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文档简介
1、浙江省杭州市2018 届九年级科学上学期教学质量检测试题(无答案)浙教版考生须知:1. 本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分180 分,考试时间为120 分钟。2. 答题前,必须在答题卷的密封区内填写班级、姓名、学号和序号。3. 所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。4. 考试结束后,只上交答题卷。试题卷一、选择题(每小题4 分,共 24 分,每小题只有一个选项符合题意)1. 二氧化钛( TiO 2) 是一种广泛用于光化学反应、太阳能电池的物质。某学生设计了如下实验方案,其中不能反映二氧化钛化学性质的实验是()A. 把TiO 2加入各种酸溶液中,测量溶液的pH变
2、化B. 把TiO 2加入各种碱溶液中,测量溶液的pH变化C. 把磁铁接触TiO2后,观察TiO2是否被磁化D. 加热TiO2检测有无气体放出2. 某实验室废水含有较多的盐酸,排放前应加入某种试剂将废水调至中性,下列试剂中最合适的是()A AgNO3溶液B NaOH溶液C 稀醋酸D KNO3溶液3. 根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是()A常温下,测得溶液的pH< 7 B 溶液中滴入酚酞显红色C溶液中滴入石蕊显红色D 溶液中滴入酚酞不显色4下列检测某溶液pH 的操作正确的是()A将pH试纸投入待测液,对照标准比色卡读数B用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液,沾在置于洁净表而皿的pH
3、试纸上,半分钟内根据试纸呈现颜色,对照标准比色卡读数C用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH 试纸上对照标准比色卡读数D用玻璃棒蘸取待测液沾在pH 试纸上,3 分钟后对照标准比色卡读数5. 运动员在举重比赛时,第一阶段把100 千克的杠铃很快地举过头顶,第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3 秒,三名裁判都亮起了白灯,这次试举成功。关于运动员举重时对杠铃做功的情况,下列说法正确的是A. 他在第一阶段没有做功C. 他在两个阶段内一直在做功()B. 他在第二阶段没有做功D. 他在两个阶段内一直没有做功A 点分别沿着三个面滑下时,有6. 如图所示,AB、 AC、 AD为三个光滑面,其中AD为曲面。物体
4、由关重力所做的功,下列说法正确的是()A. 沿着AB面做的功最少B. 沿着AC面做的功最多C. 沿着AD面做的功最多D. 一样多二、选择题(每小题3 分,共 48 分,每小题只有一个选项符合题意)7. 碱溶液中都含有OH-,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()B.A 能使紫色石蕊溶液变蓝色C能与Na2S18溶液反应生成BaS18沉淀能与盐酸反应生成水D. 能与CO2反应生成水pH在一天中的变化如下:排在 (A三次吃点心后B 早、午、晚餐前C早餐、午餐、晚睡前D 早、午、晚餐后9. 有失去标签的四瓶溶液:硫酸铜;氯化镁;氯化钠;氢氧化钾。
5、不用任何其他试剂,将其鉴别出来的顺序为A. B. C.)D.10. 除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂正确的是A.FeCl 2( CuCl2) :铁粉C.CO2( CO) : NaOH溶液11. 取一滤纸条,等间距滴B.NaCl ( Na2SO4) : Ba(OH)2溶液D.NaOH( Na2CO3) :稀H2SO410 滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放人分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是(A氨水的 B酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色 C氨分子和氯化氢分子在不断运动 D所有分子的运动速率都相等pH大于78. 少年儿
6、童按下图时间就餐,口腔残留食物的,分别选择的试)剂是:铜、银、硫酸亚铁溶液;铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液A、 2 4B 、 1 2 312. 在 A+ B盐+水的反应中,A和 B不可能是A. HCl 和 NaOH B. CO 2 和 NaOH C. H 2SO4 和 Fe2O3 D. H2SO4 和 BaCl213. 小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。他设计了四个实验方案铁、银、硫酸铜溶液;银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液()C 、 1 2 3 4D 、 2 314. 电影黄金大劫案上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情景引起了广泛的热议。黄金溶解在“王水”中形
7、成HAuCl4(四氯合金酸) ,没有氢气产生。根据以上信息,下列有关说法正确的是(“王水”溶解黄金是化学变化;金比氢活泼;试纸伸入“王水”中测其酸碱度;“王水”可以用铁质容器盛装。A. B.HAuCl4中,Au 的化合价为+3 价;可以将pHC.D. 15. 某化学兴趣活动小组在准备实验时,甲同学配制了Na2SO4、实验内容实验现象 +有白色沉淀生成 +有白色沉淀生成 +有气泡冒出上,并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F 与作用点到O点距离x 的变化关系如图7所示。据图可知金属杆重()A 5 N B 10 NC 20 N D 40 N三、填空题(每空2 分,共 46 分)23 现有一
