一个费力杠杆，C错误；D、重力势能与物体质量、高度有关，质量不变的重物被抬起过程中高度增加，故重力势能增加，D正确.故选D.16 .如图所示是我国自主研制的蛟龙号”载人潜水器，它可达到的最大潜水深度为7km,具有无动力下潜上浮先进技术，具有近底自动航行和悬停定位灯多项先进功能.其中深海潜水器无动力下潜上浮技术”主要是在潜水器两侧配备4块压载铁，重量可以根据不同深度与要求调整.1标准大气压近似取po=1,0x105Pa,海水

33、密度近似取尸1.0x103kg/m3,下列说法正确的是()A.水下7km处的压强相当于70个大气压B.若潜水器最快下潜的速度是42m/min,则到达7km海底需要4hC.潜水器在水面下处于悬停时，它在竖直方向上受到的重力与浮力是一对平衡力D.深海潜水器和一般潜艇都是采用抛弃压载铁的办法实现上浮的【考点】液体的压强的计算；速度公式及其应用；平衡力的辨别；物体的浮沉条件及其应用.【分析】（1）根据液体压强的计算公式p=p液gh就可以计算出水下7km处的压强，再结合1个标准大气压的大小计算出相当于几个大气压；（2）根据速度的计算公式v=旦的变形公式1=旦就可以计算出潜水艇下潜的时间；tV（3）潜水器

34、在水下悬浮，受到的重力和浮力大小相等；（4）潜水器是靠改变自身的重力来改变它在水中的上浮和下潜的.【解答】解：A、水下7km处的压强为p=p液gh=1,0x103kg/m3x10N/kgx7000m=7x107Pa,1个标准大气压约为P0=1.0X105Pa,此处水的压强相当于上出匚兽一二700个标准大气压，1.0X10bpa故A错误;B、潜水器最快下潜的速度是42m/min,根据v=:可得,到达7km海底需要t二亘二v7000m示.那么，在下图中可以正确描述拉力=':"min入2.8h,故B错误；C、潜水器在水面下处于悬停时，它在竖直方向上受到的重力与浮力大小相等、方向相反

35、、作用在同一直线上，是一对平衡力，故C正确；D、深海潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮，而潜艇使用压缩空气把水舱中的海水逼出去达到上浮的目的，故D错误.故选C.17 .用图象来描述物理过程或物理规律是很直观的.如右图（a）立方体木块，下面用一段细线与之相连，细线另一端固定在在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多）.现向容器中慢慢加水，如右图（b）所示.若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表F随随深度h的变化关系的图象是（FH【考点】浮力大小的计算；阿基米德原理.【分析】先明确四个选项中F与h的关系：A中说明开始随深度增加而增大，后来不变；B中说明开始就有拉力，以后随深度增加而增大，再

36、后来不变；当物体受到的浮力小于物体重C中说明一开始为0,以后随深度增加而增大，再后来不变；D中说明开始随深度增加而减小，后来不变；然后根据题意分析：向容器中慢慢加水，物体浸入水中，排开水的体积越来越大，时，因为细线拉力加上物体重等于物体受到的浮力，即F=F浮-G,此时拉力为0;继续加水，当物体受到的浮力大于物体重时，物体开始上升，当细线被拉直，细绳的拉力增大，当物体全浸入水中，排开水的体积不变浮力不变，细线的拉力不变，据此分析判断.【解答】解：向容器中慢慢加水，物体浸入水中，一开始因为排开水的体积小，物体受到的浮力小于重力，细线没有被拉直，拉力为0,随着水的增多，排开水的体积越来越大，当物体受

37、到的浮力大于物体重时，物体开始上升，当细线被拉直，细绳的拉力增大，当物体全浸入水中，排开水的体积不变，浮力不变，细线的拉力不变，由此可见细线的拉力是先为0,不断增大，最后不变.故选C.三、实验题：第18、19小题各6分，第20小题8分，共20分.18 .小芳在探究浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作.如图所示(a)(b)(c)(d)(e)是五个步骤示意图.(1)指出上述操作步骤中的一处错误，错误步骤：(c)(只要填图所标的序号)，改正：把溢水杯中的水添至溢水杯口；(2)改正错误后重新进行实验，读出(a)、(b)、(d)、(e)四幅图中弹簧测力计的读数分另1J是

