广东省惠州市四年级下册语文期中测试卷(a卷)B卷

1、广东省惠州市四年级下册语文期中测试卷（a卷）B卷姓名:班级:成绩:同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧!一、积累运用（32分）（共15题；共32分）1. （5分）多音字组词。宁 nlng nlng 2. （1分）下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的，把序号填在括号里，（1）下列读音不正确的一项是（）A .矿产（kuang）B .薄弱（bdo）C.渺小（miGo ）D .璀璨（cdn）（2）下列读音不正确的一项是（）A .枯竭（jiG）B.滥用（Idn）C .因为（w6i）D.设想（she）（3）下列读音不正确的一项是（）A.目喏（da）B .遨游（do）

2、C .即使(jl)D .介绍(shdo)（4）下列读音不正确的一项是（）A .毁坏（hul）B .提供（gdng）C .破碎（sul）D.遥望（ydo）3. （1分）下列各组字音、字形全对的一项是（A .不可计数（shd）凛冽(lln)扫兴(xlng)B .不落窠臼（k。）的确（di）嫉妒（ji）C .比翼而飞（yi）着实（zhu6）砌墙（qi。）D .成群结队（jiC）榆关（yU）聒碎(gud)4. （1分）俏也不争春，只把春来报。中“俏”的意思是（）A .俏头B .俊俏：样子好看C .货物销路好5. （1分）“绝胜烟柳满皇都”中的“皇都”是指（）A.长安B .洛阳C .开封D .北京6.

3、（1分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）这家工厂采取不正当手段 非法利润，要大胆和积极培养成千上万中青年经济管理干部。某杂技团试行了全民所有，集体经营，独立核算，分成的办法，初步扭转了长期以来在分配上吃 大锅饭的局面。A .谋取、起用、节余B .谋取、启用、节余C .牟取、起用、结余D .牟取、启用、结余7. （1分）下列选项中，与其他三项不同的一项是（）A .辛酸一心酸B .和谐一融洽C .领略一领悟D .悲痛一快乐8. （1分）（2019六上富阳期末）下列诗句不能表现爱国之情的是（）A .每逢佳节倍思亲。B .捐躯赴国难，视死忽如归。C 位卑未敢忘忧国。D .王师北定中原日，

4、家祭无忘告乃翁。9. （1分）“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷 泉一样。”这句话使用的说明方法是（）A .举例子B .列数字C .打比方D .作比较10. （1分）下列公共场所的标语使用不当的一项是（）A .草地一一足下轻轻，草儿青青B .医院一一欢迎光临，宾至如归C .食堂一一谁知盘中餐，粒粒皆辛苦D .马路一一一滴酒，几行泪11. （1分）（2020五下昆山期末）孔子主张教育不分种类，即（）A .巧言乱德B .温故知新C .有教无类12. （1分）（2020六下南通期末）下列句子没有语病的一项是（）0A .雷锋的钉子精神，是值得我们学

5、习的。B .我们在写作文时应尽量避免不写错别字。C .思想内容是否健康，应是衡量好作品的重要标准。D .同学们以敬佩的目光注视和倾听着企业家的报告。13. （1分）选择适当的关联词。遇到阴雨天气见不到太阳，国旗 依然按日出时间高高地升起在天安门广场。（A .即使也B .如果就C .不论都D .因为所以14. （4分）找出句中的反义词。有的人长得很漂亮，心灵却很丑陋。 0 朋友之间要互相信任，不能互相怀疑。Q 火烧云消失了，天空又出现了美丽的蓝色。o 15. （11.0分）（2019五上新会月考）按课文填空。（1），不弃功于寸阴。（2）莫等闲，空悲切。（3）居高声自远，o（4） ,低头思故乡。（

6、5） 的配合，的大小，一切都很 o二、阅读理解（38分）（共2题；共38分）16. （18分）阅读课文，回答问题。人体内的江河人的体内有奔腾的江河，它是鲜红色的。这红色的江河就是血液。人体的血液为什么是红色的呢？这是因为人的血液里有大量的红血球，红血球里充满了含铁的蛋白质一血红蛋 白，血红蛋白运输氧气和二氧化碳，当它吸取新鲜的氧气时，带铁的血红蛋白与氧气结合，就使血液变成红色。也 许你会奇怪，铁与氧结合会变成铁锈，为什么人体中的铁不会生锈呢？原来，血液中的铁被“镇”在血红蛋白的复 杂结构里，可以吸取和放出氧，却无法与氧发生化学反应，因而也就不会生锈了。人的血液里还有白血球，白血球是圆形的。其实

