苏教版七年级上册生物 111我们周围的生物 同步测试解析版

1、2019-2019学年苏教版七年级上册生物我们周围的生物 同步测试一、单选题1.如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是（  ）奶制品  肉类  棉纱  水泥  毛皮  木材 A.                      &#

2、160; B.                        C.                       

3、0;D. 2.含羞草在受到碰触时，叶片会合拢，这说明了（  ） A. 生物的生活需要营养     B. 生物能对外界刺激作出反应     C. 含羞草是动物     D. 含羞草的叶片怕碰3.下列不属于生命现象的是（  ） A. 狗寻找食物          

4、                B. 蜗牛爬行                          C. 大雁南飞    

5、                      D. 彩旗飘飘4.下列哪种现象是生物排泄出体内产生的代谢废物的特征（  ） A. 小狗排尿                  

6、     B. 人晕车呕吐                       C. 小狗排出粪便                 

7、60;     D. 人随地吐痰5.提倡全民健身运动，倡导“每天有氧运动一小时，健康生活好身体”，下列叙述错误的是（） A. 运动能增强体质，使人的免疫能力增强B. 运动能使肌细胞、肺泡数量、神经细胞数量大量增多C. 运动能促进血液循环，减少心血管病的发生D. 运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展6.下列属于生物基本特征的是（    ） A. 生物都能自由运动       &#

8、160;                                      B. 生物都是由细胞构成的C. 生物都能进行光合作用     &#

9、160;                                 D. 生物的生活都需要营养7.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”该诗句描述的生命现象是（  ） A. 生物的生长发育    &

10、#160;       B. 生物的遗传和变异            C. 生物对刺激的反应            D. 生物适应环境8.“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、

11、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征 A. 新陈代谢                                B. 生长发育           &

12、#160;                    C. 反射                           

13、60;    D. 繁殖9.下列物体中全部属于生物的一项是（  ） A. 小狗、小猫、玩具熊         B. 弹钢琴的机器人         C. 慢慢生长的钟乳石         D. 细菌、蘑菇、小猫10.孟浩然的诗春晓

14、共有四句，其中不涉及生命活动、生命现象的是（）A. 春眠不觉晓                      B. 处处闻啼鸟                    

15、;  C. 夜来风雨声                      D. 花落知多少11.没有细胞结构的生物是（   ） A. 病毒               

16、                   B. 草履虫                             &

17、#160;    C. 细菌                                  D. 变形虫二、填空题12.机器人能弹钢琴，能和人下象棋，能和人进行交流，有的同学认为机器人是生物，有的

18、同学认为机器人不是生物，你是怎样认为的？谈谈你的想法，并简要说明理由。_ 13.下列是有关生命现象和生命的特征，请将两列中相关的内容匹配。A鱼用鳃呼吸_                  a.生长现象B植物的开花结果_            b.适应性C种瓜得瓜，种豆得豆 _     c.生殖现象D蘑菇由小长大 _    

19、60;         d.遗传现象14.生物圈中的生物，除病毒以外，都是由_ 构成的 15.生物学是研究_和_的科学 16.除病毒外，生物都是由_ 构成的，它是生物体结构和功能的基本单位。 三、解答题17.请将下列生物现象与对应的生物特征用线连接起来。四、综合题18.分析下列图片，将图中的物体分成生物和非生物两类，并说明你的理由（1）图中的生物有_ （2）图中的非生物有_ （3）你的理由是_ 19.下面是猫和老鼠的部分生命现象，分析下列现象体现了生物的哪些特征： （1）老鼠听到猫叫，立即躲进洞里，这说明生物能_。

20、 （2）猫的颜色有白色黄色等不同，这说明生物有的_特征。 （3）猫要吃老鼠，说明生物需要不断从外界获取_。 （4）猫生小猫，小猫逐渐长大，说明生物能_。 （5）猫和老鼠都是由_构成的。 （6）猫和老鼠都要进行呼吸，吸入_呼出二氧化碳。 答案解析部分一、单选题1.【答案】D 【解析】【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的，水泥不具有生物的特征，是非生物，来自动物 来自植物，而生物包括动物、植物、微生物等。【点评】此题为基础题，较易，能够理

21、解生物的特征，即可正确解题。2.【答案】B 【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，含羞草的叶子被碰后会合拢，表明生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性，如植物的叶具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性。【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是理解生物的特征。3.【答案】D 【解析】【解答】解：生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和

22、变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的彩旗不是生物，也就没有生命现象故选：D【分析】此题考查的知识点是生物的特征生物具有生命现象；非生物不具有生命现象解答时结合题意从生物的特征切入4.【答案】A 【解析】【解答】解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水小狗排尿属于生物能排出体内产生的废物；晕车呕吐属于生物能够对外界刺激作出反应；小狗排出粪便属于排遗；人随地吐痰不属于生物能排出体内产生的废物故选：A【分析】生物的特征有生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能

23、对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的5.【答案】B 【解析】【解答】A、经常进行体育锻炼的人，在自然环境中接受寒冷、炎热的刺激，提高对环境变化的适应能力和对疾病的抵抗能力因此运动能增强体质，使人的免疫力增强故该选项不符合题意；B、经常进行体育锻炼，人体新陈代谢旺盛，肌肉中的毛细血管开放数量增多，血流量增大，使肌体内血液供应良好，蛋白质等营养物质的吸收与贮存能力增强，肌纤维增粗，肌肉体积增大 常锻炼，促进经呼吸机能增强，呼吸肌得到锻炼，呼吸肌的力量增强，胸廓运动的幅度也随之增大，表现在胸围差的增大，肺活量的增大和呼吸深度的增加因此运动能