38、Fi、F2、F3、F4.小石块受到的浮力大小为_F1J_F3_；被排开液体的重力为F_4_-f2； 如果关系式_F1_F3比4二F成立，就可以验证阿基米德原理”； 若在d步骤中，小石块未能完全浸没到液面下，其它测量均正确，则能(选填能”或不能”)得到中所填写的关系式？的w(*)探究浮力大小的实验.(1)溢水杯中的水，再放入物体前，应使水面达到溢水杯口；(2)根据称重法可得出浮力的大小，通过测量排出的水重也能得出浮力的大小，而这正是阿基米德原理的内容，即浸入液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力；小石块未能完全浸没到液面下，其它测量均正确，只要符合阿基米德原理就正确.【解答】解：

39、(1)由图可知，(c)图为溢水杯，其中水面没有达到溢水杯口，当物体排开水时，水不会马上溢到溢水杯中，测得排开水的重变小，故错误，改正的办法就是把溢水杯中的水添至溢水杯口；(2)由图可得，(a)图测得小石块重力Fi,(d)图测得小石块在水中时测力计的示数F3,由称重法可知，浮力：F彳?=G-F=Fi-F3；(e)图测得溢出的水和小桶的重力F4,由(b)测得空小桶的重力F2,二者的差就是排开水的重力，G排=54-F2；如果排开水所受的重力等于物体所受的浮力，就应有F浮=GspFi-F3=F4-F2,如此就验证了阿基米德原理；小石块未完全浸没，排出液体的重力小，所受浮力亦小，但仍然符合阿基米德原理，

40、就可以得到F浮=G排=51一F3=F4F2关系式.故答案为：(1)(c),把溢水杯中的水添至溢水杯口；(2)Fi-F3;F4-F2；Fi-F3=F4-F2；能.19.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示.实验次数物理量l23钩码重G/N446钩码上升图度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.62.4绳端移动距离s/m0.30.4P机械效率刀74.1%62.5%(1)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升.(2)通过表中数据可分析出第2次是用乙(选填甲"或之”)图所示装置做的实验.(3)通过分析第1次实验和第2次实验的数据可得出结

41、论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率越低(选填越高“不变"或越低").(4)小组同学再用地1次实验中使用白装置做第3次试验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s=0.3m,机械效率小83.3%(结果保留小数点后一位).(5)比较低1次实验和第3次实验可得出结论：使用体验滑轮组，提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高(选填越高”不变"或越低”).【考点】滑轮(组)机械效率的测量实验.【分析】(1)要正确测量拉力，需竖直向上匀速拉动测力计；(2)根据物体升高的距离和绳子自由端移动的距离，判断承担物体和动滑

42、轮绳子的段数.通过绳子的段数进行判断；(3)在不考虑绳重和摩擦时，滑轮组的机械效率跟提起的物重、动滑轮的重有关，在提起的物重一定时，动滑轮越重，机械效率越低；在动滑轮重相同时，提起的物体越重，机械效率越高；(4)根据s=nh得出s的大小；火有Gh由公式干有一=得出机械效率;W总羟(5)比较实验1和3的条件和机械效率大小，可得出提升物体的重力大小对滑轮组机械效率的影响.【解答】解：(1)测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；(2)实验2,物体升高0.1m,绳子自由端移动0.4m,说明物体和动滑轮有4段绳子承担,所以实验2数据是由乙滑轮组进行的；(3)实验1和2中，提

43、升重物相同，距离相同，只是滑轮组不同，尤其是动滑轮的个数不同，实验2的机械效率低于实验1,因此可得出：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低；(4)甲图由3段绳子承担物重，所以s=3h=3X0.1m=0.3m；机械效率为:x100%=83.3%/有=Gh=6NM0.1m广启Fs-2.4NX0,3m(5)实验1和3中，滑轮组相同，实验3提升的重物大于实验1,机械效率也更高，说明:使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高.故答案为：(1)匀速；(2)乙；(3)越低；(4)0.3；83.3%；(5)越高.20.小红物理学习小组在测量物质的密度”的实验中