7、，它不是白色的，而是无色的，医生在验血时为了看清它们， 才将它们染上白色。白血球是保卫人体健康的勇士，它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。中性白细胞能够对 细菌展开攻击并加以吞噬，淋巴细胞能辨认感染、外来细胞及其他外来物质，并参与身体的免疫反应作用。对抗这 些外来物质。血小板是人体血液的另一组成部分。它们的外形和边缘规则的平板不同。血小板多数是两面凸起的椭圆球体， 还有些是不规则的碎片。血管只要受伤，它们就会在伤口聚集，将伤口塞住，随后血浆中的化学物质就会促使血块 形成，将伤口封起来。红血球、白血球、血小板是三种不同的细胞。这些细胞悬浮在血浆中，就构成了人体血液。第6页共17页（1）本文说明

8、的内容是什么？（2）本文第2段中画括号部分的说明顺序是的说明顺序。（3）为什么说“白血球是保卫人体健康的勇士” ？在文中找出来。（4）本文第4段中画横线的语句使用了 的说明方法；下划线词'它们”指代的是o（5）从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词，将它们分别写在横线上。形容血液中的铁被封闭在血红蛋白的复杂结构里。所用的词：说明血细胞在血浆中不沉下去，而是以运动状态存在。所用的词：（6）阅读全文可以了解到，人体的血液由 和 组成，说得再具体些，血液中含有、四种成份。17. （20.0分）阅读下文，完成练习。青海湖，梦幻般的湖！我们同启明星上路了。和我们一起上路的，还有各种各样扑朔迷离的

9、高原梦。汽车在青藏公路上行驶。窗外， 是一片漆黑和寂静。我在轻轻的摇晃中，继续在那神奇的高原梦中徜徉。身子猛地朝前一倾，我从睡梦中惊醒。身旁年轻的司机，此时轻轻地说了声：“青海湖到了，下车看看吧！ ”我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷。我的 眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花，在这绿色和黄色的背后，衔接着无边 无际的蓝色的水。它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正：它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝，蓝得纯净, 蓝得深湛，蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸

10、子。 青海湖之所以如此湛蓝，是因为湖面高出海平面3179米，比两个泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少， 含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水晶莹明澈。在雨后特有的万里无云的晴空下，淡蓝的苍穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵 起伏的深褐色的山峦。银色的公路像是一条哈达，返施着伸向遥远的地方草滩上那几匹漫步的牝牛，显得分外 悠闲。我独自默默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南 第6页共17页湖的辽阔，以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语可是此时，我却被青海湖的质朴所震慑，原先那 些华丽的感慨

11、被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想着，当年大自然在创造青海湖的时候，一定亳不犹豫地甩下那 些精细的刻刀，酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔，一抹黄，一抹绿，一抹蓝尽情泼洒。因此，留下了这没有丝亳 粉饰和雕琢的湖，留下这粗犷的美，自然的美，质朴的美。青海湖还是鸟的世界，是个绝妙的世外桃源。不然，为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十万不同种类的 水鸟呢?那红的、蓝的、花的鸟儿，甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤，年复一年 地从我国江南，从东南亚，从尼泊尔，从印度，飞到这里，在这里畅游嬉戏，悠然自鸣，在这里安家落户，繁衍后 代。只有这神奇、美丽、和平的地方，才能成为生气勃勃的鸟的世

12、界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！还有那满湖欢 快地畅游着的鱼儿，恐怕谁也说不清楚究竟有多少吧。据说，到了盛夏时节，一群群、一层层的鱼儿自由自在地游 着，金灿灿，红艳艳，美极了。啊，青海湖，梦幻般的湖！（1）下而句子运用了什么修辞手法？写在括号里。银色的公路像是一条哈达，透施着伸向遥远的地方青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，蓝得温柔恬雅。（2）根据文章内容完成下面填空。作者是从 、三个方面描写青海湖的。第三自然段描写景物色彩鲜明，有 、和蓝色的水。（3）青海湖为什么“如此湛蓝”、“晶莹明澈” ？（4）读文中划线的句子。文章写的是青海湖，为什么要西、东湖等著名的湖？（5）用波浪线画出你认为最能体现青海

13、湖迷人风光的句子，并说明理由。三、习作表达（30分）（共1题；共30分）18. （30分）（2019六上成都期末）题目：感谢生活中有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸 福愉快的生活、学习经历学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。要求：请你结合自己的生活经历，以“感谢”为主题，写一篇500字以上的作文（诗歌除外）。先将题目第9页共17页参考答案一、积累运用(32分)(共15题；共32分)【第拄】宁醺答案：1-1、【第2空】宁愿考点：山村的早晨；拚音!一方面r放弃另一方.【分析】考壹字生对多音字的掌握.宁静，插平静；安叔宁愿，表明两者相较