8、包白色粉末,可能是食盐、纯碱或干燥剂(主要成分生石灰)中的一种或几种物质组成。为了研究白色粉末的组成,进行了如下实验:( 1 )将部分粉末放入烧杯中,加适量水充分搅拌后,得澄清溶液,溶液温度升高,滴加酚酞试液,溶液变红,得出:粉末中一定含有,可能有;( 2)向()中澄清溶液滴加过量稀硝酸,然后再滴加硝酸银溶液,发现有白色沉淀生成,请你写出该反应的化学方程式。24 某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题:( 1)小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,如果检测结果呈酸性,从经济和可行方面考虑,那么要改良此土壤的酸性,应向农田里施加(填化学式)
9、( 2)小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)ZnI 依据反应说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:II 为了验证反应能够发生,你选择的物质是a Na2CO3b HClc FeCl3d Ba( NO) 2( 3)请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,写出主要操作步骤和化学方程式:实验主要操作步骤:。25 将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量( m)随反应时间(t )的变化曲线如图所示,请回答下列问题( 1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式该反应的基本类型为 反应;(
10、 2)对于该图象的理解,下列说法正确的是A 表示锌和稀硫酸的反应曲线反应结束后两种金属一定都有剩余反应结束后稀硫酸都没有剩余反应结束后消耗两种金属的质量相等反应结束后所得溶液质量相等AgNO3和 Cu(NO3) 2混合溶液进行了右图26 某化学小组用一定量实验, 并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?【作出猜想】只有Zn(NO3) 2 Zn (NO3) 2、 AgNO3(NO3) 2、 Cu(NO3) 2 Zn (NO3) 2、 AgNO3、 Cu(NO3) 2实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B,滴加有气泡产生B 的成分,请将下表填写完整
11、。27. 某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定。 生锈的铁锅中除Fe、 Fe2O3外,还含有碳、硅、锰等元素(除Fe、 Fe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应)。兴趣小组的同学称取33g 废铁锅片放入特制容器中,缓慢加入39.2%的稀硫酸,直到反应完全(假设硫酸先与表面的铁锈发生反应), 实验数据如图所示。( 1 ) 废铁锅片中铁单质的质量分数为。 (结果保留到0.1%)( 2)所得溶液中所含溶质的化学式为。28. 用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋内能是通过的方式改变的如果水的质量是lkg ,初温为20,鸡蛋取出时水温为30,水吸收的热量为J 。 c 水 4.2 × l18J/(kg
12、· )29. 2018 年 3 月 30 日,银川市电动出租车面世,领军西北地区。这种出租车听不到发动机的轰响声,电池充电一次,最大行驶路程为100km,速度最大为75 km/h ;在进行50 千米比对测试时,做3.0 × 118J 的有用功,普通出租车的效率为12 5%,而电动出租车的效率可达83.3%。但其废旧电池如果回收处理不当,会造成比较严重的环境污染。( 1)比对测试时两车在平直路段上匀速行驶,则电动出租车所受的牵引力N;( 2)根据题目给出的信息,请指出电动出租车主要的优、缺点(至少说出两个优点,一个缺点) 。、。30一块重为G牛的均匀木板AB, B端固定在墙壁
13、的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方体木块C,恰好和木板水平放置,如图所示。现用水平力F 将 C由 A向 B缓慢推动,在推动过程中,推力F 将2 分,共 38 分)31. 在做盐跟盐反应的分组实验时,第一组学生进行BaCl2与 Na2CO3溶液的反应,第二组学生进行BaCl2与 Na2SO4溶液的反应。实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。浊液中白色沉淀物质是。化学兴趣小组对浊液进行过滤,探究滤液的成分。【提出问题】滤液里除了NaCl外,还有什么物质?猜想:Na2CO3;猜想:Na2CO3、Na2SO4加入足量稀硫酸现象 a滤液若现象 a只有气泡产生,则猜想滴加过量B
14、aCl2溶液现象b可能成立;若现象【提出猜想】猜想:;猜想:Na2SO4;生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并产生气泡,则猜想成立。32. 为了减轻酸雨的危害,我国研发了“海水法烟气脱硫工艺” 其工艺流程大致是:. 从高处喷淋下的海水(pH 8.1 8.3)洗脱从下而上燃煤烟气中的SO2 , ( SO2 H2O H2SO3, H2SO3是弱酸),海水变为弱酸性; . 将洗过烟气后的海水与氧气充分接触,发生下列反应:4NaC1 O2 2H2SO3 2Na2SO4 4HC1 . 再将与氧气充分接触的海水跟大量天然海水混合等措施,使各项指标接近天然海水后再排放。在坐标图中画出“海水法烟气脱硫工艺