44、，所用器材有天平、小石块、烧杯、水、细线等，她的实验过程如下：(1)调节天平平衡时，应将游码移至零刻度线处,若发现天平的指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向左调(填方”或右”)，直至天平平衡.(2)用天平测出石块的质量mr(3)如图甲所示，将烧杯中装入适量的水，置于天平上，平衡时的读数为m2.(4)如图乙所示，接着用细线将石块拴住，使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡时的读数为m3(此时手向上拉住细线另一端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢)(5)若水的密度为p水，则石块的体积为一-一P水一(6)石块的密度表达式为石=_m3id9(7)此实验过程中若将(3)(4)顺序对换，则所测密度的误差是偏小

45、(选填大”或小")D二J1Ic_G11厂出匚翼"甲【考点】固体的密度测量实验.【分析】(1)将天平放在水平台上后，将游码移至左端的零刻线，指针偏右说明左盘高，平衡螺母向左调；(5)用细线将石块拴住，使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡时的读数为m3(此时手向上拉住细线另一端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢)，排开水的质量为(3)(4)质量之差，利用排开水的体积即为石块的体积，结合密度公式求出体积；(6)利用密度公式表达石块的密度；(7)若对换步骤顺序，从排开水的体积变化入手分析测量体积变化，分析密度变化.【解答】解：(1)调节天平前，将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻

46、度线处；若发现天平的指针偏向分度盘的右侧，平衡螺母应向左调；解：(1)调节天平平衡时，应将游码移至零刻度线处，若发现天平的指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向左调，直至天平平衡；(5)用细线将石块拴住，使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡时的读数为m3(此时手向上拉住细线另一端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢)，排开水的质量为mF=m3-m2;若水的密度为p水，石块的体积为V石=V排=-.P水P水1nl，m石叫口水(6) 石块的号度p石块=不=屈3击2=,N水(7)此实验过程中若将(3)(4)顺序对换，则所测水与烧杯的质量m2变小，因为提出石块时会有水带出，则所测排开水的体积变大，因此测得的石

47、块的体积变大，故测量石块的密度偏小.故答案为：(1)零刻度线；左；小.四、计算与推导题：第21小题7分；第22、23小题各8分，共23分.解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分.21 .如图是建造楼房时常用的混凝土泵车，它使用柴油提供动力，能将搅拌好的混凝土抽到高处进行浇灌.该车满载时总重为2.5X105N,为减小对地面的压强它装有四只支腿，支腿和车轮与地面的总接触面积为2m2.该车正常工作时，每小时可以将60m3的混凝土输送到10m高的楼上.求：(p混凝土=4.3x103kg/m3)(1)该车满载时，静止在水平路面上时对路面的压强.(2)该车将60m3的混凝土输送到10m高的楼上，

48、克服混凝土重力所做的功.【考点】压强的大小及其计算；功的计算.【分析】(1)该车满载时，静止在水平路面上时对路面的压力等于车的重力，又已知总接触面积，根据压强公式求出该车满载时对路面的压强；(2)先根据密度的变形公式求出混凝土的质量，再根据G=mg求出混凝土的重力，然后根据亚=6卜即可求出克服混凝土重力所做的功.【解答】解：(1)该车满载静止在水平路面上时，对路面的压力：F=G=2.5X105N；则该车满载时对路面的压强：P=1.25x105Pa；(2)由若可得，60m3混凝土的质量：m=p混凝土V=4.3x103kg/m3x60m3=2.58x105kg；混凝土受到的重力：G'=m'g=2.58x105kgx10N/kg=2.58x106N,将60m3的混凝土输送到10m高的楼上，克服混凝土重力所做的功：W=Gh=2.58X106NX10m=2.58X107J；答：(1)该车满载时静止在水平路面上时对路面的压强为1.25x105Pa；(2)该车将60m3的混凝土输送到10m高