14、.只选E解析：【点评】考量学生对多音字的攀握，此类隧常考苴.答案：2-1、B答案：2-2、C答案：答3、1答案：2-4、B考点：拼音解析：【分析】此题考查学生辨圻字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声诩、韵母的区别，平时要 多读，多练.(1) R 二福弱(3。改 b6 )(2)(3二因为(川修改3日)(3)C:即使(ji 改 ji)(4)8:提供(gong 改 96ng )故答堂为:(1) B(2)C(3)C(4) B【点评】准确识记字音，要拿握常用多音多义字的正确读音.注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结告起来，音随形或义变.不同的读音

15、表义不同.用法不同，词性往往也不同，可以根治意思来记住不同的音带.答案：3-1、口考点：拼音；字形解析:【分析】本题考查学生对拼音.汉字的识记虢力.本题为考查字形、字音题4字形、字音题的考查只要求识记字形.字音而不A :不可计数（shb改shu）B ：嫉妒5改川C:砌墙（qi改qi）D二正确故苓堂为：D【点评】这道题目考亘学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基地的知识.学生在平时的学习中要多读、多记、多 写,才能够法确无误书写出来.答案：4-1. B考点：字义解析:【分析】要求学生结合语境理解字义. 3俏也不争春.只把看来报.意思是梅花虽然美丽，但不凝自己只是为了向人们报告春 天到来的

16、信息.俏"的意思是俊俏：样子好看 故答庭为；B【点评】主要考查学生结合诺培理解字义的能力.答案：5-1、A考点：词义【分析】"绝胜烟柳满皇都”出自唐韩愈早春呈水解十，昼外二首）,“皇都”是指长安.故答案为：A解析：【点评】此意考意学生对诗句的理解的能力.答案：6-1.，考点：词形；词义解析:第10贞共17页【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、台,会发现它们之间会有细微差§山因此，选择时 我们必辆台词语所在的语言环境,体今词语的区,认真选择恰当的词语.谋取:指以誉计谋划设法取得 f 为中性词.无褒贬之义.牟取:带有兔义色彩,T指用不正当的

17、手段取得名利.综上第一空.应填“牟取" r故排除AB.起用：多用于与人有关.后用：一般用于与物有关.综上第二空,应填起用" r故排除D.故答室为：c【点评】说话和作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程 中的感情色彩的变化；加强对教材汪楠1课文后列出的字词苜诵枳累等.答案：7-1、D考点：词义解析：分析本题主要考查对近义词、反义词的辨析能力.近义词,是指词汇意义相同或相近的词语，反义词，是指词汇意义相反 的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词、反义词，答案合理即可,不唯一。A、B、C是近义词；D是反

18、义词.故答宜为：D.【点评】主要测试学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近义词、反义词就容易了.平时注意多积累.增加词汇答案：8-1、八考点：诗文朗读，默写，翻译解析:【分析】此题要在理解话句的基础上解答.A :泻逢佳节倍思亲意思是替逢欢庆佳节时,就更加思念家中的余人。B ： 捐盟赴国摩,视死忽如归.意黑是为了国港而洒牲目己把死看得和回家一样从容.C：,位里未敢忘忧国."意思是虽然自己地位低微但是从没忘掉忧国忧民的责任它的主旨就是热爱祖国.D : “王师北去中原日，家祭无忘吉乃翁.“危忠星当大宋军队收复了中原失地的月5-天到来之时.你们举行冢祭的时候.干 万别忘把这好消息告诉

19、你们的父前达了诗人至死念念不忘北定中原”、统一祖国的深筌强烈的爰国感情.故答案为：A【点评】此题主要考登对诗句的理解能力.考点：修辞手法解析：【分析】这是对说明文说明方法的考查3学生应了解常见的说明方法，作答时朝合语境,抓住标志性词语，判断说明方 法.从鼻孔喷出来的气形成一股水柱"比作“花园里的喷泉一样“，这是打比方.故答宾为；C【点评】考套学生对说明方法的事援.要求学生能判断，会应用.答案：10-1、B考点：语言着达解析：【分析】此题是把公扶场所与标语搭近起来，答题时首先要了解标语的特点（主题突出，字数简洁，活用修辞，语言要温普要 魁）及意思，然后结合各项分忻判断A、C、D正确：B

20、医院爰心传递生命.故答室为：B【点评】此题主襄考苴对标语的理彝及运用能力.答案：11-1、C考点：格言/名言【分析】考查对名言背话积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的名言即可.故答宏为；C解析：【点评】要求学生平时背诵时要孰读熟记,要理解名言的意思.答案：12-1、A考点：修改病句解析：【分析】修改病句，指对T有语病的句子进行修改，使其不改变原意,句子更通喉，有一定会.常见的病句有以下几种情 况成分残缺；前后矛盾；用词不当;词序颠倒；搭配不当；语义重兵；不合逻辑；句式杂律；表意不明等。判断病句必须对 汉语的语言现厄有所了解，苜先要仔细阅读句子,第一步凭借诺豉感知句子有无毛病，再用所学

