学校线上教学工作方案.docx

1、学校线上教学工作方案根据XX应对新冠肺炎疫情工作指挥部公告（第12号），自XX月XX日起，发生疫情的县（市、区）辖区内中小学、幼儿园暂停线下教 育教学活动，有条件的进行线上教学。我校积极行动，第一时间严格 执行上级决定，严密部署疫情防控工作，全部实行线上教学，全体学 生居家上网课。为做好疫情防控工作，为维护正常的教学秩序，确保 全校学生“离校不离教，停课不停学”，坚持疫情防控和教学不放松, 结合我校教育教学实际，特制订本方案。一、总体目标按照XX市中小学教学工作方案的工作要求，按照疫情防控要求, 充分利用我校智慧校园建设与应用成果，开展智慧课堂线上教学，确 保停课不停学，让学生在家里也能上好课

2、、学得好。坚持疫情防控和 教学管理“两手抓、两战赢”。二、组织领导成立在线教学工作领导小组，由业务副校长担任组长，各教研组 长、班主任为小组主要成员，明确责任，细化分工。组长：XX成员：XX各教研组长备课组长、各班主任。课程教学处、教师发展处：负责对在线教学工作的全面督查督导, 了解各教研组、备课组实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。德育工作处、团委：负责疫情防控宣传、组织、检查、信息收集 等工作。后勤服务处：防疫物资储备，校园场地消毒，校园安保，疫情防 控校门安检登记等工作。教育技术处：做好线上教学技术支持和保证。做好教师线上教学 技术培训和指导，解决线上教学出现的技术问题。各学科教研组

3、长：负责传达各资源平台的注册方法和使用流程。 负责本学科各类电子资源的收集、整理和发布。各学科备课组长：部署本学科各年级具体的学生预习、练习、网 络批改和网络反馈活动。各班班主任：积极主动地协助相关科任教师完成在线学习考勤和 巡视等相关工作。三、实施原则坚持疫情防控和线上教学毫不放松。采用钉钉直播、智空课、智 慧课堂的方式开展网上授课、在线答疑，网上提交批改作业等教育教 学活动。作息时间和课表于在校期间一样。各年级线上学习主要通过 网上提供学习资源、学生在教师指导下自主开展学习，完成课时计划 规定的学习任务，学习内容要与学校正常开学学生到校学习的内容有 机衔接。四、实施方式1 .搭建平台。学校

4、和教师通过钉钉、智空课、智慧课堂的方式为 本班级学生开通任务布置、作业批改、线上答疑等多种渠道。2. 统筹规划。德育工作处对疫情防控宣传和要求，做好方案，召 开主题班会、班主任会进行要求。同时要根据网络学习特点，科学拟 定教学服务计划，各年级、各学科教师制定学习计划。明确一周内学 习的课时、内容，布置学习任务。3. 合理安排。精心设计教学内容，合理安排课程日程，统一组织 实施。各班班主任要统筹学生每天的学习任务，每周学习计划应提前 推送给每一位学生。学生学习和管理方案中学习内容安排可包括：复 习的内容和适量的书面作业以及适度的体育锻炼。4. 释疑解惑。学生根据学科教师的学习计划，依托畅言智慧课

5、堂 上学习资源，自主安排学习时间和学习内容，完成学习任务，并在规 定时间内完成检测练习。学生在自主学习过程中，遇到问题可随时通 过平板电脑与学科教师进行沟通，求得帮助和支持。同时，教师也可 以根据学生提问较多的问题或在批阅检测练习中发现的共性问题，在 线进行集中的答疑辅导，以帮助学生提高学习能力和水平，较快较好 掌握学习的内容。五、具体措施1 .疫情防控，做实做细。发放关于疫情防控及线上教学给学生和家长的一封信，制定疫情 防控方案，制作疫情防控线上主题班会课件，做好疫情防控各类信息 的摸排统计工作，制作各种表册，登记学生各类信息，按照上级部门 要求及时上报各类信息。2. 高度重视，明确责任。各

6、教研组长和备课组长、班主任要高度 重视开展线上教学的重大意义，尽快协调教师、学生做好线上教学的6. 两操锻炼，提升素质做好大课间、眼保健操工作。体育教研组研究线上教学模式和规 律，开展线上教学，制作微课和视频，每周一更新，及时推送给学生， 并要求班主任组织，监督学生认真完成。讲眼保健操音频发给学生, 在作息时间上保证两操的时间，确保学生有锻炼的时间和机会，锻炼 身体，活跃学习氛围，保护眼睛，提高学习效率。7. 五育并举，齐头并进。安排好美术、音乐、通用技术、微机等课程。正常按照国家课程 方案，开足开齐各学科课程。将美术、音乐、通用技术、微机等课程 仍然采用模块式教学，每个老师负责各自的模块，做

