温州市一模化学分析ppt课件

1、温州市一模化学分析温州市一模化学分析 平阳十一中学平阳十一中学 林海量林海量一、一、“一模化学卷分析：一模化学卷分析：“一模考试，学生浪费了一份好卷一模考试，学生浪费了一份好卷2、浪费：、浪费：1、好卷：、好卷：二、二、“一模化学卷是好卷：一模化学卷是好卷：1、试卷特点：、试卷特点：1全全2新新3活活抓规范抓规范重双基重双基依考纲依考纲万法归宗万法归宗4乱花迷眼乱花迷眼卷之表象，求全、翻新、示活，乱花迷眼，卷之表象，求全、翻新、示活，乱花迷眼，方显选拔效能方显选拔效能题之本性，依纲、重基、抓规，万法归宗，题之本性，依纲、重基、抓规，万法归宗，应是智信有缘应是智信有缘题号题号ABCD70.150

2、.450.170.2380.230.70.370.3390.280.270.350.10100.320.200.230.25110.250.030.400.32120.120.230.570.8130.100.250.150.5026.(1)(1)(2)(2)(3)(3)(3)(4)0.60.80.380.70.350.450.650.727.(1)(2)(2)(2)-a-a(2)-b-b(2)-a-a(2)-b-b(3)0.70.650.350.30.250.250.150.228.(1)(1)(1)(2)(3)(3)(3)(4)(4)(4)(5)(5)0.90.20.10.80.750.8

3、50.40.450.90.70.550.229.(1)(2)(2)(2)(3)(4)(5)0.40.10.030.70.130.080.03二、二、“一模化学卷是好卷：一模化学卷是好卷：2、浪费的缘由：、浪费的缘由：1复习进度：复习进度：2复习整合度：复习整合度：3复习训练度：复习训练度：4好卷但不完美：好卷但不完美：三、复习建议：三、复习建议：1、注重考试技艺训练、注重考试技艺训练2、二轮复习整体教学方案建议：、二轮复习整体教学方案建议：3、二轮复习课堂教学建议：、二轮复习课堂教学建议：题题归宗：题题归宗：例如例如27题：化学平衡常数的教学题：化学平衡常数的教学题题归宗：题题归宗： 中心知识

4、、思想才干、解题方法中心知识、思想才干、解题方法例如例如9题：元素周期律与周期表的教学题：元素周期律与周期表的教学例如例如12题：溶液中离子浓度的教学题：溶液中离子浓度的教学例如例如29题与题与11题：有机推断及性质题的教学题：有机推断及性质题的教学例如例如28题：化学实验的教学题：化学实验的教学例如例如13题：溶液中离子共存的教学题：溶液中离子共存的教学例如例如10题：原电池、电解池的教学题：原电池、电解池的教学例如例如26题：元素化合物的教学题：元素化合物的教学27节选节选 尿素尿素CO(NH2)2 是首个由无机物人工合成的有机物。工业上是首个由无机物人工合成的有机物。工业上合成尿素的反响

5、如下：合成尿素的反响如下：2NH3(g)CO2(g)CO(NH2)2(l)+H2O(l) H0。回答。回答以下问题：以下问题：2某实验小组模拟工业上合成尿素的条件，在恒定温度下，将氨气和二氧某实验小组模拟工业上合成尿素的条件，在恒定温度下，将氨气和二氧化碳按化碳按2:1的物质的量之比充入一体积为的物质的量之比充入一体积为10L的密闭容器中的密闭容器中(假设容器体积不变假设容器体积不变，生成物的体积忽略不计，生成物的体积忽略不计)，经，经20 min到达平衡，各物质浓度的变化曲线如以到达平衡，各物质浓度的变化曲线如以下图所示。下图所示。为提高尿素的产率，以下可以采取的措施有为提高尿素的产率，以下

