第23课女娲造人学习教案

1、会计学1第第23课女娲课女娲(n w)造人造人第一页，共16页。第1页/共15页第二页，共16页。神话神话(shnhu)(shnhu)的产的产生生 神话是远古人民表现对自然及文化现象的神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。理解与想象的故事。 由于远古时代生产力的水平很低，人们不由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生活经验为生活的起源和变化，以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想基础，借助想象和幻想(hunxing)(hunxing)把自然力和把自然力和客观世界拟人化

2、的结果。这种想象体现了远古客观世界拟人化的结果。这种想象体现了远古时代人们那种强烈的探求欲望。同时，这种奇时代人们那种强烈的探求欲望。同时，这种奇特的想象也创造了古代的神话故事。特的想象也创造了古代的神话故事。 第2页/共15页第三页，共16页。女娲女娲(n w)造人造人女女 娲娲 造造 人人袁袁柯柯女娲女娲(n w)造人造人第3页/共15页第四页，共16页。学习学习(xux)(xux)目标目标: :1、比较阅读，整体感知故事情节，初步感受想象、比较阅读，整体感知故事情节，初步感受想象(xingxing)的作用。的作用。2、探究阅读，体会神话故事的魅力。、探究阅读，体会神话故事的魅力。第4页/

3、共15页第五页，共16页。作者简介作者简介 袁珂（袁珂（1916200119162001）神话）神话学家。四川省新都人。著有中国古学家。四川省新都人。著有中国古代神话、山海经校（代神话、山海经校（ji oji o）注）注等。等。 中国古代神话是中国第一部中国古代神话是中国第一部汉民族汉民族(mnz)(mnz)古代神话专著。古代神话专著。第5页/共15页第六页，共16页。读出蓝色字的正确(zhngqu)读音：莽莽莽莽(mngmng)榛榛榛榛澄澈澄澈(chngch)女女娲娲掺掺和和绵绵延延开开辟辟生气生气蓬勃蓬勃模模样样chng ch png b wmng zhnmin yn mchnp 第6页/

4、共15页第七页，共16页。1 1、女娲造人的原因是什么？、女娲造人的原因是什么？2 2、女娲是怎样造人的？、女娲是怎样造人的？3 3、女娲造人前后、女娲造人前后(qinhu)(qinhu)心情怎样？心情怎样？4 4、人类获得生命后的反应怎么样？、人类获得生命后的反应怎么样？5 5、女娲如何让人类繁衍生息的？、女娲如何让人类繁衍生息的？第7页/共15页第八页，共16页。 通常说天地开辟以后(yhu)，还没有人类，女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了，女娲忙不过来，就把一根绳子放到泥浆中拉出来，溅出的泥点子就成了人。 女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。古籍风俗通有关内容

5、古籍风俗通有关内容(nirng)译文译文比较比较(bjio)一下：课文丰富了哪些内一下：课文丰富了哪些内容？容？ 哪些地方最见出作者的想象力？哪些地方最见出作者的想象力？第8页/共15页第九页，共16页。 明确：课文在原来的基础上增加了：1女娲造人的原因 2 造人的具体过程；3人造出来之后欢欣喜悦场面；4女娲像人一样具有心理活动和喜怒哀乐等情绪(qng x)；其中女娲造出小人之后欢欣鼓舞的场面以及对女娲的人性化描写最见作者的想像力 第9页/共15页第十页，共16页。结合文中想象的情节结合文中想象的情节, ,体会体会(thu)(thu)女娲形象。女娲形象。完成句式：女娲是一个完成句式：女娲是一个

6、 的人。的人。 参考：勤劳、慈祥、聪明、活泼、情参考：勤劳、慈祥、聪明、活泼、情感丰富、有伟大的神力感丰富、有伟大的神力 第10页/共15页第十一页，共16页。女娲女娲(n w)是现实生活中没有的，她是借是现实生活中没有的，她是借助什么创造的？助什么创造的？想象想象(xingxing)大胆奇特大胆奇特 合情合理合情合理 女娲女娲造人造人第11页/共15页第十二页，共16页。 本文记述了女娲造人的全本文记述了女娲造人的全过程，表现了原始人类对人类过程，表现了原始人类对人类起源的好奇和追索，以及在当起源的好奇和追索，以及在当时时(dngsh)(dngsh)社会条件下，所做社会条件下，所做出的丰富想

7、象，表达了作者对出的丰富想象，表达了作者对生命诞生的喜悦之情。生命诞生的喜悦之情。第12页/共15页第十三页，共16页。女娲补天女娲补天(n w (n w b tin)b tin)原文：往古之时，四极废，九原文：往古之时，四极废，九州裂，天不兼复，地不周载。州裂，天不兼复，地不周载。火爁火爁ln焱焱yn而不灭，水浩洋而不灭，水浩洋而不息而不息(b x)。猛兽食颛。猛兽食颛zhun民，鸷民，鸷zh鸟攫鸟攫ju老弱。老弱。 第13页/共15页第十四页，共16页。女娲补天女娲补天(n (n w b tin)w b tin)翻译：久远的过去，支撑天地四方的四根柱子倒了，大地裂开翻译：久远的过去，支撑天

8、地四方的四根柱子倒了，大地裂开，天不能普遍地覆盖万物，地不能全面地容载万物。火势凶猛，天不能普遍地覆盖万物，地不能全面地容载万物。火势凶猛，扑不灭，水势浩大，流不尽，凶猛的野兽吃善良的百姓，凶，扑不灭，水势浩大，流不尽，凶猛的野兽吃善良的百姓，凶猛的鸟用爪抓取老人和小孩。于是，女娲冶炼五色石来修补苍猛的鸟用爪抓取老人和小孩。于是，女娲冶炼五色石来修补苍天的漏洞天的漏洞(ludng)，砍断巨龟的角来做撑起四方的擎天柱，杀，砍断巨龟的角来做撑起四方的擎天柱，杀死黑龙来拯救中国，用芦灰来堵塞洪水。天空被修补了，天地死黑龙来拯救中国，用芦灰来堵塞洪水。天空被修补了，天地四方的柱子重新竖立了起来，洪水退了，中国的大地上恢复了四方的柱子重新竖立了起来，洪水退了，中