24、使肌细胞体积变大、肺的功能增强，而不是数目增多故该选项符合题意；C、体育锻炼对循环系统发展的影响是非常显著的，增强心血管的机能，能促进血液循环，提高血液循环质量，减少心血管疾病的发生故该选项不符合题意；D、经常进行体育锻炼的人，能改善脑的营养，大脑皮质神经细胞的兴奋性、灵活性和耐久力都会得到提高，使人的思维和记忆力得到发展，体育锻炼、能改善神经系统的调节机能，对于学生们学习能力的提高，以及工作效率的提高，都起着积极作用故该选项不符合题意故选：B【分析】A、经常进行体育锻炼，人的体质增强免疫力增强B、运动不能使肌细胞、肺泡数量、神经细胞数量大量增多C、体育锻炼减少心血管疾病的发生D、经常进行体育

25、锻炼的人，能改善脑的营养6.【答案】D 【解析】【解答】解：A、动物一般能运动，植物一般不能运动，A错误；B、除病毒以外，生物都是由细胞构成的B错误；C、动物和微生物不能进行光合作用，植物能进行光合作用，C错误；D、生物的生活需要营养，属于生物的基本特征，D正确；故选：D【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的7.【答案】C 【解析】【解答】解：“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，体现了生物能够对外界刺激作出反应故选：C【分析】生物的特征有：1

26、、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的7、生物能适应一定的环境8.【答案】C 【解析】【分析】此题考查的知识点是生物的特征解答时可以从生物的特征方面来切入【解答】生物具有以下特征：1、生物有新陈代谢，非生物无；2生物有应激性，非生物无；3生物会生长和发育；4，生物会生殖和遗传皂荚树、桑葚、蝉、叫天子都具有新陈代谢的特性如呼吸、排泄；都能生长发育；都能繁殖后代；荚树、桑葚没有神经系统，没有反射，只具有应激性如向光性、根的向地性、向肥性；而蝉、叫天子有神经系统，能对外界刺激作出较灵敏

27、的反射因此反射不是生物的基本特征故选C【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征9.【答案】D 【解析】【解答】解：A、小狗、小猫具有生物的特征，属于生物，玩具熊不具有生物的特征，不属于生物不符合题意；B、弹钢琴的机器人不具有生物的特征，不属于生物不符合题意；C、慢慢生长的钟乳石不具有生物的特征，不属于生物不符合题意；D、细菌、蘑菇、小猫具有生物的特征，属于生物，符合题意故选：D【分析】生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征生物具有七大基本特征：除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；生物能够进行新陈代谢；生物能够生长发育；生物能繁殖后代；生物能对外界的刺激做出反应；生物具有遗传和变异的特性

28、；生物一般能适应一定的环境，也能影响环境10.【答案】C 【解析】【解答】A、春眠不觉晓，是人对刺激做出的一种反应，属于生命现象；B、处处闻啼鸟，是鸟类的繁殖现象，属于生命现象；C、夜来风雨声是自然现象，不是生命现象；D、花落知多少，是植物的繁殖现象属于生命现象故选：C【分析】生物的生命活动具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的11.【答案】A 【解析】【解答】A、病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A符合题意；B、草履虫的结构包括：细胞膜（表膜）

29、、细胞质、细胞核（有大核和小核），B不符合题意；C、细菌的结构主要由细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA等部分构成，有的细菌还有荚膜、鞭毛等特殊结构，无成形的细胞核，C不符合题意；D、变形虫是原生动物，其细胞结构中没有细胞壁、液泡和叶绿体，变形虫之所以能改变形状，是因为细胞膜没有细胞骨架，D不符合题意.故答案为：A.【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的草履虫、细菌、变形虫无论是单细胞还是多细胞都是由细胞组成的.如图：二、填空题12.【答案】机器人不是生物。因为机器人需要电能为它的运动提供能量，不具有营养、呼吸、排泄、生长等生物特征 【解析】【解答】生物具有以下特征：除病毒外，生物都是由细胞构成的；

30、生物体能进行新陈代谢； 生物体能生长；生物体具有应激性；生物体能生殖和发育；生物体具有遗传和变异的特性。机器人需要电能为它的运动提供能量，不具有营养、呼吸、排泄、生长等生物特征。所以机器人不是生物。【分析】生物与非生物的区别：类 别概 念举 例非生物没有生命现象的物体，叫做非生物。机器狗、落叶、电脑病毒、石笋和石钟乳等。生 物具有生命现象的物体，叫做生物。动物、植物、微生物等。判断一个物体是否是生物，要看它有没有“生命”现象，其依据是“生物的基本特征”。13.【答案】b     ；c    ；d 

31、;      ；a 【解析】【解答】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，鱼用鳃呼吸是生物的适应性，鳃是适于水中呼吸的器官；植物的开花结果属于生殖现象；种瓜得瓜，种豆得豆属于遗传；蘑菇由小长大是生物能够生长。【分析】此题为基础题，解答此类题目的关键是理解生物的特征，可结合具体的事例来解答。14.【答案】细胞 【解析】【解答】除病毒以外，生物体都是由细胞构成的；故答案为：细胞【分析】细胞是构

32、成生物体结构和功能的基本单位，而病毒主要由核酸和蛋白质外壳组成，没有细胞结构，所以病毒不具备细胞结构因此生物圈中的生物，只有病毒不具备细胞结构15.【答案】生命现象；生命活动规律 【解析】【解答】解：生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学【分析】此题考查对生物学的认识16.【答案】细胞 【解析】【解答】生物的特征主要有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生物体具有共同的物质基础和结构基础，从化学组成上说，生物体的