6、可以采取的措施有_。A减少反响容器的容积减少反响容器的容积 B升高温度升高温度 C平衡体系中及时分别出平衡体系中及时分别出CO(NH2)2 D运用适宜的催化剂运用适宜的催化剂该反响的平衡常数表达式该反响的平衡常数表达式K= ；假设升高体系的温度，容器中；假设升高体系的温度，容器中NH3的体积分数将的体积分数将_填填“添加、添加、“减小或减小或“不变。不变。假设坚持平衡的温度和压强不变，再向容器中充入假设坚持平衡的温度和压强不变，再向容器中充入3mol的氨气，那么此时的氨气，那么此时v正正 v逆填逆填“或或“，判别理由，判别理由 。假设坚持平衡的温度和体积不变，假设坚持平衡的温度和体积不变，25

7、min时再向容器中充入时再向容器中充入2mol氨气和氨气和1mol二氧化碳，在二氧化碳，在40min时重新到达平衡，请在上图中画出时重新到达平衡，请在上图中画出2550min内氨气内氨气的浓度变化曲线。的浓度变化曲线。解题关键：解题关键：T不变，不变，K不变不变29(节选) 以下表达正确的选项是以下表达正确的选项是_。AX属卤代芳烃属卤代芳烃 BA分子中含有多苯代脂构造单元分子中含有多苯代脂构造单元C化合物化合物I可以和可以和Na2CO3溶液反响，放出溶液反响，放出CO2气体气体D化合物化合物B可发生缩聚反响，可发生缩聚反响，FG属加聚反响属加聚反响 写出写出J的称号：的称号： ；D的构造简式

8、的构造简式_；指出；指出CD的反响类型：的反响类型： _ 写出同时满足以下条件的写出同时满足以下条件的E的一切同分异构体的构造简式不思索立体异构的一切同分异构体的构造简式不思索立体异构a含苯环但不含甲基含苯环但不含甲基 b属于酯类属于酯类 c能发生银镜反响能发生银镜反响 写出写出BH反响的化学方程式反响的化学方程式_。 写出写出X与与NaOH溶液反响的化学方程式溶液反响的化学方程式_。指出指出CD的反响类型：的反响类型： _。以下表达正确的选项是以下表达正确的选项是_。AX属卤代芳烃属卤代芳烃BA分子中含有多苯代脂构造单元分子中含有多苯代脂构造单元C化合物化合物I可以和可以和Na2CO3溶液反

9、响，放出溶液反响，放出CO2气体气体D化合物化合物B可发生缩聚反响，可发生缩聚反响，FG属加聚反响属加聚反响 写出写出BH反响的化学方程式反响的化学方程式_。写出写出X与与NaOH溶液反响的化学方程式溶液反响的化学方程式_。写出同时满足以下条件的写出同时满足以下条件的E的一切同分异构体的构造简式不思索立体异构的一切同分异构体的构造简式不思索立体异构_a含苯环但不含甲基含苯环但不含甲基 b属于酯类属于酯类 c能发生银镜反响能发生银镜反响(6)写出写出J的称号：的称号： ；D的构造简式的构造简式_；改为：改为：26. 节选节选1在新制在新制Cu(OH)2悬浊液中滴入葡萄糖溶液，加热生成不溶物的颜色

10、为：悬浊液中滴入葡萄糖溶液，加热生成不溶物的颜色为： ，某同窗实验时却有黑色物质出现，这黑色物质的化学式为：，某同窗实验时却有黑色物质出现，这黑色物质的化学式为： 。2在在CuCl2溶液中逐滴参与过量溶液中逐滴参与过量KI溶液能够发生：溶液能够发生：a. 2Cu24I=2CuI白色白色I2，b. 2Cu22Cl2I=2CuCl白色白色I2，假设假设a反响是主要的，需求查询的数据是反响是主要的，需求查询的数据是 。为顺利察看到白色沉淀可以参与的最正确试剂为顺利察看到白色沉淀可以参与的最正确试剂 A .SO2 B.四氯化碳四氯化碳 C.NaOH D.乙醇乙醇3一定条件下，在一定条件下，在CuSO4