15、”全过程中海水的 pH 依次变化大致趋势。工艺流程中天然海水接触烟气后变为弱酸性,这说明在此过程中海水中的离子和H2SO3电离出的氢离子发生了反应。若要测定海水中Na2SO4含量,实验操作步骤是:取少量被测海水,测定、加入足量的溶液(写化学式)、再加入稀硝酸、过滤、洗涤、烘干、称量沉淀质量。33. 某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀( 如右图所示液,他们对此产生了兴趣。 提出问题 这瓶溶液究竟是什么?经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、 硫酸钠、硝酸钠中的某一种。为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:(1) 小明根据标签上的组成元素认为一
16、定不可能是(2) 小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据是 为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验。 设计实验实验操作实验现象取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液,静置一段时间,倾去上层清液,向沉淀中继续滴加稀盐酸先出现白色沉淀,后产生大量气泡 实验结论(3)该瓶无色溶液是。 实验反思(4) 小强认为上述设计实验还可简化,仍能达到目的。小强的实验操作是 。经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性,其余三种盐的溶液呈中性,请你再设计一种实验方法,确定该溶液究竟是哪种盐。简述实验操作和现象。34. 同学们共同研究滑轮的特点:(1) 他们研究定滑轮
17、特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮(2) 他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示据此可知, 使用动滑轮。(3) 他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力, 于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如丙图 所示请根据丙图 信息,请在右侧方框内写出分析数据的具体过程, 并回答他们的问题。35. 在研究杠杆平衡条件的实验中:( 1)小明调节杠杆在水平位置平衡后,按图8 所示,通过加挂钩码分别改变F1 、 F2,仍使杠杆在水平位置平衡,并用刻度尺在杠杆上测出对应的L1 和L2,记录的实验数据如下表:次数F1/NL1/cmF2/NL2/c
18、m11824228116321238图8小明通过观察以上实验装置,并分析数据得出杠杆平衡的条件是: “动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离” 小华认为小明的结论不正确,小 华为了验证自己的观点,只将图 8 中的F1 改用弹簧测力计来拉,小华的实验方案是2)某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件,如图位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小,他测力臂的方法是的(选填“正确”或“错误”) 如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中,则杠杆(选填“仍平衡”、 “向左倾斜”、 “向右右倾斜”) 。9 所示,当杠杆在水平五 .
19、 分析计算题(第36 题 6 分, 37 题 10 分, 38 题 8 分,共 24 分) :36. ( 6 分) 小徐的体重为500 牛顿, 他想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率。他用尺量出握拳时手臂的长度为0.6 米,并测出自己连续拉上去5 次的时间为 10秒(如图所示),请计算:小徐在这段时间内克服重力所做的功为多少?小徐做引体向上运动的功率为多大?37. (10 分)某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究。名称食用纯碱食用小苏打主要成分Na2CO3NaHCO3酸碱性水溶液显碱性水溶液显碱性热稳定性受热不分解270时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水实验探究 实验探究( 1)探究两者水溶液酸碱性的差异小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变红色, 但食用纯碱溶液中颜色更深,由此推测可能溶液碱性更强小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱,可直接用进行测定( 2)为验证种粉末的稳定性,在老师的指导下,该小组按右图装置进行实验操作,观察到(填甲或乙( 3)测定食用纯碱粉末的纯度)烧杯中澄清石灰水变浑浊。称量项目称量时间质量 /g试样11.0装置 +稀盐酸160.0装置+稀盐酸+试样反应开始后20s167.0装置+稀盐酸+试样反应开始后30s166.6装置+稀盐酸+试样反应开始后90s166.6取食用纯碱粉末试样,利用右图装置进行实验测定。数据记录如下
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