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文档简介

1、三年级上册英语unit1-3 期中复习学案(新版 pep 人教版)一对一个性化辅导教案学生学校年级三年级学科英语教师日期2013-11-03 时段10: 00-12 : 00 次数 6课题 人教版三年级上册期中复习(unit1-3)考点分析1 、文具、颜色及五官部位相关的常考词汇。2 、涉及问候、介绍和姓名的情景问答。一、教学衔接1 、回收上次课的教案,了解家长的反馈意见;2 、检查学生的作业,及时指点;3 、捕捉学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容;二二、课前热身:.要求学生复述上节课的主要知识。.问题导入本节二 三、内容讲解: . 教学内容知识点 1、 unit1-3 的重点词汇及

2、常考方式。P3-5。知识点2、unit1-3 的交际用语汇总。P5-7 . 教学辅助练习练习1、综合模拟训练P8 -9四四、课堂小结。五五、作业布置。教导处签字:日 期: 年 月 日课后评价一、学生对于本次课的评价O特别满意O满意O 一般O差学生签字:二、教师评定1 、学生上次作业评价:O好。较好 O 一般O差2 、学生本次上课情况评价:O 好 O较好。一 般。差教师签字:作业布置讲义:三年级上册期中复习学生: _ 学科: 英语 教师: 日期: 2013-10-26 一、作业检查。检查学生的作业,及时指点。二、课前热身:.要求学生复述上节课的主要知识。1) 写出相邻的字母。_ D f _ _P

3、 wi Rt_2) 读字母,写出所缺的字母。_B C D E _ G H_J K L M_ O P Q_S T U V_ X YZa b _ d g h i ls t u _ w x_ z三、 内容讲解: . 教学内容知识点1、关于五官部位的词汇。Body:身体,躯体foot 脚,脚步head头,头部,头脑arm 臂,胳膊mouth 嘴巴,口hand 手鼻子ear 耳朵eye 眼睛face 脸 shoulder 肩膀,肩部knee 膝盖脚趾,脚尖【学习难点】nose、 toe 、 knee. 等词汇的发音和拼写。【学习重点】着重掌握涉及五官的词汇。【习题演练】、在横线上填上对应的汉语或英文。b

4、ody 鼻子hand 腿 胳膊 uth 脸知识点2、文具相关词汇:crayon 、 pencil 、 pen、eraser 、 ruler 等。Pen 钢笔 Pencil 铅笔 Pencil box 铅笔盒Bag 包 Book 书 Crayon 蜡笔Ruler 尺子 Eraser 橡皮擦【学习重点】涉及颜色和相关文具的词汇。例如:ruler、eraser、crayon、orang【学习难点】 交际用语的 单词。例如:what、meet、nama a【习题演练】知识点 3: 各种颜色red 红色 green 绿色 yellow 黄色 blue 蓝色 black 黑色 brown 棕色 white

5、 白色 orange 橘色【习题演练】给下列单词写上中文black red green blue white orange yellow brown( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )知识点 3: 句子搭配Good morning! - Goodmorning!2.Good a! - Good a!Nu. - NuThis is WuYifan.- Nu!How are you? -I ank you.- Very well, thaLet s gl! - OK!Let s paint! - OK!lour it brown! - OK!Let s play! -OK

6、!10. Let s make a puppet! - Great! / Good idea!Hello! - Hi / Hello!12. Hello! I m Wu Yifan. - Hi! I m SaraWhat s your name?- My name I have a pencil box. - Me too!I see B and D. - Me too!Are you Zoom? -No, I mZWhat colour is it? - It s redBWhite. - Goodbye!句子练习ur mouth/pencil box 2. Close youreyes/b

7、Touch your head 4. Shake your bodw me green/youarry your baglap your hands. 8. Wave your aamp you0. I see red. / I 【习题演练】1) 读一读,选择正确的答案。(10 分)() ( 1) 当吴一凡向别人介绍他自己时,他会说:A. Hello! I m WuYifan. B. Hi! This is WuYifan.()(2)当你和怀特老师告别时,你会说:A. Good morming, Miss White! B.GoodbWhite!()(3)当你想知道别人的名字时,你会说:A.

8、My naB.What s your name?()(4)当你对别人表示感谢时,你应该说:A. Welcome! B. Thank you!()(5) Mike 约 John 一起上学时,应该说:A.Gl. B. Let's gl.2) 读一读,选择恰当的答句, 将正确的序号标在题前括号内。(10 分 )( ) 1.Good aA.Good morning!( ) 2.What s your name?B.I ( ) 3.Hello! C.Fine, thank you.( ) 4.Goodbye! D.Great!( ) 5.Let s gl! E.Nu( ) 6.Good morn

9、ing! F.Myname ( ) 7.How are you? G.See you!( ) 8.Nu. H.Good a( ) 9.Let s paint! I.Hi!( ) 10.Who are you? J.OK! . 教学辅助练习1) 分一分。下面有很多单词,请你按类别分类吧!把序号填在所属类别的图形里。Olpencil -box O2mouth O3mouse O4blaO5green06 eye 07 brown O8armO9sharpener OlOcrayon 011panda Ol2foot文具类 动物类 身体部位类颜色类3) 找出单词的中文意思,将正确序号填入括号内。(

10、) 1. ruler A.橙色尺子绿色铅笔盒( ) 2. green B.( ) 3. black C.( ) 4. orange D.( )l box E. 钢笔( )F. 黑色4) 读一读,选一选,找出相应的答句。() 1. Are you? A. Good a( ) 2. What is your name?B. Great.( ) 3. Let s play. C. I amZ( ) 4. I have an eraser.D. No.()5. Good a)连一连。请将 A栏中的句子与 B栏中匹配的句子用线连起来。6) 补全单词。(20 分)_uck _ nt _og _ilk_ pple _gg _ight _ce_ion _angaroo _other _oy_ey _ock _ouse ot dog _lephant_ce-cream _ag

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