11、中参与中参与NH5反响生成氢化亚铜反响生成氢化亚铜CuH。知知NH5的一切原子都到达稀有气体的稳定构造的一切原子都到达稀有气体的稳定构造,请写请写NH5电子式：电子式： 写出写出CuH在过量稀盐酸中有气体生成的离子方程式在过量稀盐酸中有气体生成的离子方程式_将将CuH溶解在适量的稀硝酸中，完成以下化学方程式：溶解在适量的稀硝酸中，完成以下化学方程式： CuH HNO3= Cu(NO3)2 H2 4将实验制得的将实验制得的CuCl样品样品2.000g杂质不参与反响溶于一定量的杂质不参与反响溶于一定量的0.5000molL1 FeCl3溶液中，加水稀释至溶液中，加水稀释至200mL得到溶液，取得到

12、溶液，取20.00ml用用0.1000molL1的的Ce(SO4)2溶液滴定到终点，耗费溶液滴定到终点，耗费20.00mL Ce(SO4)2。有关。有关反响式反响式: Fe3CuClFe2Cu2Cl Ce4Fe2Fe3Ce3，那么样品中，那么样品中CuCl的质量分数的质量分数 。13某溶液某溶液X仅含下表离子中的仅含下表离子中的5种种(不思索水的电离与离子水解不思索水的电离与离子水解)，且各种离子，且各种离子的物质的量均为的物质的量均为0.1 mol。某同窗向溶液某同窗向溶液X中参与足量的盐酸，有气体生成，且反响后溶液中阴离子的种中参与足量的盐酸，有气体生成，且反响后溶液中阴离子的种类没有变化

13、。以下说法正确的选项是：类没有变化。以下说法正确的选项是：A溶液溶液X中能够含有中能够含有HCO或或CO32 B溶液溶液X中一定不存在中一定不存在Al3、Ba2，能够存在，能够存在K+C向反响后的溶液中滴加向反响后的溶液中滴加KSCN溶液，无明显景象。溶液，无明显景象。D向溶液向溶液X参与足量的参与足量的NaOH溶液，充分反响将过滤的沉淀，洗涤、枯燥、灼溶液，充分反响将过滤的沉淀，洗涤、枯燥、灼烧至恒重，能得到固体质量为烧至恒重，能得到固体质量为12g2019年省高考考试阐明中需特别留意的地方：年省高考考试阐明中需特别留意的地方：1、添加的内容：、添加的内容：1了解分子间作用力对物质某些物理性

14、质的影响。以水为例初步了了解分子间作用力对物质某些物理性质的影响。以水为例初步了解氢键。解氢键。2了解几种晶体类型离子晶体、原子晶体、分子晶体和金属晶体了解几种晶体类型离子晶体、原子晶体、分子晶体和金属晶体及其性质。了解同素异形体的含义及其性质。了解同素异形体的含义2、删除的内容：、删除的内容：1了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。了解溶度积的含义。能运用平衡了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。了解溶度积的含义。能运用平衡挪动原理分析沉淀的溶解、生成和转化过程。挪动原理分析沉淀的溶解、生成和转化过程。2了解有机反响的主要类型如加成反响、取代反响、消去反响等了解有机反响的主要类型如加成反响、取代反响、消去反

15、响等3了解中学化学实验室常用仪器的主要用途和运用方法。初步掌握天了解中学化学实验室常用仪器的主要用途和运用方法。初步掌握天平、酸碱滴定管等仪器的运用方法。初步了解中和滴定的原理和方法。平、酸碱滴定管等仪器的运用方法。初步了解中和滴定的原理和方法。笔者以为实践上能够没有删，范围能够更广泛笔者以为实践上能够没有删，范围能够更广泛12以下溶液中有关微粒的物质的量浓度关系正确的选项是以下溶液中有关微粒的物质的量浓度关系正确的选项是ANaHSO3和和NaHCO3的混合溶液中的混合溶液中S和和C均用均用R表示：表示： c(Na)+ c(H)=c(HRO3)c(RO32) c(OH)B常温下物质的量浓度相等的常温下物质的量浓度