21、知识（病句类型）作分析.可 用压缩句子抓主要成分由差休到局部地判断.A :正确.B:表意不明，删掉.不”C:表意不明，把"好"改为"好甲.D :搭配不当"注视"后加1这位企业家","和"改成"并"或去掉"1以敬限的目光,注视和T故答室为：A【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以建鬲语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因. 则句时要对底下药.答案：13-1、A考点：句式衔接解析：【分析】选A.分析句子的意思可知：分旬前后之间是线设关系.故选“即使也.【点评】本题考查学生对关联词语的

22、使用,理解句子，分清分句前后之间的关系,然后再来选择恰当的关联词语，使句子连S.【第1空】濠完【第2空】丑陋【第3空】信任【第4空】怀疑【笫5空】消失答案：14-1、【第注】出现考点：匆匆；词形；词义解析：分析本邈主要考查学生对反义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文.先理解词义再写反义词。漂亮一 丑哂酒1怀殡消失出现.【点评】主要31试学生对反义词的理解,理解了词义，写出反义词就容易了.平时在息多积累，埴力洞汇虱答案：15-1、【第1空】不饱食腐日答案：15-2、【第1空】白了头第13页共17页答案：15-3、【第1空】非悬吊网答案：15-4、【第1空】举头里明月【第1空】色素【第

23、2空】身段答案：15-5、【第3空】适宜 考点：课文内容理解；诗文朗读、默写、翻译解析：【分析】本题主要考的课文内容的理解记忆能力。解答本鬟，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（题目提供的信息）进行补 充填空即可.在平时的学习中r我们一定要熟练掌提课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案.故答冠为：（1）不饱食以蟋日（2）白了头（3）非是瘠秋风（4）举头里明月（5）色森、身段、适宜，点评这道爨是按课文内容填空,一独熟悉源文，边读边思考，才能填好每一空6书号时一定注意不要写措别字，学会生字 的结构和易镉点二、阅读理解（38分）（共2题；共38分）答案：16T、人体血液的施成.答案：16

24、-2、【第1空】从结果到原因.答案：16-3、中性白细胞能幡对细菌展开攻击并加以吞噬，淋巴a胞能耨认感染、外来细胞及其他外来物质,并参与身体的免侵反应作用. 对抗这些外来物胤【第1空】作吠答案：16-4、【第2空】血4海【第1空】镒答案：16-5、【第2空】型浮【第1空】血黜胞【第2空】血浆第3空红血球【第4空】白血球【第5空】血小板 答案：16-6、【第羟】血浆考点：说明文解析:【分析】( 1)概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧,可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了啷几方面内容然后总综和 即可.C 2 )此题主要考查对第2段说明顺序的把喔能力.解答此塞的关犍在于整体感知第2度内容，找主关键

25、谙句，& '人体的血液为 什么是红色的呢？这是因为"可知，作者是按结果到原因叙述的.(3 )、(5)考有I旎文内容的理解能力.解答时要带着问题细读短文整体感知文篁内容，就募找到答家C4)第一空这悬对说明文说明方法的考查学生应了解常见的说明方法，阚子；分类§?!；打比方：洌数字；到乍比较；下定义；列国表；作答时要结台语境，抓住标志性词语.判断说明方法.第二空这是考查指代性词语指代的内容.感 如文本内容，从文章中提炼和蹴括信息，给台语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容.一般指的就是代词前面的 那句话，找最近的一句话.有时要注意可能不是整句话，而是其中的

26、一部分.(6 )本题主要考/I婢文内容的理解能力.解答本题.需要仔细阅谡豆交的内容.然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充 填空即可.故答室为；(1)人体血液的构成.(2 )从结果到原因，C 3 )中性白细胞能多对细菌展开攻击并加以吞噬.淋巴细胞能辨认同染、外来细胞及其他外来物质，并参与身体的免疫反应作用.对抗这些外物质.(4 )作比较、血发(5)锁、防(6)血细胞；血浆；红血球；白血球；血小板；血浆【，京评】(1)本性考量概括文章内容的能力.(2 )此题主要考查对说明颈序的把握能力.(3 )、(5)此裳考查在理解短文的皂础上筛选相关信息的豌力.(4)第T考查学生对说明方法的掌握。要求学生能判断会应用.第二空考叁对指代性词语指代的内容的把握.(5) (6)这道题是按短文内容填空,一定要理解短文，边读边思考，才能填好等T.【第1空】比喻 答案：17-1、【第2空】排比【第1空】湖水【第2空】草浦【第3空】鸟的世界【第4空】绿茵茵的草流 答案：17-2.【第浊】仙地的油弱5答案：17-3、 因为湖面鬲出海平面3179米，浮游生物稀少,含盐量在百分之零点六左右,透明度达到以上，因而，湖水晶莹明渝* （疆得分）答案：17-4、通过对比，突出青海湖的质朴.（意思对即得分）答案：17-