7、好微课、视频、 PPT等资源，统一发给学生，在对应课程时段选择学习，确保课程的 正常开展，促进学生全面发展。8. 主题班会，防疫抗疫利用每周一的班会时间，统一安排各班召开线上主题班会，宣传 防疫抗议知识，提出防疫抗疫要求，提高防疫抗疫能力和意识，增强 战胜疫情的信心，坚持抗疫和学习两不误。9. 周密安排，认真总结。在线学习是为了有效防控疫情、保证学生学习时间、最大限度减 少疫情对正常教育教学秩序的影响所采取的应急措施，也是运用信息 技术拓展学习途径、转变学习方式、培养学生自主学习的一种方向。 疫情防控结束后，各学科组要对疫情防控和开展远程教学工作进行总 结,形成书面总结报告。六、教师教学具体做

8、法1、各教研组、备课组通过钉钉会议等形式召开教研会进行交流 研讨，互通内容和方法，把握进度，分享自己的经验与得失。2、提前一天将导学案和授课内容及要求发送给学生，提前备好 课、做好课件，确保线上教学不出问题。3、按时上下课，并及时点击上课按钮进行录课，让学生可以看 回放。直播出现状况时灵活处理，主要采用钉钉直播的方式，用腾讯 会议等方式作为应急备用方式。4、课堂上讲重点、难点、讲学生作业中的易错点，让学生多练 习，多互动，争取再提高线上课堂效率。5、关注本班学生参课率，若有迟到和缺课学生及时反馈给班主 任或单独反馈给家长，不要让迟到缺课现象蔓延。网课时不能在课堂 上当众点名批评学生，以鼓励和表

9、扬为主，提高学生自信心。6、作业布置一定要适量和科学，要做到有布置、有批改、有讲 评。7、语文、英语教研组安排好学生背诵及听力的内容，让学生利 用课外时间（午读早读）完成。8、课程教学处和教研组将陆续安排年级的线上小测验和练习。 也提倡老师们利用课堂时间进行线上单元小测验，提高网课效果，讲 练结合，提升线上教学质量。9、各班主任要反复对学生进行电子产品管理的教育，通过有效 手段预防网络聊天、小说、游戏等现象发生，最大程度减少对学习的 影响。10、各科老师注重学生心理调节，表扬和鼓励学生克服困难、做 好防护、安心上课学习，七、学生线上学习要求（一）课前1、上课前做好洗漱、吃早餐、换好服装等相关事

10、宜。2、保证网课接受终端（电脑、投屏电视、平板电脑等）连接顺 畅，有足够的电量，调整好电脑屏幕亮度，处于最舒适观看模式。并 选择一个较为独立、安静的学习环境。3、除了准备好相关学习用品和学习工具外，保持桌面整洁，不 放与学习无关的物品。4、提前进入学习平台，最好配备耳麦，用于收听和参与课堂互 动，避免受外界影响。5、课前认真做好课堂内容的预习，做到基本知晓课堂内容，带 着疑问和重点听课，让上课更有效率。（二）课中1、坐姿端正，身体与屏幕保持一定的距离，保护好眼睛。2、上课认真听讲，保持安静倾听。上课时勤动手做笔记，不时 调动自己的积极性，不分神，不分散注意力。3、课堂交流互动时，积极参与，回答

11、完毕及时静音。4、不做与课堂无关的事情（如吃东西、玩手机等），如有不懂的 问题随时记录，课下再问老师进行解决，在老师未提问和准许的情况 下不要在聊天讨论区发言，以免影响同学们的注意力。5、学习过程中不要随意离开课堂，不做与课堂无关的事情，不 准出现一边听课一边写其它作业或玩手机等分散注意力的情况。（三）课间1、每节课后，请立即离开课桌进行适当休息和放松。2、课间可以透过窗户向远处眺望，可以适当做课间室内操、眼 保健操等。3、课间不要再使用电子产品，让眼睛得到休息。（四）课后1、按老师要求认真完成作业和练习，并按时提交，待任课教师 批改或分析后及时订正。2、如遇学习问题，可单独咨询自己任课教师；如遇其他问题， 除了找家长沟通外，也可以找老师